Истории успеха

«Маленький человек с огромной силой воли», — так однажды назвала героиню нашего интервью ее учительница. Прошли годы, но упорство и сила воли Дарьи Стрижак не угасли. Несмотря на множество препятствий, которые встречают начинающих айтишников на суровом рынке, она не побоялась начать карьеру бизнес-аналитика в IT. И, как вы уже догадались, у Дарьи всё получилось!

— Почему решила перейти в сферу IT и чем занималась до прихода в бизнес-анализ?

— Для меня важно постоянное движение и развитие в карьере, поэтому я и решила развиваться в сфере IT. Там этого добра полно (смеется). До прихода в бизнес-анализ занималась преподаванием, я репетитор по математике. Окончила с отличием БГПУ им. М. Танка.

— Каким был твой путь обучения?

— Сначала окончила курсы по направлению «Бизнес-аналитик в IT», затем пришла в IT Bootcamp, также очень много занималась и занимаюсь самообучением по выбранному направлению. Прочитано много книг, статей, просмотрены видео.

— Твои впечатления от IT Bootcamp?

— В IT Bootcamp все знания раскладываются по полочкам, приходит осознанность изученного. Начинаешь понимать суть процесса разработки ПО, учишься работать с командой и заказчиком, этому на курсах не научат.

— Что можешь рассказать о менторе на проекте?

— О, это мой Бог (улыбается). Его зовут Флор Бабицкий. Он меня тестировал в рамках отбора на IT Bootcamp. Это Ментор с большой буквы. Он научил работать на проекте, решать сложные и конфликтные ситуации в команде. Всегда помогал советом, я многому у него научилась. Также Флор по выходным проводил «факультативчики» с нами, бизнес-аналитиками, на которых мы обсуждали определенные темы по бизнес-анализу, интересующие нас вопросы и пути решения.

Примечание: Флор не только ментор IT Bootcamp , но и тренер курса
«Бизнес-анализ в области разработки ПО» в IT-Academy.

— Совмещала ли IT Bootcamp с работой?

— Да, совмещала. Конечно, было очень тяжело, про личную жизнь на этот период можно забыть. Дети меня потеряли на время стажировки (смеется). Либо я проводила онлайн-занятия по математике с учениками (работала), либо созвоны с командой или заказчиком, по ночам изучение продукта, написание требований и подготовка к встречам с заказчиком. А по выходным «факультативчики» с ментором.

— Как получила оффер?

— К офферу шла долго. Порой опускались руки, но в меня верили мои дети, а их я не могла подвести. Искала работу 7 месяцев. Собеседований было три, наверное. Теорию всегда отвечала на отлично. Причина отказа была либо «нам нужен человек с опытом в бухгалтерии», либо просто «опыт от года на коммерческом проекте», либо вообще не было ответа (обещали перезвонить, но звонка не было). Хотя чаще всего на мои отклики были только отказы с заезженным фидбеком. Даже не давали шанса.

После IT Bootcamp мне написал ментор с предложением пройти собеседование в его компанию. Флор знал, как я работаю в команде, с заказчиком, мои знания в бизнес-анализе, мое отношение к работе, т.е. он видел меня в деле и имел представление о моих профессиональных качествах, как никто другой. Я лишь пообщалась с HR и получила свой долгожданный и заветный оффер.

— Отличаются ли процессы в компании, где сейчас работаешь, от процессов в IT-эмуляторе буткемпа?

— Я бы не сказала, что процессы очень отличаются, принцип тот же. Просто в компании ошибаться нельзя, и с тебя строго спросят, если не выполнишь задачу (смеется). Но знаю одно: после IT Bootcamp я намного увереннее чувствую себя на работе, чем если бы пришла в компанию сразу после курсов. В IT Bootcamp все эти рабочие процессы я уже проживала.

— Окупился ли IT Bootcamp?

— Да, окупился. Первое, это я получила огромный опыт, работая в команде и с заказчиком. Поняла, как работает процесс разработки. А второе, после буткемпа я получила оффер.

— Как думаешь, в чем секрет твоего успеха?

— Наверное, упорство, дисциплина, трудоголизм, терпение. Я всегда шла к поставленной цели. Когда-то мой классный руководитель на выпускном представила меня такими словами: «Маленький человек с огромной силой воли».

— Что можешь посоветовать тем, кто только начинает свой путь в IT?

— Теперь получение оффера в IT — это не спринт, а долгий марафон. Я знаю людей, которые искали работу в IT и год, и полтора. Всему свое время.

Хочу посоветовать огромного терпения и веры в себя. Идти к поставленной цели и ни за что не сворачивать. Принять то, что будет тяжело на этом пути. А самое главное — это работа над собой, самообучение и саморазвитие. Как говорится, «вижу цель, не вижу препятствий».

Также не бойтесь участвовать в бесплатных стажировках, стартапах, в разных мероприятиях по своему направлению. Получайте опыт, где только можно.

Путь в IT не всегда прямой и легкий. Даже можно сказать, что на пути тех, кто захочет попасть в мир IT точно будут трудности, и не все будет получаться с первого раза. Новичкам в этом случае часто советуют не опускать руки и продолжать идти и добиваться своей цели. И это, скорее всего, самый верный способ, хотя и далеко не самый простой. Ведь продолжать движение нужно в темноте, не будучи уверенным до конца, будешь ли ты в конце вознагражден. Именно для таких времен наша история о выпускнике IT-Academy, Артуре, который, как и его знаменитый фантазийный тезка, не побоялся трудностей и достал меч из камня смог попасть в IT-мир.

— Расскажите, как начался ваш путь в IT?

—  Началось все с того, что в рамках предыдущей профессии я все больше проникал в IT-сферу. В определённый момент начался своеобразный перевес, и я стал чувствовать, что работа с компьютерными программами мне уже подходит больше, чем то, чем я занимался на тот момент. Я стал изучать сопутствующие вопросы: необходимость базовых знаний информатики, анализ своих возможностей и, так называемых, soft skills. Тем не менее мой первый курс «Программирование на Java» был скорее «просто попробовать», так как у меня есть личное правило не браться за ту работу, с которой не уверен, что справлюсь.

По мере того, как на курсах все получалось довольно хорошо, я решил перейти на следующую ступень и записался на профессиональную программу «Технологии разработки энтерпрайз-решений на Java». Этот курс мне понравился еще больше. Немалой заслугой в этом было высокое качество преподавания нашего тренера Вадима Шаплыко. После курсов и успешной защиты финального проекта мне предложили работу в одной из компаний, однако возникла проблема с текущим работодателем, из-за которой мой путь в IT пришлось отложить.

Через год ситуация на рынке труда в IT-сфере заметно изменилась: вакансий стало меньше, а на мои обращения рекрутеры, чаще всего, не реагировали. Я внимательно изучил типичные требования к кандидатам на сайтах по предложению работы, которые в большинстве случаев содержали: опыт работы и длинный стек технологий. Первое я в себе исправить не мог, так как был новичком, поэтому оставалось только второе. Мой выбор пал на JavaScript. Вопреки стереотипам, что такой подход может запутать, в моём случае вышло как раз наоборот: многие аспекты Java мне стали более понятны, а с другой стороны, знания по Java ускоряли изучение JavaScript. В продолжение этого я записался на курс IT-Academy «React для разработки web-приложений».

— Какие у вас впечатления от этого, уже третьего по счету курса?

— Если честно, сначала мне казалось, что требования преподавателя к слушателям слишком высокие. Домашние задания были объемные и охватывали широкий стек технологий. Однако к концу курса я понял, что этот подход был самым правильным, так как, поставив высокую планку в начале, было гораздо легче разработать финальный проект, а затем включиться в рабочую атмосферу в IT-компании. За это огромное спасибо преподавателю Евгению Волковскому. По моему мнению, курс положительно отличается от аналогичных в интернете. Несмотря на то, что изучать React я начал еще до старта курса с помощью бесплатных ресурсов, в программе IT-Academy я увидел много незнакомого. Это также повлияло на мой выбор.

— Как сложилась ситуация после окончания курса?

— Получение оффера было постепенным. После успешной защиты финального проекта мне предложили стажировку. Стажировка была очень интенсивной: за два месяца мы сделали четыре полноценных проекта и один, который я бы отнес к сугубо учебным. За несколько дней до ее окончания мне сделали предложение остаться в компании уже в качестве сотрудника на должности Full-stack разработчика.

— Что можете посоветовать новичкам, которые тоже хотят попасть в IT?

— Если кто-то твердо решил получить IT-профессию, надо понимать, что #войтивайти, если у тебя нет профильного образования — это в большинстве случаев трудно и долго. Придется или ограничить своё рабочее время (а соответственно и заработок) или иметь много свободного внерабочего времени. Простого выполнения домашних заданий во время курса также недостаточно. Надо много времени посвящать самоподготовке и изучению технологий, не вошедших в программу. Лучше заранее изучить рынок вакансий, посмотрев, какие требования предъявляются к джунам чаще всего. Также стоит заранее обратить внимание на soft-skills, так как при освоении новой профессии на их прокачку, скорее всего, не будет ни времени, ни сил.

Если говорить про учебные материалы, то их лучше брать на английском языке — в подавляющем большинстве случаев они более свежие. Технологии разработки имеют свойство быстро устаревать. Настолько быстро, что к моменту, пока их документацию переведут на русский язык, она уже устаревает. И главное: с окончанием курсов обучение только начинается. Надо быть готовым учиться параллельно с работой всю жизнь.

«‎Вот с этим я свяжу свою жизнь!»‎ Именно так подумал шестилетний Олег, когда впервые увидел компьютер. По статистике, детские увлечения 53% людей связаны с их дальнейшей профессиональной деятельностью. История Олега Грицелевича, выпускника профессионального курса «React для разработки веб-приложений» в гродненской IT-Academy, тому подтверждение. Каких высот добился молодой человек и почему увлекся именно направлением frontend-разработки, рассказывает сам герой этого интервью.

— Почему выбрали именно направление frontend-разработки?

— Мое детское увлечение выросло в осознанное решение связать свою жизнь с миром IT, поэтому я поступил в ГрГУ имени Янки Купалы на факультет математики и информатики, где можно было получить хорошую базу. После окончания обучения, я захотел уделить более пристальное внимание языку Ruby. В процессе понял, что неплохо было бы разобраться еще и с frontend-частью. Так я попал на курс «Разработка веб-приложений на JavaScript», где стало понятно, что само направление настолько обширное и интересное, что я не удержался и полностью посвятил себя этой теме.

— Все ли понравилось в процессе обучения (содержание курса, подача материала, преподаватель)?

— Курс мне понравился: хорошо продуманная программа, классный преподаватель Евгений Волковский, который круто объясняет, доступно подает материал и отвечает на все вопросы, в случае чего. И, конечно, порадовало то, что все обучение проходило в онлайн-формате. Сейчас я живу в достаточно неудобном месте, чтобы ездить на курсы очно, поэтому удаленка — самый оптимальный вариант.

— Что запомнилось с курса больше всего?

— Больше всего мне понравилось наличие разнообразных практических работ, которые мы выполняли в течение курса. Каждая работа сопровождалась фидбэком от преподавателя — для меня это один из самых важных аспектов обучения.

— Как сложилась ситуация после окончания курса?

— В данный момент я прохожу стажировку в twelvedevs, куда меня позвал преподаватель Евгений. Похоже, за время моего обучения на курсах по JavaScript и React он заметил меня как хорошего ученика и пригласил в компанию, чтобы я смог проявить себя.

— Какой совет можете дать новичкам, которые тоже хотят попасть в IT?

— Мой совет тем, кто будет проходить обучение: если не знаете, что делать, то делайте неправильно. В итоге кто-нибудь укажет вам на ошибку или вы сами в процессе найдете правильное решение. Это намного эффективнее, чем бояться и ничего не делать, и как результат, ничему не научиться.

Когда Марина поступила в университет, они стали изучать программирование на C++. Позже, когда представилась возможность написать проект на любом языке программирования, Марина выбрала C# и… полюбила. Начался долгий период самостоятельного изучения всех нюансов этого языка программирования, а также подтягивания английского языка. Потом девушка заинтересовалась ASP.NET, который решила покорять уже при поддержке ментора на профессиональном курсе в IT-Academy.

— Все ли понравилось в процессе обучения (содержание курса, подача материала, преподаватель)?

— Информация была подана хорошо, даже сейчас после окончания курса я часто пользуюсь уроками. Алексей Сизов — хорошо преподает, активно помогает и отвечает на все вопросы. Временами было тяжеловато сохранять концентрацию на протяжении всего занятия (все-таки оно длится около трех часов), но очень помогали перерывы и записи лекций, которые потом можно было пересмотреть и дополнительно уделить внимание интересующему материалу.

— Обучение в онлайн-формате оказалось полезным для такого курса?

— Да, это очень удобно, когда тебе нужно пересмотреть информацию, которую ты забыл, или еще раз послушать комментарии преподавателя на ту тему, которая тебя интересует сейчас. В целом, я полюбила онлайн-формат еще с того времени, когда изучала C# самостоятельно: можно учиться где угодно, главное, чтобы был ноутбук и интернет.

— Как сложилась ситуация после окончания курса?

— После курса я получила приглашение от IT-компании на собеседование, которое успешно прошла. Сейчас вливаюсь в процесс на стажировке. Классно, что во время обучения мы смогли поработать над своими проектами (я создавала агрегатор новостей). Это можно выгодно использовать на собеседованиях, чтобы рассказать возможному работодателю о себе и своих навыках чуть больше.

— Какой совет можете дать новичкам, которые тоже хотят попасть в IT?

— Советую на протяжении обучения, а также после него, уделять время на самостоятельную отработку полученных знаний. Практика всегда помогала и продолжает помогать мне двигаться вперед.

Самостоятельное изучение основ программирования, чтение специализированной литературы, написание тестовых проектов — все это может делать каждый новичок, который мечтает попасть в IT-мир. Если потом вы поймете, что вам не хватает поддержки ментора или четкой структуры, всегда можно обратиться к курсам, где полученные знания сыграют вам на руку и точно помогут быстрее разобраться в сложных темах и облегчат процесс обучения. Выпускник курса по ASP.NET в гродненской IT-Academy, Сергей, параллельно с работой посвящал время своему хобби — программированию, которое вылилось в любимое дело с интересными проектами.

— Как попали в мир IT?

— Я всю жизнь программировал, периодически изучал что-то и возвращался к этому. Много изучал самостоятельно, проходил курсы от разных компаний, в том числе айтишных. В промежутках между проектами на работе много писал, чтобы не забывать и держать себя в тонусе. Таким путем наработал уверенные знания по C# и ASP.NET, Java, Go и PHP, а также имел представление о Delphi и Python. Хотя коммерческого опыта разработки у меня не было, но зато было понимание, что такое программирование. Потом жена начала учиться, я ей помогал и параллельно подучивался, мне все это хорошо заходило. На профессиональный курс в IT-Academy решил записаться, чтобы, с одной стороны, освежить имеющиеся знания, а с другой — получить сертификат, который при релокейте может быть плюсом.

— Какие у вас впечатления от курса?

— Курс меня приятно удивил. Параллельно я стажировался в IT-компании, прошел много различных курсов, но этот — лучший. Могу выделить уверенную программу и классную работу преподавателя Алексея Сизова — он отличный специалист. У него есть понимание, как все работает и почему нужно делать так, а не по-другому. Более того, в компании, в которой я стажировался параллельно с обучением, очень хорошо отзывались о курсах в IT-Academy, так что это не только мое мнение.

— Как сложилась ситуация после окончания курса?

— После начала обучения на курсе я попал на стажировку в компанию Innowise, где месяц поработал на коммерческом проекте. После курса меня взяли на позицию Middle специалиста в казахстанскую компанию, где мы работали над IoT-платформой. Сейчас у меня новой проект, связанный с бизнес-путешествиями, на котором я работаю в качестве Fullstack .Net Developer.

— Что можете посоветовать новичкам, которые тоже хотят попасть в IT?

— Знаний с курса точно хватит для того, чтобы попасть на стажировку. Но помимо этого нужно еще и проводить «домашнюю работу»: писать чистый код (его требуют на собеседованиях), читать литературу или чекать другие полезные ресурсы и подтягивать английский язык. Сейчас есть очень много прикольных YouTube-каналов, которые могут помочь разобраться в сложных темах самостоятельно. Например, канал Sergei Calabonga советую посмотреть. Также на сайте metanit.com есть много полезных материалов по разным языкам программирования и технологиям, в том числе ASP.NET.

Представьте: у вас появилась классная идея приложения, которую вы презентовали перед представителями IT-компаний. Ваша задумка настолько понравилась аудитории, что ее взяли в разработку. Вы работаете вместе с командой над функционалом и с нетерпением ждете релиза… Звучит как сюжет, по которому можно снять фильм, не правда ли? А что, если все это реальность, которая произошла с выпускницей курса по веб-дизайну в IT-Academy? Ксения Полещук, героиня этой истории, рассказала нам подробности.

— Почему решили записаться на обучение в IT-Academy?

— Мне хотелось получить системные знания в области UI/UX, так как поняла, что самообучения уже не хватает. Да и обратную связь от ментора тоже полезно было послушать. Выбрала курс «Веб-дизайн и дизайн мобильных интерфейсов» после положительного отзыва подруги и записалась, когда появилась финансовая возможность.

— Какие у вас впечатления от обучения?

— Больше всего запомнилась поддерживающая атмосфера среди одногруппников. Можно сказать, что сложилось небольшое комьюнити из единомышленников — интересных и креативных людей. И, конечно, у нас был классный преподаватель Виталий Богдель. Он всегда развернуто отвечал на вопросы во время обучения и даже после, когда мне нужен был его совет.

— Как сложилась ситуация после окончания курса?

— В конце обучения мы работали над созданием собственного проекта. Я начала продумывать концепцию сервиса для поиска и создания встреч, которая состоит в том, чтобы выкладывать информацию о встречах и собирать на них людей с одной стороны, а с другой, найти, как интересно провести время. Я полностью разработала не только дизайн приложения, но и логику, позиционирование, а также провела маркетинговое исследование (это было заложено в программу курса).

В итоге, мой проект заметили на защите в конце курса. Собралась команда, и приложение взяли в реализацию. Сейчас оно обросло различными дополнениями: помимо iOS появилась версия для Android, добавился десктоп, а также Telegram-бот. Проект еще в разработке, до релиза далеко, так как над ним работаю не только я, но и другие выходцы из курсов IT-Academy в том числе, некоторые еще учатся.

— Что можете посоветовать новичкам, которые тоже хотят стартовать в веб-дизайне?

— Хочу дать совет именно тем, кто планирует записаться на подобный курс: он подойдет людям, у которых уже есть какая-либо наработанная база по этому направлению. Совсем новичкам я бы посоветовала выбрать другую программу, например, базовую, или подтянуть знания до того, как будете записываться на курс. Не имея никакой подготовки учиться будет сложновато.

И, конечно, нужно учиться задавать вопросы, так как это именно те знания, которые вы унесете с собой в профессиональную жизнь. Чем больше вы соберете такого дополнительного материала у вашего ментора, тем выгоднее для вас.

Андрей один из тех, кто решил кардинально поменять направление своей деятельности, чтобы иметь возможность заниматься тем, что действительно нравится. IT-сфера манила его давно, но, как и многие, высшее образование он получал по совершенно другой специальности. Но вот решение принято, и Андрей записывается на курс по программированию на Java в IT-Academy — этот образовательный центр ему рекомендовали люди, которые уже закончили обучение здесь.

— Почему выбрали именно язык Java для изучения?

— Сначала я изучал Python, но потом переключился на Java, чтобы уметь писать на этом мощном и универсальном языке, который подходит для разработки крупных корпоративных и мобильных приложений. Записался на базовый курс по программированию на Java и почти сразу по его окончании пошел на следующую ступень, чтобы освоить профессиональную программу.

— Все ли понравилось в процессе обучения (содержание курса, подача материала, преподаватель)?

— Впечатления у меня от двух курсов максимально положительные. Огромный плюс центра — это преподаватели, которые знают свое дело. Преподаватель Денис Шаплыко оказался грамотным и опытным специалистом. Он старался доступным языком донести материал и всегда помогал, если появлялись какие-то проблемы. В общем, очень открытый человек, с которым можно легко пообщаться. Отдельно хочу отметить специалиста центра Аллу Земко. Такого активного и ответственного эйчара я еще не встречал. Именно она помогла мне найти проект после курса.

— Понравилось ли вам обучение в режиме онлайн?

— Да, форматом я доволен. Также меня порадовало то, что финальный проект оказался довольно сложным, что позволило разобраться во многих вопросах. И онлайн-режим кстати в этом плане тоже полезен — можно пересмотреть свое выступление и сделать выводы. В процессе было много онлайн код-ревью. Это тоже помогает развить навыки общения и самопрезентации.

— Расскажите подробнее про этот проект, на который вы попали после завершения обучения?

— После завершения курса специалист центра порекомендовала меня на один некоммерческий проект, цель которого — получение опыта. Для меня это классная возможность применить те знания, которые я получил и проявить себя не только в качестве классного специалиста, но и как полезного члена команды.

Мир IT уникален тем, что люди абсолютно разных профессий могут найти себя здесь и раскрыться по-новому. К нам приходят банкиры, учителя, строители, врачи, собственники бизнесов и многие другие. При этом, очень часто накопленный опыт им скорее помогает, чем мешает, а это тоже важно при смене сферы деятельности. Алексей, выпускник курса по тестированию ПО, тоже решил поменять свою жизнь, проработав больше двенадцати лет инженером-энергетиком. Сфера IT привлекла его возможностью применить здесь свои силы и знания, и уже сейчас можно сказать, что это у него получилось.

— Почему выбрали именно направление тестирования ПО?

— Тестирование меня в принципе привлекло тем, что при создании любого продукта, его нужно сделать правильным и качественным. Для того чтобы продукт получился правильным и качественным, его нужно проверять. Тестирование также считается направлением, которое можно достаточно быстро освоить и стартовать в профессии. Даже если потом тебе захочется стать разработчиком, то это намного легче сделать, когда ты уже знаешь нюансы сферы и погружен в IT-тематику.

— Чем запомнилось обучение на курсе?

— Больше всего мне запомнились практические домашние задания, которых было много, и финальный проект. Все это помогло глубже окунуться в тестирование и представить себя в роли специалиста этой области заранее. Также помогли поддержка и знания преподавателя Ольги Горкавик, она давала много полезной информации.

— Как сложилась ситуация после окончания курса?

— После курса я начал активно рассылать свое резюме во все компании. Наконец, мне предложили пройти собеседование, после которого я должен был выполнить техническое задание. По итогам этого задания я получил оффер и сейчас прохожу испытательный срок в компании FuryLion.

— Какой совет можете дать новичкам, которые тоже хотят попасть в IT?

— Совет новичкам — идти до конца и не сдаваться. Стучитесь во все двери, и рано или поздно какая-нибудь точно откроется.

Как говорит один из тренеров IT-Academy, «изучение Java надо начать с моральной настройки себя на долгий путь и нелегкие задачи». Справедливость этого высказывания подтверждает история входа в профессию разработчика Алексея Шумилова. Несколько лет назад он окончил в IT-Academy 2 курса: базовый — «Программирование на Java» и профессиональный — «Технологии разработки энтерпрайз-решений на Java». Сейчас наш герой работает в крупной аутсорсинговой компании и по уровню может назвать себя Middle Java Developer.

Алексей считает, что именно упорство стало ключевым фактором его успеха. О том, каким был переход выпускника в IT-сферу и с какими «подводными камнями» пришлось столкнуться на старте, узнаешь из небольшого интервью.

— Чем занимался до ухода в IT-сферу?

— До обучения в IT-Academy я работал в автомобильной сфере, занимался логистикой запчастей.

— Было ли трудно осваивать с нуля новую профессию?

— Да, особенно тяжело было совмещать обучение с основной работой. Но в определённый момент основной работы стало гораздо меньше, и процесс обучения облегчился. Если говорить о том, как много времени я уделял учебе, то это примерно 10 часов в неделю.

— Что помогло получить оффер?

— Многократные попытки и то, что не отступился. Я получал много отказов. На первоначальном этапе это были банальные отказы из-за незнания английского. Затем было много отказов или полное игнорирование со стороны работодателей из-за отсутствия коммерческого опыта. Но постоянный поиск любых возможностей привёл меня ещё на два дополнительных тренинга, на которых я подтянул свои знания. В конечном счёте я считаю, что именно упорство помогло получить оффер.

— Какой английский требовали от джунов и как быстро достиг нужного уровня?

— Когда я начинал искать работу, заказчики были в основном западные. Нужен был минимум В1. Сейчас необходимо хотя бы умение читать документацию. Чтобы улучшить свой английский, я полгода занимался в группе и индивидуально с преподавателем.

— Какие топ-5 качеств для джуна-джависта ты бы выделил сегодня?

— Упорство, попытки досконально разобраться в коде, смелость, английский язык, амбициозность.

— Что нравится в работе разработчика?

— Нравится то, что я постоянно получаю новые знания. А это, в свою очередь, повышает мою стоимость как сотрудника.

Только благодаря целеустремленности и упорству Алексей смог преодолеть все трудности и достигнуть цели. Его история — очередной пример того, как важно не останавливаться после множества отказов. Подтягивать знания, постоянно искать новые возможности и много работать — вот ключевой ответ на вопрос «Как войти в IT сегодня?»

По данным rabota.by, 3 из 10 белорусов рассматривают вариант смены карьеры. Многие, конечно, так и ограничиваются мыслями и продолжают ненавидеть понедельники. Но есть и те, кто превращает мысль в цель и идет до конца — до самого заветного оффера. Один из таких героев — Иван Пухнаревич, который не побоялся сменить руководящую должность на позицию джуна. Сейчас он работает проектным координатором в IT-компании Aston и совсем не жалеет о своем карьерном свитчинге.

О том, каким был путь Ивана к новой работе, узнаешь в интервью.

— Из какой сферы пришел в управление проектами?

— Я был руководителем отдела продаж крупной дилерской сети в Беларуси и почувствовал, что в области продаж достиг своего потолка. Я не видел там дальнейших возможностей, в отличие от IT-сферы, где всегда есть куда двигаться. Можно постоянно изучать новое, работать с разными технологиями и отраслями.

После 7 лет в продажах я привык к общению и понимал, что мне важно взаимодействие с людьми, а не одиночная работа. Также у меня был опыт работы на руководящей должности и интерес к управлению процессами. Поэтому выбор в пользу проектного менеджмента стал логичным.

— Как выбирал подходящий курс?

— В 2010 году я уже проходил курсы по тестированию, но в другом образовательном центре. Мне они не понравились, но я все же извлек несколько уроков из этого опыта. Главный урок был в том, что недостаточно просто посещать занятия — нужно самостоятельно развиваться, дополнительно изучать и пробовать что-то новое. Поэтому в этот раз к обучению был совершенно другой подход.

Что касается выбора образовательного центра, в IT-Academy не просто набирали слушателей на курс, а проводили вступительный экзамен по английскому языку. Мне показалось, что это свидетельствует о серьезности подхода к обучению и стремлении к качеству. А участие в стажировке IT Bootcamp подтвердило правильность моего выбора.

— Как предыдущий опыт работы помог в освоении профессии Project Manager?

— На старте у меня уже было несколько ключевых навыков. Помимо управленческих скиллов, опыт работы в команде также сыграл важную роль. Мой опыт и ошибки, сделанные в прошлом, помогли мне научиться эффективно общаться с коллегами и разрешать конфликты.

— Получается, у тебя уже была руководящая должность в другой сфере. Не пугало неизбежное «проседание» в доходах на роли Junior?

— Изначально, когда я думал заняться IT, деньги для меня не были первостепенным мотивом. Переход на новую должность с более низкой зарплатой стал вызовом, который мотивирует к развитию и движению вперед. На новом месте работы я получил четкие критерии для развития и карьерного продвижения. Я прошел перформанс-ревью, который завершился пересмотром зарплаты. Этот процесс замотивировал двигаться дальше. Возможно, даже к лету я уже выйду на большую зарплату, чем та, которая была у меня на предыдущей работе, не говоря уже о том, что с получением нового грейда у меня появится больше направлений и возможностей в развитии.

Многие люди боятся выходить из зоны комфорта. Когда у тебя есть деньги, начинаешь привыкать и расслабляться. Но тем, кто долго засиживается на одном месте, становится скучно и уже менее комфортно. Тогда ты приходишь на комфортную работу с меньшей зарплатой, где денег тебе может где-то не хватать, но ты делаешь все, чтобы в будущем зарабатывать больше.

— Как проходило обучение на курсе «Управление IT-проектами»?

— Тренер курса Олег Фадеев оказался очень опытным специалистом. Он не только давал теорию, но и делился конкретными примерами из своего опыта работы. Сам курс оказался понятным, но, конечно, пришлось поискать дополнительную информацию вне учебы. Я всегда мог обратиться к преподавателю, если где-то возникали трудности.

На курсе мы разработали и защитили собственные проекты. Это был отличный опыт, который позволил применить полученную теорию на практике. Защита проектов стала первым шагом к реальной практике управления. Но после получения сертификата я осознал, что это только начало и настоящее достижение — первый оффер.

— Было ли тяжело совмещать курс с работой?

— Прохождение курса требовало значительных усилий и времени. Помимо основной работы и занятий на курсе 2 раза в неделю, я также занимался в выходные. На самостоятельное изучение я тратил около 30% от общего времени учебы. Было сложновато, но я загорелся целью освоить новую профессию. Такие обучающие программы могут кардинально изменить жизнь, поэтому мои инвестиции в образование были оправданы.

— Когда решил уйти с работы и полностью посвятить себя новой профессии?

— Триггером, который подтолкнул меня к новому этапу в развитии, стало приглашение в IT Bootcamp. Без него я, возможно, до сих пор бы оставался на прежней работе.

Проходя стажировку в буткемпе, которая была сопряжена с серьезным отбором, я понял, что могу продолжать двигаться в направлении проектного менеджмента. Приняв решение о направлении своего развития, я обсудил со своим руководством планы об увольнении. Этот разговор прошел успешно, и в мае я окончательно ушел с предыдущего места работы, чтобы полностью сосредоточиться на стажировке и развитии в новой области. А в августе у меня уже был оффер.

— Как получил оффер?

— Во время стажировки я активно искал новую работу. К концу июля я даже начал немного волноваться, так как за почти 3 месяца поиска я столкнулся с отказами. Но вскоре меня пригласили на собеседование в компанию Aston, где я прошел несколько этапов собеседования. 16 августа, за пять дней до защиты проекта, мне предложили официальное трудоустройство. Таким образом, к моменту защиты проекта у меня на руках уже был контракт.

— Как активно откликался на вакансии?

— Сначала я выбирал только те вакансии, которые были мне действительно интересны. Если что-то из критериев не соответствовало ожиданиям, я не откликался. Это привело к зря потерянным возможностям. Но со временем я стал активно откликаться на вакансии, искать контакты рекрутеров для отправки резюме и сопроводительных писем. Это началось примерно в середине июля. Были собеседования, где мой уровень английского становился барьером, и даже ситуации, когда рекрутеры смеялись над моим опытом, считая его недостаточным. Некоторые требовали от 1,5 лет опыта. Вызовов на пути к новой должности было много.

— Топ требований к джунам PM-ам (из опыта)?

— Опыт работы проектным менеджером от 3 лет! (*шутит*) Я просто задумываюсь, как это вообще возможно, ведь такое встречалось в некоторых вакансиях.

Если серьезно, я бы выделил следующее:

1) Опыт работы на руководящей позиции.

Многие не сочтут это важным. Но я замечаю, что некоторым джунам PM-ам, пришедшим без управленческого опыта работы, сложно. Они сталкиваются с недостатком определённых компетенций — тех, которые не приобрести на курсах. Жизненный путь научит тебя больше, чем любые курсы. Когда ты совершаешь серьёзную ошибку, из-за которой всё идёт наперекосяк, то уже понимаешь, что так делать нельзя. Как ещё говорят, «жизненный опыт берёт дорого, зато объясняет доходчиво». Очень часто вспоминаю эту фразу.

2) Коммуникабельность.

Софт скиллы — это наши личностные качества. Мы можем их только улучшить и развить. Но, если их нет изначально, научиться им будет сложно.

3) Английский язык.

Его значение я осознал ещё во время поиска работы. Большинство вакансий указывают знание английского даже не на уровне B1, а минимум B2. У некоторых первый этап собеседования проходит на английском. Я терпел неудачи на таких собеседованиях. Но также нанимают русскоязычные компании на рынке СНГ, которые не требуют от кандидатов высокого уровня английского.

4) Стажировка.

Стажировка позволит всё разложить по полочкам. Ты поймёшь, кто чем занимается и как взаимодействуют между собой команды в IT.

5) Знание теории.

Без этого вообще никуда.

— Чувствуешь, что нашел работу мечты? Насколько изменилась твоя жизнь?

— На данный момент я пока не полноценный PM, а проектный координатор. Подходы похожи, но обязанности различаются. Поэтому это лишь начало.

Теперь я работаю удаленно. Раньше поездка на работу занимала по два часа в день — это целых 10% моей жизни. Сейчас эти два часа свободны, и я могу уделить их самообразованию и развитию.

Одним из значительных изменений стала возможность бесплатно изучать английский язык благодаря компании. Нынешний график иногда требует переработок, но я не боюсь этого. На предыдущей работе мне приходилось работать без выходных. Теперь я могу отдыхать, перезаряжаться и приходить на работу в понедельник с новыми силами и энтузиазмом. Я стараюсь не работать и не учиться в выходные, что положительно сказывается на моём отношении к работе.

Первый профит от смены карьеры я уже увидел, и он меня радует. Впереди ещё много новых возможностей и бенефитов.

— Что хотел бы сказать тем, кто только начинает свой путь?

— Скажу так: если взялись за дело, старайтесь довести его до конца. Предстоит множество трудностей и много работы. Но не сдавайтесь, поверьте в свои силы. Это не относится к тем, кто только попробовал и осознал, что это просто не его направление.

Ребята, вы будущие PM-ы. Вы целеустремленные люди, которые заточены на то, чтобы добиваться поставленных целей. И первая цель, которую вы должны себе поставить, — это отучиться и получить свой оффер. Помните, что только ваше стремление и упорство помогут достичь успеха.

Начать новую карьерную историю.

Проблема выбора профессии остро стоит не только перед выпускниками школ. Порой, даже имея за плечами профильное образование и почти 10-летний стаж работы, ты начинаешь сомневаться в собственном выборе. Стоит ли начинать с нуля, если больше не лежит душа? Наш герой со всей уверенностью отвечает: «Да!»

Своим опытом входа в IT делится выпускник курса по разработке веб-приложений на Python Евгений Денкевич.

— Чем занимался до прихода на курс по Python?

— В общем, я отучился в БНТУ по специальности «Разработка месторождений» и девять лет работал горным мастером в ОАО «Беларуськалий». За это время было несколько попыток продвинуться по служебной лестнице, но в конечном итоге я понял, что сама сфера просто не для меня. Тут же встал вопрос с выбором направления, которое бы действительно заинтересовало. Не хотелось просто менять одну работу на другую, хотелось найти именно свое призвание, дело, от которого бы горели глаза. Пробовал себя в блогерстве, тренерстве, игровом дизайне, рекламе, строительстве, параллельно совмещая это с должностью горного инженера. Честно, за пять лет поисков даже сомневаться начал, что работа в принципе может приносить удовольствие. Небольшой спойлер: может! Идея со входом в IT возникла в 2022 после встречи с одноклассником. Он же и порекомендовал мне курс по изучению Python в IT-Academy. Я рад, что послушал его и сделал правильный выбор.

— Почему решил изучать именно этот язык программирования, какие плюсы можешь отметить?

— Как я уже говорил, и язык, и сам курс выбрал по рекомендации одноклассника. Плюсы? Наверно, простота, лаконичность кода. Могу сказать, что Python — идеальное сочетание синтаксиса и качественных объемных библиотек. Также стоит отметить развитое комьюнити, множество фреймворков и полезных инструментов для работы. Считаю Python золотой серединой в современной разработке, и это тоже, несомненно, плюс.

— Какие впечатления от обучения? Что понравилось больше всего?

— Больше всего положительных впечатлений произвел тренер курса — Никита Терентьев. Собственно, одна из главных причин, почему стоит идти учиться именно сюда, — это преподаватели. Они настоящие профессионалы. Да, у каждого своя методика обучения и требования к слушателям. К примеру, на курсе по SQL с нас спрашивали на порядок строже. Зато программу курса почти дословно помню даже сейчас. И это, на самом деле, очень круто.

— Что можешь сказать о подходе тренера Никиты Терентьева к преподаванию?

— Выше всяких похвал. Во-первых, нас обучали по самой актуальной программе и даже тому, чего в курсе предусмотрено не было. Во-вторых, видно, что Никита — серьезный специалист, знает и любит свою работу. Он никогда не отказывал в помощи и всегда давал обратную связь. Также Никита ведет свой YouTube-канал, где делится множеством полезной информации. Получается, я продолжаю учиться у него даже сейчас.

— Что в обучении оказалось самым сложным?

— Рекурсия. Возможно, это лично моя проблема. Но научиться работать с рекурсией оказалось тяжело.

— Совмещал ли учебу с работой? Если да, как все успевать, какие есть секреты?

— В моем случае сработали энтузиазм и упорство. Я знал, чего хочу, и альтернатив не рассматривал. Какие секреты? Единственный секрет — огромное желание поменять свою жизнь в лучшую сторону и уверенность в собственных силах.

— Сколько времени ушло на поиск работы и что помогло морально выдержать период неопределенности?

— Трудоустройство заняло полтора года, но на месте все это время я не сидел. После обучения сразу же нашел стартап и начал активно нарабатывать опыт: был разработчиком бэкенда на Python, писал Telegram-ботов, какое-то время даже занимался скринингом резюме. Естественно, все бесплатно. После прошел отбор в IT Bootcamp, где еще глубже погрузился в профессию. Мой совет: беритесь за любую возможность попрактиковаться — лишним не будет. Например, в том стартапе я работаю до сих пор. Там, кстати, и познакомился с разработчиком, который порекомендовал меня на вакантную должность в свою компанию. А если кратко в числах: на курс пришел в мае 2022, в ноябре закончил, а оффер получил в декабре 2023. Я не боялся выходить за рамки своих обязанностей и постоянно стремился пополнять багаж знаний, наверно, это мне и помогло.

— Как прошел онбординг в компании и насколько комфортно работать в текущей роли?

— Работа в стартапе и IT Bootcamp здорово натренировали мои скиллы и научили эффективно взаимодействовать с командой, а это оказалось очень важным. Поэтому онбординг прошел максимально комфортно, и на текущей должности я изначально чувствовал себя уверенно.

— Небольшое напутствие для тех, кто только начинает свой путь.

— Не сомневайтесь в себе и начинайте делать что-то уже сейчас. Конкуренции тоже бояться не стоит. Сфера IT развивается со стремительной скоростью и всегда будет заинтересована в проскиллованных рабочих руках.

Программирование интересовало Константина давно, но профессией так и не стало, обернувшись в полезное хобби. Проработав 15 лет в качестве инженера-энергетика и достигнув потолка в этой профессии, он решил окунуться с головой в тот мир, который тянул и привлекал его с самого начала.

— Почему выбрали именно направление автоматизированного тестирования?

— Сначала просто из интереса, не с целью трудоустройства, прошел бесплатный курс по Python в одной IT-компании. Через какое-то время мне повезло попасть на бесплатное обучение по автоматизированному тестированию на Java, но уже в другой компании. Не строил никаких ожиданий, так как процесс был довольно непростой. Затем уже всерьез занялся вопросом трудоустройства в IT-сфере и наткнулся на курс по автоматизированному тестированию в IT-Academy. Программа мне показалась приближенной к реальности, да и друзья отзывались об образовательном центре хорошо, поэтому решил действовать.

— Все ли понравилось в процессе обучения (содержание курса, подача материала, преподаватель)?

— Могу сказать, что обучение мне понравилось. Преподаватель Роман Новохацкий показал себя отлично, подробно и четко объяснял материал, на все вопросы мог дать ответы. Так как на момент прохождения курса у меня уже был определенный багаж знаний, то, конечно, многое для меня было повторением. Но даже, когда у тебя уже есть база, расслабляться на таких курсах не стоит. У студентов может сложиться впечатление, что все очень легко и позитивно или что не нужно делать домашние задания — нужно, и желательно по два раза. Конечно, все зависит от человека и от того, с какой целью он проходит обучение, но IT-сфера — это не волшебный мир, где все просто, тут нужно пахать.

— Что вам запомнилось с курса больше всего?

— Мне понравился подход IT-Academy после обучения. В рамках Программы трудоустройства Центра карьеры нам проводили тестовое техническое задание и собеседование на английском, поддерживали в составлении резюме и профиля на LinkedIn и приглашали на онлайн-мероприятия. Классная идея с Telegram-каналом для выпускников, в котором рассказывают про особенности трудоустройства, — это хорошее подспорье для новичков вайтишников.

— Как сложилась ситуация после окончания курса?

— После курса я активно искал работу, и так оказался на конференции OPEN IT в Минске. Это классная возможность пообщаться с представителями компаний, показать себя и наладить контакты. После конференции HR-менеджер компании KoronaPay написал мне в LinkedIn. В своем профиле я расписал pet-проект по работе с API Spotify и Алисы, что, возможно, помогло мне в трудоустройстве, так как компании как раз нужны были тестировщики API. В результате через полтора месяца после завершения курса я получил оффер на должность Junior QA Test Engineer.

— На ваш взгляд, как может повлиять ИИ на работу автоматизатора?

— Из того, что нам показал Роман, можно сделать вывод, что ИИ — это очень крутое дополнение к работе автоматизатора. Этот инструмент точно можно использовать для быстрого поиска информации, ускорения и автоматизации некоторых частей работы. Но заменить автоматизатора ИИ пока не может. В итоге все равно будут нужны люди и человеческий подход.

Выпускнику Образовательного центра, Вадиму Журавлеву, всегда был интересен мир разработки. «Что творится там, под капотом IT-машины?» На этот вопрос он решил искать ответ на курсе по разработке веб-приложений на Python в IT-Academy, в чьей репутации и подходе к обучению был уверен.

— Все ли понравилось в процессе обучения (содержание курса, подача материала, преподаватель)?

— Да, мне показалось, что этот курс вполне подходит для новичков в IT благодаря доступности и понятности. Я сам его проходил с нуля, не имея опыта или начальных знаний. Подача материала цепляла, за что спасибо преподавателю Артуру Казукевичу. Он уделял время всем, кто нуждался в помощи и дополнительных разъяснениях. Особенно мне запомнились классная дружелюбная атмосфера, а также занятия, на которых мы занимались парсингом. Это реально пригодилось уже при выполнении рабочих задач. Отдельно меня порадовал онлайн-формат: было комфортно заниматься, находясь на расстоянии. Временами домашние задания казались слишком простыми, но я понимаю, что все эти шаги на курсе нужно было пройти от начала и до конца, с азов до профессионального уровня, чтобы стать настоящим специалистом.

— Как сложилась ситуация после окончания курса?

— После курса я попал в Программу трудоустройства Центра карьеры. В рамках Программы и с поддержкой преподавателя уже через два месяца после завершения обучения я получил свой первый оффер в IT-компании. Мне доставляет настоящее удовольствие работа над проектом. Это непередаваемое ощущение, когда ты кайфуешь от того, что делаешь.

— Какой совет можете дать тем, кто тоже хочет войти в IT?

— Совет, на самом деле, один: очень много учить, и чем больше, тем лучше. Работайте над тем, чтобы получить больше практических навыков, совершенствуйте качество и скорость своей работы. Именно быстрая и качественная работа ценится больше всего, это станет вашим конкурентным преимуществом.

«Меньше переживать, больше делать» — с такой установкой перешла в IT Сабина Данейко, выпускница курса «Функциональное тестирование ПО». Сегодня наша героиня работает на должности Manual QA Engineer в компании Entexy и может с уверенностью сказать, что находится на своем месте. Но так было не всегда. Из какой сферы Сабина перешла в IT и как трудоустроилась после курса, узнаешь из интервью.

— Чем занималась до IT?

— У меня фармацевтическое образование со степенью магистра. До декретного отпуска я успела поработать преподавателем в медицинском университете, провизором-технологом в производственной аптеке и заведующей аптекой. Работая в аптеке, я достаточно быстро поняла, что, контактируя с большим количеством людей за день, быстро чувствую себя эмоционально опустошенной. После работы не хотелось абсолютно ничего: ни встречаться с друзьями, ни заниматься хобби, ни учиться/развиваться. Я чувствовала, будто просто не на своём месте. А потом случился декрет и много времени на «подумать». Я отчётливо понимала, что возвращаться в аптеку не хочу. В то же время всё чаще и чаще слышала вдохновляющие истории о том, как люди меняли сферу деятельности, довольно успешно входили в IT с позиции тестировщика. Муж предложил всерьёз задуматься о смене профессии и начать учиться.

— Как определилась с будущей профессией?

— Я прошла профориентационный тест на сайте IT-Academy и убедилась, что по софт скиллам мне идеально подходит эта роль. Теперь я понимаю, что выбрала правильное направление. Мне нравится углубляться в логику работы приложений, разбираться в деталях и делать в конечном итоге продукт лучше, чтобы пользователь остался доволен опытом взаимодействия с ним.

— Почему IT-Academy?

— Я тот человек, который читает отзывы, и они на меня сработали. Плюс адекватная цена и возможность рассрочки. А еще, чтобы попасть в группу, нужно было пройти тест по английскому и на внимательность. Первая мысль была: «Если даже есть отбор, значит, курс пользуется спросом».

— Твои впечатления от обучения?

— Впечатления от обучения были яркие: много новых знаний, опыт работы над проектом в команде, интересные и полезные домашки, которые очень прокачивают твой навык «гугления». Больше всего понравилось работать в команде над проектом, решать возникающие в процессе тестирования трудности и то, как наш преподаватель Ирина Шмигель координировала и поддерживала нас.

— Что в обучении оказалось самым простым, а что — самым сложным?

— Для меня было просто коммуницировать с преподавателем и ребятами-одногруппниками в процессе обучения. Была дружелюбная, тёплая атмосфера на занятиях. А что касается некоторых технических тем (работа с виртуальными машинами, прокси-сервера и т.д.), там были некоторые сложности в понимании.

— Каким был твой итоговый проект?

— Нас разделили на команды, и нашей задачей было провести полное исследовательское функциональное тестирование десктопного приложения с клиент-серверной архитектурой. Приложение предназначалось для цифровой рентгенографии, чтобы исследовать различные части тела в положении лёжа и стоя. После проделанной работы мы защищали проект и предоставляли отчёт о тестировании.

— Как получила оффер?

— Это был мой новогодний подарок! 30 декабря мне написал одногруппник с IT-Academy (он получил оффер почти сразу после окончания курсов) о том, что у них в компании открылась вакансия. Он решил написать мне и дал мой контакт HR. Я выполнила тестовое задание, и меня сразу пригласили на следующий этап — техническое собеседование, на котором я выложилась просто по полной. Через 2 недели мне прислали оффер. В моём случае сработал референс, я считаю это удачей.

— Нравится ли то, чем занимаешься сегодня?

— Однозначно нравится. Мне нравится погружаться в проект на уровне бизнес-требований, функциональных требований и по итогу делать конечный продукт лучше. Нравится, что мозг постоянно должен работать: придумывать новые кейсы, вникать в логику работы приложения, чтобы понять, а почему это работает именно так, думать над решением разноплановых задач. И то, что я хочу развиваться дальше в этой сфере, говорит об одном — я на своём месте.

— Небольшое напутствие для тех, кто только начинает свой путь.

— Если боитесь, то не делайте, а если уже начали делать, то ничего не бойтесь! Меньше переживать, больше делать, даже микрошажочки в сторону вашей цели — это уже что-то, так что верьте в себя и действуйте!

Профессия — это не просто набор обязанностей, а источник вдохновения и возможность проявить свои лучшие профессиональные качества. Поэтому смена карьеры — дело серьезное, к которому нужно подходить ответственно и с душой. Что и сделала Екатерина Семёнова, выпускница курса «Бизнес-анализ в области разработки ПО».

О том, из какой сферы наша героиня перешла в бизнес-анализ и каким был её путь к офферу, узнаешь из интервью.

— Чем занималась до IT и почему решила прийти в бизнес-анализ?

— По специальности я экономист. Долгое время работала в одной известной группе компаний. По семейным обстоятельствам был длительный перерыв в карьере. Поэтому для принятия решения о кардинальной смене деятельности было достаточно времени. Популярность IT-сферы набирала обороты, а также было много знакомых, которые работали в успешных IT-компаниях. Я подробно узнала об особенностях каждого направления и выбрала курс «Бизнес-анализ в области разработки ПО», где моим ментором был Николай Зайцев.  

— Помог ли предыдущий опыт достичь успеха в профессии бизнес-аналитика?

— Мой предыдущий опыт никак не связан с обязанностями бизнес-аналитика, поэтому читать и изучать технической литературы пришлось много.

— Твои впечатления от обучения? Что понравилось больше всего?

— Обучение на курсе пролетело очень быстро. Очень благодарна Николаю за большое количество практических заданий, индивидуальный подход к каждому студенту, разбор реальных кейсов и просто за атмосферу позитива на лекциях.

— Какие дополнительные ресурсы использовала в процессе обучения?

— Основная литература — это, конечно, Вигерс и BABOK. Из онлайн-ресурсов — статьи на Habr и YouTube. Все стандартно.

— Что в обучении давалось сложнее всего?

— В обучении на курсе не было никаких сложностей. Как в школе, необходимо вовремя готовиться к занятиям, cдавать домашние задания и получать высокие оценки. Ведь отличникам полагался заветный сертификат.

— Почему решила прийти в IT Bootcamp и как он помог в трудоустройстве?

— Сразу после окончания курса я узнала про набор в 1-й поток IT Bootcamp. Подала заявку на участие, так как хотелось прокачаться в новой специальности и получить практический опыт. Далее последовали тестовое задание, собеседование с ментором — и так я оказалась в числе счастливчиков IT Bootcamp. Работа над реальным проектом, с максимально заряженной на результат командой, прокачала мои хард и софт скиллы для дальнейшего трудоустройства.

Сейчас я работаю в крутой команде специалистов над сложными, но очень интересными проектами по разработке программного обеспечения. Стажировку я успешно завершила, и мне предложили контракт.

— Как получила оффер?

— За пару недель до конца Bootcamp'a я увидела в Telegram-канале Центра развития карьеры вакансию на стажировку в компанию Compit Expert. Решила откликнуться. Прошла собеседование и получила оффер на 3-месячную стажировку.

— Нравится ли то, чем занимаешься сегодня?

— В специальности мне нравится работа в режиме мультизадачности. Работа с документацией, планерки, коммуникация с командой, общение с клиентом, выявление требований, утверждение готовых документов, постоянное планирование каждого шага в разработке продукта – это типичный день бизнес-аналитика. Мне очень нравится разбираться в потребностях бизнеса и переводить их в требования к программному обеспечению.

— Какое напутствие можешь дать тем, кто только начинает свой путь?

— Всем начинающим специалистам и тем, кто планирует обучение, хотелось бы посоветовать изучить особенности будущей IT-профессии и решение принимать осознанно. Верьте в себя! В один прекрасный день компания мечты отправит вам долгожданный оффер!

Начни свою историю в IT.

Где новичку получить практический опыт при поддержке менторов и улучшить свои софт скиллы? К сожалению, многие работодатели отказывают джунам без опыта и нечасто предлагают стажировки. Больше года назад IT-Academy решила помочь начинающим специалистам положить практический кейс в свое портфолио и запустила проект IT Bootcamp.

Продолжаем рассказывать о карьерном пути ребят из IT Bootcamp и делимся историей выпускника Даниила Хмыля, который работал на проекте в качестве разработчика на ASP.NET.

— Как оказался в IT-Academy?

— Всегда хотел работать с компьютерами и кодом, но думал, что для этого нужно быть математиком. Начал учиться самостоятельно и понял, что требуется заполнить пробелы в знаниях, так и нашел IT-Academy.

— Какие впечатления от обучения «Промышленному программированию на ASP.NET»?

— Мне попалась интересная группа, в которой были люди с разным опытом. Было интересно смотреть на их проекты и учиться на них.

— Почему решил пройти стажировку в IT Bootcamp?

— IT Bootcamp меня заинтересовал возможностью научиться работать в команде и не потерять тонус.

— Было ли трудно стажироваться?

— Стажировка не была для меня сложной с точки зрения кода, но заставила попотеть с точки зрения софт скиллов.

— Сколько часов в неделю уходило на работу на проекте IT Bootcamp?

— На пике работа на проекте занимала до 25 часов в неделю (половина из этого была коммуникацией и организацией, половина — кодом).

— Как быстро нашел работу?

— Я искал работу тремя волнами. Последняя волна заняла два месяца (август-сентябрь), а первая была весной 2022 года. Вышло так, что на спринте 2 я прошел собеседование и получил оффер, еще до старта «Программы поддержки в трудоустройстве».

— Как часто откликался на вакансии?

— У меня примерно 2000 просмотренных вакансий и около 100 откликов. Это мало, потому что я писал только тем, кто был согласен брать без коммерческого опыта. В итоге я выполнил около 10 тестовых заданий и получил 2 оффера (пришли в один день).

— Пригодился ли опыт, полученный в рамках IT Bootcamp?

— Знания безусловно пригодились: и хард скиллы (работа с конкретными библиотеками), и софт скиллы (работа в команде, трекинг времени в Jira, технический английский).

— Что посоветуешь тем, кто находится в поисках первого оффера?

— Не сдавайтесь. Нужно хотя бы где-то поработать на реальном проекте. Даже за месяц испытательного срока вы получите колоссальный опыт.

Какая она, стажировка в IT Bootcamp? Лучше всего на этот вопрос ответят выпускники, которые «прощупали» процессы проекта изнутри. Сегодня делимся историей начинающего PM-а Андрея Вольнова. Наш герой получил свой оффер в IT в ноябре 2023 года и убежден, что в этом ему особенно помог IT Bootcamp. Каким был путь Андрея к первой работе в проджект-менеджменте и сложно ли было стажироваться, узнаешь из интервью.

— Почему выбрал курс «Управление IT-проектами» в IT-Academy?

— Я рассматривал проектный менеджмент как логическое продолжение своей карьеры и рост из продаж, которыми я занимался более 8 лет. Мне всегда нравилось общение с людьми, и периодически я замечал за собой интерес к теме менеджмента и стратегического планирования. Осознав, что хочу быть более независимым и работать в сфере, где технологии играют важную роль, я выбрал управление проектами в IT. Когда выбирал учебное заведение, я ориентировался на отзывы друзей, а также на программу обучения. До сих пор считаю, что сделал правильный выбор, остановившись на IT-Academy.

— Что больше всего понравилось на курсе?

— Очень здорово, что во время обучения постоянно приводились кейсы из реальной практики. Это позволило глубже понять суть и лучше усвоить материал.

— Почему решил пойти в IT Bootcamp?

— К тому моменту, когда я завершил обучение, рынок труда уже начинал меняться не в пользу начинающих специалистов. Это было видно по требованиям в вакансиях, которые возросли, чтобы сузить количество кандидатов. Сегодня даже от джунов требуют опыт работы. В данном случае IT Bootcamp стал ценной ступенью на пути к первому месту работы, потому что позволил понять, как устроены процессы и коммуникации именно в IT, погрузиться в эту среду, а не просто изучать со стороны. Плюс, это возможность получить еще больше полезных знаний от менторов, которые есть в IT Bootcamp по каждому направлению.

— Сложно ли было стажироваться?

Да, стажировку нельзя назвать легкой прогулкой, потому что по сути это еще одна работа, и тут не получится тратить пару часов в неделю. Уже с самого начала объем получаемой информации и количество процессов, которые требовалось настроить, были значительными.

— Сколько времени занимала работа на проекте?

Я тратил 3-4 часов в будние дни и минимум часов 8-10 — в выходные, чтобы найти нужную информацию и подготовиться к мероприятиям, запланированным на следующую неделю.

— Помогал ли IT Bootcamp в трудоустройстве?

Помимо поддержки менторов здорово помогли митапы на старте и в процессе стажировки. Несколько раз менторы также делились интересными вакансиями, которые находили на просторах LinkedIn.

— Как быстро получил оффер?

Рынок труда я мониторил еще с лета 2022, но вакансий было не очень много, и почти все требовали наличие опыта. Активный поиск начал осенью 2022, а оффер получил в ноябре 2023. От момента отклика на вакансию до получения оффера прошло около месяца. На долгий поиск работы также повлияла и особенность должности, которую для себя выбрал. Во многих компаниях вообще нет такого понятия, как Junior PM. С учетом ответственности и уровня должности, практически любой работодатель хочет видеть в этой роли человека с опытом.

— Пригодились ли знания IT Bootcamp на рабочем месте?

Знания пригодились уже на этапе собеседования. Именно IT Bootcamp дал те знания и опыт, на основе которых получилось уверенно, на одном языке разговаривать с представителями компании на всех этапах интервью. А практика, полученная в рамках буткемпа, позволила выстроить логичные и аргументированные ответы на ситуационные вопросы.

— Что посоветуешь тем, кто пока не трудоустроился?

— Я не смогу предложить какого-то волшебного решения для всех, кто сейчас ищет работу в новой для себя сфере. Изначально настраивайте себя на то, что это может быть марафон, а не спринт. Учитывайте, что просто отклики на вакансию, скорее всего, не сработают. Лучше писать в LinkedIn представителям компании, которые занимаются подбором персонала и наймом, или тем, в чей отдел ищут кандидатов. Это шанс обратить на себя внимание, показать свою инициативность и проактивность, а также продемонстрировать софт-скиллы. Сейчас поиск работы — это тоже работа.

Слова благодарности от Андрея:

— Огромное спасибо Дарье Антоновичу и Артему Гарановичу за помощь, которой было очень много, и за готовность всегда оказать поддержку. Их наставничество создало продуктивную и дружелюбную атмосферу, что положительно отразилось на результате стажировки. Мне очень понравилось внимание менторов к процессу обучения, когда они не просто давали ответы на вопросы, а помогали самостоятельно найти ответы, задавая наводящие вопросы. Хоть мозг иногда и «скрипел», но такой подход гораздо продуктивнее.

Также хочу выразить благодарность Марии Крагельской за организацию работы в буткемпе, которую сложно переоценить. И отдельное спасибо IT-Academy, которая не только помогла укрепить теоретические знания, но и дала возможность пройти стажировку в IT-Bootcamp. Уверен, что это существенно сократило срок поиска первого места работы.

Будь следующим трудоустроенным после IT Bootcamp!

Любому новичку нужно не только пройти качественное обучение у опытного IT-специалиста, но и заниматься дополнительно, работать над pet-проектами и активно искать стажировки. Звучит сложно, но возможно! Это подтверждает история Юлии Рудько. Наша героиня уверена, что «нужно делать больше, чем хочется и чем от тебя ожидают». Держа в голове такую установку, она не остановилась после получения сертификата в IT-Academy. Продолжила заниматься самостоятельно и пришла на стажировку в IT Bootcamp, чтобы отточить навыки на практике.

О том, как сложился карьерный путь Юлии в мануальном тестировании, читай в интервью.

— Как пришло решение обучиться тестированию?

— Около года назад пришло понимание, что нужно менять сферу деятельности. У меня не было сомнений в том, что это будет IT. К выбору направления и школы я подошла максимально осознанно. Несколько месяцев детально изучала информацию о различных ролях в IT, анализировала, насколько каждое направление для меня интересно, сложно и перспективно.

Для начала я решила пройти курс «IT English» в IT-Academy. Курс знакомит с основными направлениями в IT, дает часто используемую лексику, помогает подготовиться к собеседованию на английском. За время прохождения курса я окончательно определилась с направлением и решила, что это будет тестирование.

В августе я закончила курс «Функциональное тестирование ПО» в IT-Academy с одним из лучших результатов в группе. Сразу скажу, что я не ограничивалась материалами курса: дополнительно читала статьи, смотрела видео, готовилась к будущим собеседованиям.

— Почему решила прийти в Bootcamp?

— К моменту завершения курса я окончательно поняла, что тестирование — то, чем мне нравится заниматься. Как раз в это время был объявлен набор в IT Bootcamp. Возможность пройти стажировку на реальном проекте выглядела очень привлекательно. Я подала заявку и прошла отбор.

— Твои впечатления от стажировки в IT Bootcamp?

— В Bootcamp все оказалось совсем по-другому, не так, как на курсах. Если на курсах было много теории, то в Bootcamp — практики. С первого дня я поняла, что попала в настоящую команду, которая решает настоящие задачи.

Сразу понравилось то, что все ребята максимально замотивированы и нацелены на результат. Атмосфера на проекте очень крутая. Чувствуется поддержка команды, ментора, сотрудников Bootcamp. Это очень важно, когда ты только начинаешь свой путь в IT.

И да, проекту нужно уделять время. С учетом ежедневных митингов и текущих задач — несколько часов в день.

— Как быстро получила оффер?

— Уже на второй неделе стажировки сотрудники Bootcamp предложили мне поучаствовать в конкурсе на позицию QA в иностранную компанию. Я, конечно же, согласилась, прошла собеседование, успешно выполнила тестовое задание и получила оффер.

Несмотря на трудоустройство, мне очень не хотелось уходить с проекта, и я решила попробовать совмещать. Это был сложный период, но я справилась. Мой рабочий проект и проект в Bootcamp совсем разные. Так, за короткий период времени я получила максимальное количество очень разного опыта.

— Что посоветуешь тем, кто не может трудоустроиться?

— Советую не сдаваться, искать новые возможности, рассматривать различные варианты стажировок, заниматься саморазвитием и всегда делать немножко больше, чем хочется и чем от тебя ожидают. И все обязательно получится.

Хочу сказать спасибо моему тренеру Виолетте Толкачевой, ментору Андрею Куцко, а также всем сотрудникам IT-Acаdemy и IT Bootcamp за полученные знания, бесценный опыт, предоставленные возможности и поддержку.

Что делать, если на трудовом IT-рынке высокая конкуренция? Многие пугаются и опускают руки, оставшись на нелюбимой работе. Но есть и те, кто не сдается и работает упорнее, чем другие джуны-соискатели. Мы взяли интервью у нашего выпускника, который относится ко второму клану джуниоров. Максим Тупицын освоил в IT-Academy профессию мануального тестировщика. Обучение заняло 3 месяца. Но на этом он не остановился: решил отточить свои hard и soft skills в рамках проекта IT Bootcamp, получив опыт работы на реальном проекте, а затем и… заветный оффер!

— Максим, почему выбрал IT-Academy?

— Выбрал IT-Academy, так как это один из лучших образовательных центров в моем городе с превосходной репутацией в сфере обучения IT-специалистов.

— Что больше всего запомнилось во время обучения?

— Особенно запомнились занятия благодаря хорошему соотношению практики и теории. Нестандартный подход преподавателей к материалу позволил лучше усвоить информацию и получить ценный опыт работы с реальными кейсами из индустрии. Это помогло не только понять теорию, но и научиться применять её на практике.

— Почему решил пойти в IT Bootcamp?

— Решение пойти в IT Bootcamp было обусловлено возможностью работы на реальных проектах и участием в командной работе. Полученный опыт оказался невероятно ценным: работа на проекте позволила применить знания на практике и увидеть, как в реальности функционирует индустрия. Кроме того, работа в команде помогла развить навыки сотрудничества и эффективного взаимодействия с коллегами, что является важным аспектом работы в IT-сфере.

— Сложно ли было стажироваться?

— Стажировка была вызовом, особенно на старте, когда необходимо было организовать работу команды джунов. Это представляло собой нетривиальную задачу. Но, по мере погружения в проект и настройки всех процессов, сложности постепенно уступили место пониманию и опыту. Благодаря этому опыту я смог лучше разобраться в работе и динамике командного процесса.

— Сколько времени занимала работа на проекте?

— Работа на проекте занимала от 1 до 4 часов ежедневно, иногда приходилось работать и по выходным. Это интенсивный график, требующий гибкости и самоорганизации, но каждый вложенный час окупается навыками, полученными в процессе работы.

— Как менторы IT Bootcamp помогали с трудоустройством?

— В IT Bootcamp помогали не только с технической подготовкой, но и делились ценной информацией в группе в Telegram, а также в рамках митапов, вебинаров и коуч-сессий. Это существенно облегчило процесс дальнейшего трудоустройства, так как позволило нам оставаться в курсе актуальных трендов отрасли, общаться с профессионалами и получать ценные советы от опытных специалистов.

— Сколько времени занял поиск работы?

— Поиск работы занял ровно год после начала обучения в IT-Academy и двухмесячной стажировки в IT Bootсamp. Это был увлекательный и интересный период, который позволил мне углубить свои знания и подготовиться к будущей карьере.

— Как быстро получил оффер?

— Оффер я получил через 4 часа после собеседования. Предложение пройти собеседование пришло в течение нескольких дней после обновления резюме в LinkedIn. Это был приятный сюрприз, который доказал важность поддержания актуального профиля в профессиональных сетях для успешного трудоустройства.

— Пригодились ли знания IT Bootcamp на рабочем месте?

— Знания, полученные в IT Bootcamp, оказались крайне полезными. Умение эффективно работать в команде, отточенные хард скиллы и способность настраивать процессы пригодились с первых дней работы, а навыки активной коммуникации помогли успешно войти в коллектив.

— Какой совет можешь дать тем, кто ищет работу в IT?

— Не отчаивайтесь: тот, кто ищет, всегда находит. Прокачивайтесь, не останавливайтесь на достигнутом и не сидите на месте. Саморазвитие и постоянное движение вперёд в итоге приведут к успеху. Верьте в себя, и у вас все получится!

Слова благодарности от Максима:

Хочу выразить огромную благодарность замечательным людям, которые сыграли ключевую роль в моем пути к успеху:

• Дарье Антонович, главе IT Bootcamp, за доверие и возможность проявить свой потенциал.

• Сергею Тимохину, преподавателю IT-Academy, за отличную базу знаний и увлекательные задачи, которые помогли нам увереннее шагать вперед.

• Андрею Куцко, ментору IT Bootcamp, за ценные наставления и драгоценный опыт, которым он с нами делился.

• Отдельное спасибо командам ITeen, с которыми мне посчастливилось работать. Ребята, вы настоящие профессионалы своего дела, и ваша поддержка, советы и дружеская атмосфера были для меня настоящим вдохновением. Я верю в вас, у вас всё обязательно получится, потому что вы самые лучшие!

Будь следующим трудоустроенным после IT Bootcamp!

Что нужно знать об этом улыбающемся парне — выпускнике гродненской IT-Academy? Его зовут Матвей, и не так давно он окончил ГрГУ им. Янки Купалы, факультет математики и информатики по специальности «Управление информационными ресурсами». IT-сфера привлекла Матвея возможностями для развития: карьерный рост, появляющиеся технологии, постоянный вызов себе и своим возможностям. Заинтересовавшись, он выбрал направление функционального тестирования ПО и записался на курс. Что из этого получилось?

— Как пришла идея записаться на курс?

— Сначала я пробовал изучать тестирование самостоятельно, еще во время обучения в университете. В процессе понял, что мне бы не помешала помощь ментора в этом царстве багов и тест-кейсов. Поэтому после окончания учебы записался на курс в IT-Academy по совету друзей.

— Все ли понравилось в процессе обучения (содержание курса, подача материала, преподаватель)?

— Процесс обучения меня сильно порадовал. Преподаватель Артём Людкевич отлично объяснял материал. В начале каждой пары была теория, которую во второй половине занятия мы оттачивали и закрепляли на практике. Также на каждом занятии нам давали домашнее задание, которое потом тщательно разбиралось (не зря это курс по тестированию все-таки).

— Как сложилась ситуация после курса?

— После окончания курса начался этап поиска работы, который длился несколько месяцев. Начинающим специалистам всегда сложнее найти работу, потому что, как правило, нет нужного опыта. Но здесь главное не поддаваться панике и хладнокровно принять этот факт во внимание. Было много откликов и собеседований — крайне ценный опыт для меня, как для будущего тестировщика, которому нужно уметь «заходить на проект». Классно, что у меня также была поддержка в виде Программы трудоустройства Центра карьеры IT-Academy, в которую я попал после курса. Все наши усилия не пропали даром — я получил оффер от IT-компании и сейчас прохожу испытательный срок на должности Junior QA Engineer.

На курсах и других мероприятиях IT-Academy мы часто говорим новичкам: чтобы работодатель вас заметил, нужно быть проактивными. Если ты хочешь реализоваться в веб-дизайне, стоит поработать над своим портфолио, если в тебе дремлет будущий программист — писать в свободное время код. Наша выпускница, Маргарита, сначала окончила базовый курс по Ruby, затем завершила профессиональное обучение на курсе «Разработка веб-приложений на Ruby on Rails». На этом она не остановилась и приняла участие в программе стажировки от IT-Academy ITeam Practice. В результате, все усилия не пропали даром и девушка получила заветный оффер.

— Почему ты решила попробовать себя в IT?

— Вообще узнала о Ruby случайно. Когда просматривала список курсов в IT-Academy, наткнулась на информацию и решила узнать о нем побольше. Многие писали, что Ruby делает программистов, которые на нем пишут, счастливыми. Очень зацепила эта фраза, поэтому решила попробовать.

— Все ли понравилось в процессе обучения (содержание курса, подача материала, преподаватель)?

— С преподавателем Артемом Дубровником нам повезло. На занятиях всегда было интересно, было много практических заданий. Если что-то было непонятно, то можно было в любое время к нему обратиться. Ни разу не пожалела, что выбрала именно эти курсы.

— Как сложилась ситуация после окончания курса?

— Уже во время обучения наш преподаватель говорил, что было бы круто собрать учеников из IT-Academy по разным направлениям, чтобы сделать большую команду и попробовать поработать вместе над одним проектом. Мне идея очень понравилась, мысли отказаться даже не возникло. За время ITeam Practice мне удалось изучить и применить множество новых технологий, мы даже успели попрактиковаться в разговорном английском на дейликах. Но самое главное, я получила огромный опыт работы в большой команде: нас было около 40 человек – почти реальная компания! В общем, впечатления только положительные. Параллельно с ITeam Practice я проходила несколько собеседований, затем от одной компании пришел положительный ответ. Сейчас прохожу испытательный срок.

По мнению Алеси Лагойко, выпускницы IT-Academy, в IT-сфере есть возможность не только реализовать себя, но и раскрыть свой потенциал. Чем больше девушка изучала информации, тем больше понимала, что философия работы в IT ей очень близка, поэтому начала искать подходящие вакансии. После очередного отказа на собеседовании на позицию project coordinator в рекомендациях одним из пунктов было прохождение курсов PM. Алесю заинтересовало это направление, и она записалась на онлайн-курс «Управление IT-проектами» в Гродно.

— Все ли понравилось в процессе обучения (содержание курса, подача материала, преподаватель)?

— Курс превзошел все мои ожидания. Удобный формат обучения, стиль подачи материала преподавателя Антона Столяра, домашние задания — все было направлено на то, чтобы мы разобрались в данной области. Все работы, которые нам давали на дом, и выпускной проект мы делали на английском языке, так что изучали не только project management, но и прокачали этот важный навык. Также преподаватель в течение курса рекомендовал нам много книг по PM и дополнительные ресурсы, чтобы еще больше углубиться в тему.

— Как сложилась ситуация после окончания курса?

— После курса я попала в Программу трудоустройства Центра карьеры IT-Academy. В рамках этой программы нам помогали составлять резюме, консультировали по поводу прохождения собеседований, а также рассылали наши анкеты в IT-компании. Обычно собеседования проходили в несколько этапов: общение с HR-менеджером в мессенджере, выполнение тестового задания, затем онлайн-встреча. Если все проходило хорошо, вас приглашают на собеседование с будущими коллегами и руководителем. С компанией Iquadart я познакомилась именно благодаря IT-Academy. Мне сразу понравилась их атмосфера, философия и сами ребята. После нескольких собеседований, мне сделали оффер. Сейчас я на испытательном сроке, впитываю огромное количество информации и вливаюсь в коллектив.

— Какой совет дадите новичкам, которые тоже хотят попасть в IT?

— Никогда не сдавайтесь, пробуйте, будьте открытыми ко всему новому, и все получится! И еще раз хочу выразить благодарность преподавателю Антону, он очень крутой. Знания, которые я получила благодаря ему в IT-Academy, бесценны. А также незаменимой была помощь и поддержка HR-менеджера центра Аллы Земко, спасибо!

Что мы знаем о платформе .NET кроме того, что она является продуктом компании Microsoft? Нам известно, что это не только довольно конкурентное решение для современной веб-разработки, но и перспективное! Сервисы написанные на .NET используются во множестве индустрий. Платформа идеально подходит и для низкобюджетных проектов, и для больших enterprise-решений. Среди крупнейших компаний, использующих .NET, выделяются Tesla, SpaceX, Samsung, JP Morgan, Intel, Cisco. Именно за перспективность, карьерный рост и возможность удаленной работы наш выпускник Александр сделал свой выбор в пользу IT-сферы и записался на курс «Промышленное программирование на ASP.NET».

— Все ли понравилось в процессе обучения (содержание курса, подача материала, преподаватель)?

— Курс вел преподаватель Алексей Сизов, Chapter Lead Volvo Group, лучшего и не пожелаешь! Программа составлена таким образом, чтобы подготовить тебя к реальному миру и работе в качестве .NET Developer. Конечно, многое зависит и от тебя самого: помимо курса нужно много изучать, пробовать и углубляться в тему. На пользу сыграл и тот факт, что мы учились в онлайн-формате. Мне даже адаптироваться не пришлось, так как рабочие созвоны проводятся, как правило, именно в таком режиме. Подводя итог, могу сказать, что я остался под крайне положительным впечатлением от обучения.

— Как сложилась ситуация после курса?

— Преподаватель высоко оценил мою работу на курсе (я получил максимальные 10 баллов), поэтому мне удалось попасть в Программу трудоустройства Центра карьеры от IT-Academy. Потом начал ходить на собеседования и был очень рад, что помимо владения необходимыми технологиями, у меня также был готовый пет-проект, который мы делали на курсе и который я мог продемонстрировать потенциальным работодателям. Про некоторые технологии, которым уделялось внимание во время обучения, меня не спрашивали, например, MVC и Razor. Однако, в этом случае лучше знать чуть больше, чем оказаться в неловком положении на интервью. Примерно за полгода я нашёл оплачиваемую стажировку, после которой успешно получил оффер. Подходы и практики, которым обучал Алексей, применяю повседневно.

— Кому, на ваш взгляд, стоит идти на ASP.NET?

— Никому, меньше .NET-разработчиков — больше на нас спрос =) Но если серьёзно, то я бы исходил из следующей логики: если хочется быстрых результатов разработки, то следует выбирать Python, Kotlin или Swift; если у вас крайне технический склад ума, двигайтесь в сторону C++. Золотая середина — это как раз-таки про Java, .NET или Go. Однако, стоит иметь ввиду, что «нулевым» здесь будет крайне сложно, JavaScript придётся учить вдогонку.

Как прийти в IT из другой сферы и сразу после обучения найти стажировку на реальном проекте?

Ответ: легко! 

Екатерина Кунская по образованию биохимик-аналитик, работала в фармацевтической компании и совсем не была связана с технической специальностью. Но затем увлеклась Front-end и кардинально сменила направление. 

История Екатерины показывает, что все возможно и со всеми трудностями можно справиться. Курсы в IT-Academy, стажировка в IT Bootcamp, изучение фреймворка за день до собеседования, трудоустройство… О том, как строился путь выпускницы, читай ниже. 

— Почему именно фронтенд? 

— Фронтенд я выбрала, так как слышала, что это хорошее направление для старта в IT-сфере. Когда искала первые курсы, мой выбор пал на IT-Academy. Меня привлекло, что это самая крупная IT-школа. Я решила не испытывать судьбу и довериться проверенной компании, которая у всех на слуху.

— Как проходило обучение?

— Я закончила два курса в IT-Academy: «Разработка веб-приложений на JavaScript» у Лобач Алеси и «React для разработки веб-приложений» у Алексея Локтева. На двух курсах я осталась довольна результатом. Все было по делу, без воды и с большим количеством практики. Преподаватели всегда давали обратную связь по тому, как можно улучшить свой код, а занятия были онлайн. Для меня это очень удобно. 

— После обучения в IT-Academy ты проходила стажировку в IT Bootcamp*. Почему ты решила пойти на проект?

— Из-за общей нестабильности рынка в IT-сфере у меня был выбор между: «Сидеть и ничего не делать (ныть)» и «Продолжать развиваться и прокачивать свои скиллы, пока есть такая пауза». Я выбрала второе. IT Bootcamp изначально привлек меня простотой требований к кандидатам, интересными идеями и большими возможностями.

— Что тебе дал IT Bootcamp и что больше всего запомнилось на проекте?

— IT Bootcamp дал понимание, что IT-сфера непростая. И это сильно отрезвляет. Человек, который идет работать программистом, должен понимать, какая работа его ждет: много кода, сложные логические задачи, постоянное обучение, необходимость принимать решения и брать на себя ответственность. В этом смысле IT Bootcamp погрузил нас в условия реальных IT-проектов.

Я вынесла много уроков во время стажировки, но самый главный вывод — обучение надо в первую очередь тебе, а не кому-то еще. Ты должен пытаться с каждым днем все лучше писать код, придумывать все лучшие решения и становиться осознанней.

— Помогло ли участие в IT Bootcamp в трудоустройстве?

— 100% помогло. Вместе с HR мы разобрали CV, профили в LinkedIn и сопроводительные письма, улучшили их и проработали ошибки. Кроме того, у нас была лекция о том, как правильно вести свой профиль в LinkedIn и использовать его для поиска работы.

К тому же я с первого дня активно проявлялась. И в тот момент, когда в IT Bootcamp обратился HR из Success Craft, чтобы найти джуна с хорошей базой (он же впоследствии меня и нанял), меня рекомендовали ему сразу несколько представителей команды IT Bootcamp, за что я им очень благодарна.

— Расскажи о поиске работы. Сколько по времени он у тебя занял?

— Ровно год. Сначала я искала работу не очень активно — сделала портфолио, создала страницы на сайтах по поиску работы и периодически отправляла резюме в компании. Затем я стала активнее — каждый день отправляла по 10 писем с CV в разные компании, выполняла много тестовых заданий. В итоге меня пригласили работать в Success Craft. Здесь, конечно, большое спасибо IT Bootcamp.

— Как проходило собеседование на вакансию фронтенд-разработчика?

— Вообще я сильна в React и TypeScript, но меня собеседовали на Vue-разработчика. Изначально я решила, что не нужно отказываться от появившихся возможностей, поэтому за день до собеседования я учила Vue.js. Собеседование проходило сразу с HR и Tech Lead. Меня спрашивали про soft skills, проверяли знание английского, затем гоняли по техническим вопросам. Самую большую проблему у меня вызвали двойное равно без приведения типа данных. Это такой неочевидный вопрос, о котором не все специалисты задумываются. Затем мне выслали дополнительное задание на Vue.js — сверстать лендинг за 3 дня. В итоге я верстала лендинг и параллельно учила Vue.js на практике. Вышло хорошо, и мне дали оффер. Я еще раз сделала вывод, что не стоит отказываться от возможностей, которые бросает жизнь.

— Получается, что сейчас ты работаешь именно на фреймворке Vue.js?

— Нет, в конечном итоге я попала на проект с React (смеется). Но Vue мне тоже пригодился, потому что скоро начну работать с LWC Salesforce, а он очень похож на Vue. Также для проекта я параллельно учу PHP.

Жизнь программиста она такая: надо всегда изучать что-то новое, и это здорово. 

— Что сейчас нравится в твоей работе больше всего?

— Свободный график. Я могу работать в удобное для себя время. Мне также нравятся современные светлые, большие офисы со всеми плюшками IT-компаний. А еще у меня очень приятный коллектив. Все ребята талантливые и отзывчивые. В такой среде хочется развиваться.

— Какие советы можешь дать тем, кто ищет работу?

— Во-первых, не сдаваться при отказе. Иногда так и хочется все бросить. Но бросить всегда можно успеть, для этого не надо прилагать усилия. Лучше всего стиснуть зубы и продолжать искать. Ведь отказ совсем не значит, что ты плохой специалист или мало работал.

Во-вторых, не забывай, что не только тебя выбирают как специалиста, но и ты выбираешь себе компанию. Не нужно соглашаться на очевидно ужасные варианты.

В-третьих, делай все тестовые задания. Даже если ты не собираешься идти в эту компанию, не знаешь технологии или не успеваешь по дедлайнам. Тестовые задания — это хороший способ сделать себе запоминающееся большое портфолио и набить руку в написании кода.

И, естественно, подавай заявку в IT Bootcamp. Здесь ты получишь всю необходимую практическую базу.

Ребята проходят весь цикл создания продукта: начиная с тестового задания и HR-интервью и заканчивая увольнением сотрудника. Каждый участник программы получает такой же практический опыт, как и у IT-специалиста, а также добавляет готовый коммерческий проект в портфолио. Именно опыт IT Bootcamp дает хороший бонус и приоритет в последующем трудоустройстве.

— В завершение хочу сказать пару слов об IT Bootcamp. 

Кстати, курсы в IT-Academy мне тоже очень понравились. Обязательно вернусь снова!

Аналитика — та стезя, в которой Анастасия Щерба, выпускница IT-Academy, нашла свое призвание. Недавно девушку заинтересовало направление бизнес-анализа, как дополнительное образование к уже имеющимся знаниям в смежном домене. Недолго думая Анастасия записалась на курс «Бизнес-анализ в области разработки ПО» в гродненский филиал. Что же из этого получилось?

— Все ли понравилось в процессе обучения (содержание курса, подача материала, преподаватель)?

— Курс по бизнес-анализу в IT-Academy получился супер насыщенным и полностью соответствовал моим ожиданиям. Я получила именно ту информацию, которая была мне необходима, и достойного качества! Отдельную благодарность хочу выразить нашему тренеру Анатолию Валахановичу. Именно от того, кто преподает и каждое занятие тебе выдает такой объем информации, в большей степени зависит успех образовательного продукта, и мне в этом смысле очень повезло. Анатолий объяснял материал подробно и терпеливо, так что мне было очень комфортно взаимодействовать с ним на протяжении всего курса. Большее, что я вынесла из курса, благодаря ему!

— Как планируете развиваться дальше?

— После окончания курса я попала в Центр карьеры IT-Academy. Я благодарна Образовательному центру за поддержку после окончания обучения, сопровождение, вдохновение и за то, что они не «кидают» своих студентов на произвол судьбы. Недавно я прошла собеседование в IT-компанию,  и счастливо, но не сказать что очень просто, пытаюсь бороздить новую сферу. Без данного курса это было бы гораздо сложнее!

Этот специалист «переводит» непонятный язык программистов: изучает технические нюансы продукта и затем подробно все разъясняет пользователям. Речь идет о техническом писателе.

Кто приходит в техписы, какие хард скиллы должны быть у представителя этой IT-профессии и реально ли найти работу в текущих реалиях? Об этом и не только пообщались с Ксенией Баловневой, выпускницей IT-Academy по техническому писательству и Technical Writer в компании «Электронные системы и сервисы».

— Ксения, чем занимались до курса по техническому писательству?

— У меня диплом переводчика с английского языка. Более десяти лет я работала в трейдорской компании, которая занимается экспортом углеводородов. Последние шесть лет я работала удаленно как ассистент трейдера. При этом объемы работы были небольшими, и я брала переводы, чтобы занять себя и подзаработать.

— Почему выбрали именно это направление?

— Как многие женщины во время отпуска по уходу за ребенком, я задумалась о смене направления работы. Ответственность за собственный бизнес я брать побоялась. 

Мне нравится переводческая деятельность — спокойная работа с текстом, которая отлично совмещается с уходом за маленьким ребенком. При этом работа интересная — ведь, чтобы перевести текст в какой-то области, нужно досконально разобраться в теме. В итоге ты постоянно узнаешь много нового. Однако количество предложений на рынке в последнее время очень уменьшилось из-за роста качества машинного перевода. Стоимость услуг снизилась вслед за количеством заказов.

Хотелось спокойной работы, которую можно совмещать с семейной жизнью. Также для меня был важен уровень дохода и удовлетворение от работы. И тут я узнала о технических писателях.

— Кто такой технический писатель?

— Технический писатель пишет инструкции. Как переводчик, переводит с одного языка на другой, так техпис, переводит с технического языка на общедоступный, и наоборот.

— Как проходило обучение на курсе?

— Заявку я подала за несколько месяцев до начала курса, прошла тестирование на уровень знания английского. Направление не очень популярное, поэтому группы набираются нечасто.

Мое обучение пришлось на нестабильный исторический период. Планировался очный курс, но в итоге мы доучивались онлайн. Учиться мне понравилось. Курс хорошо организован. Было интересно, познавательно. Отличная тренер, которая вселяла уверенность, давала обратную связь. По итогу мы получили небольшое портфолио, с которым можно было выйти на рынок труда.

— Насколько хорошо техническому писателю нужно знать английский? И с каким уровнем английского приходили на курс?

— Английский язык нужен в IT однозначно. Начинающему специалисту так точно. Очень много информации не переведено, а новичку нужно уметь быстро разобраться. 

Часто разработка идет для иностранного заказчика, поэтому вся документация должна быть на английском. То есть как минимум нужно писать и понимать. В идеале еще и говорить. На моем курсе все были с языковыми дипломами. В основном будущие, действующие или бывшие преподаватели английского языка.

— Какие хард скиллы, кроме английского, должны быть у технического писателя?

— Технический писатель должен досконально знать редакторские программы, тот же Word, например. Работать со структурой текста, а также со скриншотами, таблицами и схемами. Хорошо уметь работать в диспетчерах задач, таких как Jira. 

Остальное — опционально. Все компании имеют свои правила документооборота, поэтому разбираться лучше на месте.

— Как нашли работу после курса?

Еще мне понравилось, что в рамках курса были темы, посвященные трудоустройству. Мы обсудили, как проводятся собеседования, какие вопросы уместно задать и какую зарплату запрашивать.

Также был семинар от HR, на котором нас научили правильно составлять резюме и выстроить стратегию поиска работы.

Сертификат о прохождении курса я получила в апреле. На работу вышла в середине июня. До этого еще было два собеседования, которые не окончились для меня успехом. Но я была к тому готова. Я не искала работу срочно. Рассматривала варианты неоплачиваемых стажировок на первый квартал. Но, конечно, без опыта работы в сфере и технического бэкграунда, я была не самым интересным кандидатом для работодателя. 

В итоге свой оффер я нашла через закрытый Тelegram-канал IT-Academy. Наша компания тесно сотрудничает с этим образовательным центром, и часто поиск начинают среди их выпускников. 

— Вы уже более полугода работаете техническим писателем. Насколько вам нравится эта профессия?

— Я довольна тем, что имею сейчас. Я вижу, куда и для чего я могу развиваться. Новая специальность дала мне уверенность в себе, в своих силах. За десять месяцев работы я узнала очень много нового. Информационные технологии для меня теперь не волшебство, а вполне конкретные вещи. 

— Что посоветуете тем, кто присматривается к техническому писательству?

— Техническое писательство — относительно новое направление в сфере. Поэтому разные компании закладывают разный функционал в эту роль: от архитектора сетей до специалиста SMM. Новичок должен определить для себя, на что он согласен и с чем справится, а с чем нет, чтобы не разочаровать ни себя, ни работодателя. 

Нужно любить работу с текстом, но и с людьми придется много общаться — всю информацию придется получать от членов команды.

Техническое писательство — это узкоспециальная часть сферы IT, где гуманитарий может блеснуть и пробиться. Мой девиз — лучше сделать и жалеть, чем не сделать и жалеть, поэтому дерзайте, не унывайте при неудачах, пробуйте, и все получится!

Почему начинающие специалисты выбирают платформу .NET? Во-первых, это дружелюбная для разработчика среда, в которой можно использовать готовые решения из коробки. А во-вторых, это работа с языком программирования С#, который отличается своей универсальностью, большим комьюнити и отличной документацией от Microsoft. Именно эти преимущества привлекли Дениса Бельского, выпускника IT-Academy, когда он решил превратить свою давнюю тягу к IT-сфере в профессию.

— Почему решили попробовать свои силы в IT?

— Давно «болел» программированием, еще с тех пор, как показывал неплохие результаты в школе на информатике, разбирался в железе и использовал инструменты для создания кастомных карт в играх. Спустя 10 лет работы в сфере энергетики решил вернуться к давней мечте и остановил свой выбор, на мой взгляд, на одном из самых сложных, но очень интересных направлений — бэкенд-разработке. Первые шаги делал самостоятельно, интернет полон информации для старта в практически любой технологии. Затем узнал, что в IT-Academy есть подходящий для меня продвинутый курс по направлению, в котором я развивался, и записался на ASP.NET разработку.

— Все ли понравилось в процессе обучения (содержание курса, подача материала, преподаватель)?

— Мне понравилась интенсивная программа курса: было много технологий и инструментов, которые удалось пощупать во время прохождения курса. По сути, нас готовили как full-stack разработчиков с уклоном в back-end. Преподаватель Алексей Сизов — практикующий специалист, мне понравилось, что он рассказывал нам о том, что сейчас активно использует в своей работе. На мой взгляд это важно, так как в IT-сфере одна технология может стремительно вытеснить другую.

— Понравился ли вам онлайн-формат обучения?

— Да, это идеальный формат для такого насыщенного и практико-ориентированного курса, потому что некоторые вещи доходят до тебя не сразу. Видеозаписи в этом плане очень спасают: ты можешь просматривать материал столько, сколько нужно, чтобы разобраться в вопросе до конца.

— Как прошло финальное занятие курса?

— На последнем занятии у нас была открытая защита проектов, на которой, в том числе, присутствовал представитель компании Wedextim. Нужно было сделать презентацию фронтенд-части, а затем выделить самые интересные части кода, пройтись по архитектуре проекта и ответить на вопросы. Поскольку защита проходила в онлайн-формате, была возможность пересмотреть выступление и проанализировать свои сильные и слабые стороны, это интересный опыт. Через 10 дней после защиты меня пригласили на собеседование в компанию Wedextim. Собеседование включало два основных этапа: сперва интервью с HR специалистом, затем технический этап с инженером. Собеседование прошло успешно, в результате, я получил оффер на должность Junior .NET Developer.

Чем заняться после новогодних праздников, вернувшись из Бельгии? Попробовать себя в IT! Именно так поступил Александр Сахарук — и выбрал для себя Java.

Наш герой прошел 2 курса по Java в IT-Academy и получил работу уже после 2-го собеседования. Как ему это удалось? Узнаешь из интервью.

— Александр, чем занимались до курса?

— Я работал электриком в Бельгии. Когда приехал домой на новогодние праздники, кум вдохновил пойти в «айтишку». На следующий же день записался на курсы JAVA, но так как курс начинался только через два месяца, начал самостоятельно изучать JAVA: читал, делал задания, находил разные ресурсы в интернете. Самоподготовка очень помогла на курсах: первая половина обучения (JAVA CORE) прошла налегке. Даже была мысль сразу устраиваться на работу, но, взвесив все, решил повременить и сначала закончить обучение. Потом я понял, что это было очень правильное решение.

— Как проходило обучение?

— Я учился очно. Курс JAVA CORE прошел легко. В последний месяц учебе приходилось уделять по 4-5 часов в среднем (например, в один день я мог просидеть 6 часов, в другой – 2 часа). Мне повезло: после окончания этого курса через 2 недели начинался курс JAVA ENTERPRISE, где я продолжил обучение. И вот на этом курсе я начал осознавать, что правильно сделал, решив повременить с устройством на работу: учеба начала занимать больше времени, приходилось много читать, разбираться. Я посвящал этому по 7-8 часов каждый день (когда делал учебный проект, доходило до 10-12 часов).

Хочу заметить, что так делали не все: я заметно выделялся на курсе, ведь у остальных ребят была работа. Объем информации, который нужно было изучить, был огромный.

— Как быстро нашли работу?

— Наверное, мне повезло: через 3 недели после обучения я уже вышел на работу.

— Помогала ли IT-Academy в поисках оффера?

— Да, помогала. Можно сказать, что благодаря сотрудникам IT-Academy меня пригласили на собеседование в компанию, которая и предложила мне работу.

— На скольких собеседованиях вы были?

— Я прошел 2 собеседования во время поиска работы: первое приглашение на собеседование я получил уже на следующий день после защиты проекта.

— На ваш взгляд, что сейчас могло бы повысить шансы на трудоустройство?

— Упрямство, целеустремленность способность к самообучению, и очень важный факт, который нельзя игнорировать — свободное время. Некоторые из моих коллег перед началом обучения даже увольнялись со старых работ, чтобы полностью посвятить время обучению. Считаю, что это дает большое преимущество в поисках работы, так как из вас получается действительно грамотный специалист.

— Какие задачи в вашей нынешней работе нравятся вам больше всего?

— Все нравится, чувствую, будто я познаю мир (улыбается).

— Что посоветуете тем, кто только начинает свой путь?

— Если пока только раздумываете про IT, без промедления идите подтягивать английский. А также посоветую собрать финансовую подушку перед началом обучения и отнестись к обучению как к работе: 8 часов каждый день. Это позволит быстро освоить специальность и уверенно шагнуть вперед.

А еще: не путайте это обучение, например, со школьным обучением. Здесь нужно быть заинтересованным и приложить усилия – иногда находить самостоятельно решение какой-либо задачи, уделять этому время.

Даже если путь будет не легким – всё возможно, нужно только набраться терпения.

Желаю всем удачи.

Начни свою историю в IT!

Работать на нелюбимой работе и ничего не менять, ведь за плечами годы опыта в привычной профессии? Или отбросить страхи и совершить карьерный поворот? Денис Быстров выбрал второй вариант, и теперь он Middle Software Testing Engineer в Epam Systems.

Еще до обучения в IT-Academy наш герой пытался самостоятельно изучать программирование, но каждый раз забрасывал. В итоге новая карьерная история Дениса началась с курса «Функциональное тестирование ПО», куда он пришел практически случайно, услышав от знакомой о начале набора в группу.

О том, как Денис получил оффер от EPAM, онбордился в крупнейшей IT-компании и релоцировался в Казахстан, читай в нашем интервью.

— Расскажите, чем занимались до перехода в тестирование?

— До курса у меня уже был технический бэкграунд, но в другой области. Я проработал системным администратором около 13 лет на различных предприятиях, включая банк и крупный магазин.

— Почему выбрали курсы, а не самостоятельное обучение?

— Я много лет самостоятельно изучал программирование: Perl, Python, С++, Java, но мне не хватало организованности, дедлайнов и менторства, и в итоге я всегда опускал руки.

— Почему решили перейти в тестирование, а не в DevOps, куда чаще переходят сисадмины?

— Мысли уйти в DevOps были, но меня немного пугали требования в вакансиях. Я встретился со множеством незнакомых технологий, и мне казалось, что это слишком сложно и даже проще выучиться на программиста. Поэтому я решил попробовать себя в менее сложном направлении.

— Как думаете, людям без технического бэкграунда будет легко обучиться тестированию?

— Думаю, что никаких проблем не будет. Главное — быть уверенным пользователем ПК, а изначальная специальность второстепенна. Я знаю много примеров, когда люди из абсолютно других областей уходили в IT.

— А из каких сфер перешли в тестирование ваши коллеги?

— У многих были профессии, совершенно далекие от тестирования: от преподавателя английского/переводчика до врача-нарколога.

— Ваши впечатления от курса «Функциональное тестирование ПО»?

Мне особенно понравился тренерский подход Натальи Дульчевской. У нее был неформальный стиль преподавания, далекий от школьного или университетского. Занятия проходили в дружеской атмосфере, а объяснение материала подкреплялось живыми, забавными примерами. Также на курсе не было никаких проблем с техническим оснащением, и учебная программа была построена правильно, учитывая то, что я в итоге нашел работу. Я пришел на курс в июле 2021, в ноябре получил предложение стать студентом в EPAM, а в декабре 2021 уже получил предложение о работе там же.

— Как получили оффер от EPAM?

— Так вышло, что у меня был самый высокий балл из группы и во время защиты дипломного проекта присутствовали представители двух компаний (одна из них — EPAM), которые задавали нам вопросы по проектам. После этого у нас еще были интервью с каждым представителем IT-компаний. Они проходили примерно спустя пару недель после защиты диплома. Я сходил на оба интервью, и через несколько дней мне позвонили из EPAM и предложили неоплачиваемую стажировку на половину рабочего дня. Спустя месяц с начала стажировки, которую я совмещал с основной работой, компания сделала job-оффер. Но полноценным сотрудником я стал только через месяц, так как не мог сразу уволиться с предыдущей работы.

— Какой уровень английского был нужен для стажировки?

— У меня был короткий разговор на английском с эйчар. Таким способом невозможно оценить реальный уровень. Я думаю, что на стажировку может хватить и А2, но для трудоустройства нужен минимум В1. В апреле я прошел ассесмент в компании, по результатам которого у меня B1+. Если честно, я хотел бы еще улучшить свой английский, потому что при общении с заказчиками чувствую, что мне не всегда хватает этого уровня.

— Как проходил онбординг и что удивило на старте работы в IT-компании?

— Онбординг я бы разделил на две части. Первая — вхождение в компанию: знакомство с корпоративной культурой, её традициями и политикой. Вторая — это знакомство с проектом. Если говорить об общем онбординге, меня немного удивил сильный акцент на взаимоуважении и упрощении общения друг с другом. Даже незнакомые люди независимо от статуса и возраста друг с другом на «ты», а еще можно обратиться за консультацией к любому человеку — тебе не откажут в помощи.

— Как прошла ваша релокация в Казахстан?

— Когда компания предложила релоцироваться, я был еще джуном. Но мне кажется, что сейчас получить релокейт в EPAM на позиции джуна гораздо сложнее. В общем, в конце апреля 2022 я прилетел в Казахстан и поселился в городе Караганда.

— Насколько комфортно жить в Казахстане?

— Думаю, что все зависит от города. Например, в разных точках Казахстана может значительно отличаться климат, что сильно влияет на ощущения от переезда. В целом, от страны я не испытал никакого культурного шока. Каждый понимает и умеет разговаривать на русском, надписи везде тоже продублированы на русский. Но на Юге вы уже можете столкнуться с языковым барьером. Что касается продуктов, то их набор практически не отличается, разве что по мелочам: тут конина продается, а в Беларуси это не так популярно.

— Что нравится в тестировании больше всего?

— Мне нравится, что ты непосредственно участвуешь в разработке продукта: можешь привносить свои взгляды, предложения и сразу видеть результат своих усилий. Вот этот момент прикосновения к созиданию достаточно интересный.

— Вы уже выросли до позиции Middle. Сколько времени это заняло и чем отличаются обязанности мидла от джуна?

— Я вырос, находясь практически на одном проекте. Мидлом я стал в августе, и с тех пор мои обязанности сильно не поменялись. Наверное, у меня происходит профессиональный рост в целом, поэтому я постепенно могу брать на себя какие-то новые функции. Но это все происходит не по щелчку пальца, а просто наблюдается плавный рост профессионализма и умений.

— Что нужно учесть тем, кто только присматривается к тестированию?

— Во-первых, вы должны хотя бы просто любить серфинг в интернете и подмечать какие-то неудобные вещи, мелкие ошибки и, естественно, знать английский. Я слышал, что в некоторых компаниях есть возможность получить оффер без английского, но на это сейчас надеяться не стоит.

Для роста как специалиста и для роста в зарплате вы должны быть готовы постоянно учиться. Этот процесс не будет таким интенсивным, как при смене профессии с нуля, но учиться придется непрерывно. В противном случае вы перестанете расти и рано или поздно станете неинтересны работодателю.

Но это того стоит!

Начни свою историю в IT!

«Я очень рад, что в свое время не сдался на этом тернистом пути, и мой оффер нашел меня», — признается Вячеслав Костюкевич, Frontend Developer в компании Sceneric AI (Tangiblee).

Вячеслав во Front-End разработке с 2020 года. До прихода в IT-сферу он успел поработать автомобильным техником и сварщиком. Отправной точкой в мир программирования для нашего героя стала IT-Academy, где тот отучился на базовом (FD1) и профессиональном (FD2) курсах по Front-End.

Насколько тернистым был путь Вячеслава во Front-End и как он получил свою первую работу в IT, узнаешь из интервью.

— Почему решили прийти на курсы по Front-End?

— У меня уже был технический бэкграунд. В школе я четыре года учился в информатическом классе. Потом окончил МГВАК, меня занесло в автомобильные техники, а после – в сварщики. Это была тяжелая физическая работа. У меня в свои 30+ лет начались проблемы со здоровьем, и пришло время что-то менять в своей жизни. Поэтому решил присмотреться к программированию.

Мне сначала хотелось выучить C# и стать Backend-разработчиком, но знакомый фронтендер завлек во Front-End. Начал я с базового курса FD1 у Екатерины Димитрович. Мне все понравилось, но на профессиональном курсе FD2 был другой преподаватель. Так жизненный случай привел меня к Юрию Семененко.

— Как проходило обучение на профессиональном курсе по Front-End у Юрия?

— Было тяжело, но мне понравился подход тренера. Помню, когда мы проходили тему «Делегирование событий», я делал домашку все выходные, а Юрий мне её забраковал и заставил переделать. Меня тогда охватил ужас, так как я понимал, что это плюс несколько бессонных ночей, которых и так было немало, но зато я хорошо усвоил эту тему. Правильно Юрий сделал, иначе я бы ее пропустил мимо ушей. Также отмечу, что программа курса была актуальна и соответствовала работе на реальных проектах.

— Вы работали сварщиком и параллельно учились на курсах. Как получилось все совместить?

— Жизнь закалила, потому что выдержать это было очень сложно. Даже когда курс FD2 закончился, мои приключения еще не закончились.

— Что же было дальше?

— Основной моей проблемой при поиске работы был недостаток английского. Когда я учился на курсах, у меня был элементарный уровень А1, а на рынке требовался английский хотя бы А2. Времени подтянуть язык у меня не было, так как все уходило на работу и учебу. Поэтому следующие полгода после курсов ушли на изучение английского, который мне трудно давался. Также я начал изучать самостоятельно PHP.

Но на мою востребованность как Frontend-разработчика PHP не повлиял, поэтому пусть ребята на старте не распыляются.

— Как проходил сам процесс поиска работы?

— Я отправил около 100 откликов, и в основном мне присылали тестовые задания, а приглашений на собеседование практически не было.

— А как тогда получили работу, если не было приглашений?

— Предложение о работе я получил благодаря Юрию, точнее, благодаря его чату с выпускниками разных лет обучения. Мы там все познакомились друг с другом, и один выпускник, который окончил курс раньше, уже работал, и в его компании была открыта вакансия Frontend-разработчика. Он предложил мне пройти техническое интервью, и там как раз английский для джуна был не особо нужен.

— Насколько я знаю, вы сейчас работаете в другой компании. Когда решили искать новую работу?

— Вторую работу я искал этим летом, потому что старая компания закрыла офисы в Беларуси и уезжала в Варшаву, а релокейта я не захотел сам.

— А вы на тот момент уже были на уровне Middle-специалиста?

— Нет. Я был крепким джуном.

— Если нужно найти работу, но не понимаешь, кто ты: еще джун или уже мидл, на какой тайтл лучше откликаться?

— Я бы советовал смотреть на стек технологий, который требуется для данной позиции. Если слабые знания по какой-то из них, то не смущайтесь, отправляйте своё резюме! А там уже как вывезешь.

— Когда искали первую работу, у вас было много тестовых заданий. А вы все их выполняли?

— На большую часть забивал, потому что там не тестовые были, а мини-проекты, за которые не мешало бы и приплатить кандидату. Например, у меня было задание за два дня сделать календарь с бронированием времени в гостинице, и забронированные номера не показывать. Я за два дня тогда не успел бы сделать это. На мой взгляд, это было неадекватно: есть же другие дела в это время, а тут надо сразу, как получил письмо, садиться и «пилить».

Но самый удивительный случай – техническое собеседование по телефону, причём с рекрутером. И это были не технические вопросы, а лайвкодинг, Карл!

— Что может повысить конкурентоспособность фронтендера на рынке?

— 1. Английский — 100%, потому что его сложнее выучить за полгода, чем основы разработки. Полгода мне понадобилось, чтобы поднять свой уровень.

2. Советую указывать в резюме любую технологию, которую вы хотя бы как-то «прощупали», потому что при равных условиях каждая дополнительная «галочка» имеет значение.

3. Для тех, кто хорошо освоил Angular, React и Vue, огромным плюсом будет изучить Node.js.

— Что хотите сказать тем, кто только начинает свой путь во Front-End?

— Самое главное – не сдаваться, ни капельки. Будет миллион причин сдаться, но вы не сдавайтесь.

«Человек, который готов преодолевать трудности, осилит любую дорогу», — уверена Кристина Воскобойникова, выпускница курсов «Функциональное тестирование ПО».

Если вы думаете, что в IT не берут тех, кому за 30, то эта история для вас.

Кристина Воскобойникова — яркий пример того, как семейный человек с двумя маленькими детьми и юридическим образованием, не побоялся снова пройти путь обучения и реально смог сменить профессию.

После обучения в IT-Academy Кристина прошла большой путь — от работы тестировщиком в крупной компании до преподавания своих авторских курсов и фриланса.

— Почему вы решили развиваться в тестировании?

— Еще в 14 лет, когда в доме появился первый компьютер, меня стали называть «местным компьютерщиком». Если с техникой было что-то не так, то за советом и помощью всегда обращались ко мне.

А еще я очень любила играть в компьютерные игры. Обучаясь в университете, я попутно тестировала игры, учила английский в игровой сфере, «тусовалась» с ребятами из игровой индустрии, где и познакомилась с друзьями-айтишниками. Но в то время IT для себя совсем не рассматривала, хотя знакомый преподаватель из БГУИР периодически давал развлекаться с ассемблером и задачками на других языках программирования. У меня получалось.

В тестирование я пришла спустя много лет. Находясь в декретном отпуске, я стала подучивать высшую математику и читать Стивена Хокинга. Тогда один из моих друзей порекомендовал попробовать себя в тестировании. Семья поддержала, и я загорелась этой идеей. Так я нашла курсы в IT-Academy и стала учиться дистанционно на курсе «Функциональное тестирование ПО» у Андрея Куцко.

— Что вас больше впечатлило в период обучения на курсе?

— Во-первых, то, что на курсе оказалось учиться сложнее, чем в университете. Прийти на курс, чтобы развлечься, точно не получится.

Во-вторых, хочу выразить благодарность тренеру — Андрею Куцко. У него легкая подача материала, интересное видение преподавания курса, богатый менторский и преподавательский опыт. А самое главное и ценное для меня — на курсе мы не делали упор на академические знания, которые можем прочитать везде. Андрей делился реальными историями из своей практики, рассказывал, как происходит работа на проектах на самом деле.

Понравилось и то, что была реальная помощь со стороны тренера. Андрей поддерживал нас и давал комментарии по всем работам.

Кстати, материал курса глубокий, продуманный. Знаний было абсолютно достаточно для того, чтобы стартовать в IT.

—  Насколько сложно было совмещать семью и обучение?

— Было сложно — нагрузка в то время в несколько раз превышала обычную. Но это мой выбор, и я знала, что со всем справлюсь. К тому же с детьми мне здорово помогали родные.

— Как скоро вы начали искать работу?

— Еще во время обучения Андрей Куцко посоветовал платформы, на которых можно было развиваться и искать заказчиков. На этих платформах я практиковала поиск багов, училась писать баг-репорты на английском.

Основную работу я начала искать после обучения: отправляла резюме компаниям, делала тестовые задания. Некоторые из них были провальными.

— А как вы нашли первое место работы?

— Я откликнулась на стажировку в компании Aristek Systems. На мое резюме обратили внимание, но утвердительного ответа сразу не дали. Однако собеседование на стажировку все же назначили. Его проводил Иван Харецкий — глава отдела. С этого собеседования я вынесла многое — была в полнейшем восторге. Однако никаких ожиданий насчет трудоустройства не строила. А потом я узнала, что прошла. Меня взяли на стажировку в Aristek Systems, и я стала работать на проекте под менторством Ивана Харевича.

Пользуясь случаем, хочу выразить огромную благодарность Ивану Харецкому, Ивану Харевичу и моим коллегам. Спасибо за мою отличную подготовку, учебу, бесценный опыт и за то, что давали мне задания с повышенной сложностью.

— Лояльны ли сейчас работодатели к семейным людям?

— Я бы сказала, что да. Когда устраивалась в Aristek Systems, я сразу предупредила, что у меня двое детей. Я не просила для себя поблажек и четко понимала, что у меня есть работа, которую нужно выполнять. Конечно, мне было тяжело совмещать карьеру и семью в самом начале. Но все трудности преодолимы, а с распространением удаленной работы стало гораздо легче.

К тому же я заметила, что очень многие руководители искоренили понятие «эйджизм». Мне было 32, когда я пришла устраиваться на работу. Иногда работодатели целенаправленно стараются брать специалистов постарше, так как эти люди понимают, что хотят от работы, и в большей степени соответствуют ценностям компании и корпоративной этике.

— Вы говорите, что в начале было тяжело. А как проходил онбординг в компании?

— Как только я стала работать в компании, у меня развился большой недостаток — я переживала, что ничего не получится. На работе я чувствовала большую гиперответственность и нервозность. Мне было, действительно, тяжело, я не знала, с чего начать, и иногда даже не понимала, за что мне это все. Тогда мне на помощь пришел мой ментор — Иван Харевич. Он научил меня работать гораздо быстрее и правильно относиться к рабочим моментам, чтобы не выгорать. Обо мне заботились несколько месяцев. Иногда даже запрещали подходить к компьютеру на выходных и делали выговоры, если я засиживалась после работы.

А потом, после 3-х месяцев моей работы, ментор ушел в отпуск, а я осталась одна на двух проектах, и за следующие полгода очень выросла в своих компетенциях. Тогда мой уровень оценили как уверенный Middle, и даже доверили джуна на онбординг.

— Ваше преподавание началось с онбординга джуна?

— Это началось гораздо раньше. На одном из проектов в Aristek Systems мне дали роль преподавателя обучающих технологий. Я разрабатывала свой курс под руководством Ивана Харецкого и готовила хороших джунов для последующего трудоустройства.

Чуть позже мне пришло сообщение из другой компании о том, что они ищут наставника. Я успешно прошла собеседование, и теперь преподаю свои авторские курсы студентам. У меня их уже 120 человек.

К слову говоря, у меня был еще очень интересный опыт преподавания на благотворительных курсах IT-Inclusion. На них мы обучали IT-профессиям людей с ограниченными способностями.

— Вы переняли преподавательские практики у Андрея Куцко?

— Я не зря когда-то выбрала Андрея Куцко в качестве преподавателя. Преемственность в IT важна, и я, действительно, взяла от Андрея много отличных вещей. Например, подавать информацию через рабочие истории из жизни, а также — простоту рассказа и эмоциональность. Мне очень понравился подход Андрея — не бросать студентов одних во время обучения. Мы всегда знали, что можем обратиться к нему за помощью до и после занятий, и даже после завершения курса. Такая методика тоже присутствует в моей работе.

Конечно, я привнесла в преподавание и свой опыт. Сейчас я получаю удовольствие от работы, считаю это хорошим показателем и отличным примером.

— Работаете ли вы, помимо преподавания, на других проектах?

— На данный момент я преподаю, а также беру заказы. Я консультирую стартапы и достаточно хорошо программирую. Сейчас могу даже заниматься автоматизированным тестированием. В качестве дополнительных проектов беру и написание небольших программ, связанных с Data Science.

А еще я активно совершенствуюсь — в IT без этого никуда. Я прошла много курсов и даже имею сертификат MBA по управлению командами.

— Какие советы вы можете дать начинающим специалистам в IT?

— Обязательно берегите себя, в том числе и на курсах. Найти работу бывает сложно. И если вы выгорите в начале пути, то рабочее место по душе будет искать гораздо тяжелее.

Готовьтесь к отказам в работе. Да, они будут. Возможно, даже сотни. Но это абсолютно нормально, поэтому не стоит принимать их близко к сердцу. Лучше прорабатывайте фидбэки после каждого собеседования, тем самым улучшая свое резюме.

У начинающих специалистов на старте не такие зарплаты, о которых пишут в интернете. Однако если активно развиваться и гореть любимым делом, те самые цифры не заставят вас ждать. 

Также вы должны понимать, что эмоциональные и умственные нагрузки в IT велики. Будьте к этому готовы. А вот о синдроме отличника и самозванца лучше забыть. Идеально никогда не будет, а на ошибках учатся.

И напоследок — важный совет для тех, кто, как и я, любит учиться всему и сразу, а потом падает от перегруза. Если у вас информационный перевес, вам все сложно и кажется, что ничего не понятно, — ложитесь спать. Во сне информация усваивается гораздо лучше, а вы себя будете чувствовать совсем по-другому.

И помните, у вас обязательно все получится!

Веб-разработка или геймдев? Выбор между этими двумя IT-направлениями нередко встает у новичков, которые уже владеют основами языка программирования C#. Первый вариант притягивает возможностью создавать масштабные высокобюджетные проекты с помощью платформы ASP.NET, а второй открывает двери в мир Unity. Выпускник IT-Academy, Евгений Кореба, рассказал, почему он выбрал веб-разработку и как попал на стажировку в IT-компанию.

— Почему решили попробовать свои силы в IT?

— Решение о том, что хочу «войти в IT», я принял еще в 2019 году. Тогда я начал присматриваться к разным языкам программирования, искать свой путь. Первое знакомство с C# произошло в 2020 году благодаря интересу к играм на Unity. Сначала изучал язык самостоятельно, но через какое-то время понял, что моих знаний не хватает, и нужно решать вопрос по-другому. Поэтому записался на базовый курс «Программирование на C#» в IT-Academy.

— Почему выбрали направление веб-разработки?

— После прохождения базового курса понял, что мне больше нравится кодить, чем создавать игры. Плюс, направление веб-разработки сейчас пользуется большим спросом на рынке, подтверждение тому — количество открытых вакансий. Взвесив все за и против, решил продолжить обучение именно в этом направлении. Так я попал на профессиональный курс «Промышленное программирование на ASP.NET».

— Все ли понравилось в процессе обучения (содержание курса, подача материала, преподаватель)?

— Да, мне понравился подход к обучению преподавателя Алексея Сизова. Он давал инструменты, бест практис, рассказывал и направлял тебя, оставляя место для самостоятельного изучения. Программа получилась объемная и практико-ориентированная, поэтому не хватило времени на некоторые важные темы, например, Docker и transact-sql, но это можно изучать дополнительно. Финалом курса стала защита проекта, и было классно увидеть свое выступление в записи, так как это была онлайн-трансляция, оценить себя со стороны и сделать выводы.

— Как сложилась ситуация после окончания курса?

— После курса я попал на стажировку в компанию Innowise. Полученных знаний с курса пока хватает, плюс я параллельно разбираюсь в тех темах, которые нужны конкретно для проекта.

— Почему, на ваш взгляд, новичкам, которые тоже хотят «войти в IT» следует присмотреться к языку C#?

— Зная C#, вы всегда найдете работу и будете востребованным специалистом. При этом, неважно, что вы выберете: веб-разработку или создание игр. Вы всегда сможете получить ответ на любой вопрос благодаря поддержке сообщества и доступной информации в интернете.

Дарья Казакова, выпускница курса по бизнес-анализу в гродненской IT-Academy, на протяжении неполных 9 лет в паре с мужем вела собственный бизнес в сфере полиграфии и дизайна. Два года назад пара решила, что нужно менять направление деятельности и попробовать себя в чем-то новом. Это смелое решение было принято в пользу IT-сферы на основе неоспоримых преимуществ: возможность работать из дома или из любой точки мира, использование в общении иностранного языка, простота смены бизнес-направления, выбор места работы и, соответственно, жизни и возможность релокейта.

— Почему выбрали именно направление бизнес-анализа?

— Я выбрала бизнес анализ, так как он подходит моим критериям желаемой работы: общение с людьми на английском, анализ различных доменов и поиск решения.

— Все ли понравилось в процессе обучения (содержание курса, подача материала, преподаватель)?

— Да, в первую очередь понравилось то, что курс проходил в очном формате. Мы много общались, и вообще атмосфера была приятная и дружелюбная, это запомнилось. Сам процесс обучения строился правильно и постепенно: от простого к сложному. Сначала было мягкое введение в профессию бизнес-аналитика и объяснение сложных вещей на бытовых примерах. На начальном этапе это дает четкое понимание новичкам, что и зачем. Затем мы выполняли практические задания, которых было много! Наш преподаватель Светлана Наумова нас не жалела в хорошем смысле этого слова, давала много информации, но в то же время поддерживала и давала обратную связь.

— Как сложилась ситуация после окончания курса?

— Я сторонник проактивного метода, поэтому после защиты дипломного проекта, на котором присутствовала менеджер компании iTechArt, обратилась к ним с просьбой взять меня на стажировку. После успешного прохождения стажировки я получила оффер на позицию Business Analyst в польский офис.

— Какой совет можете дать новичкам, которые тоже хотят войти в IT?

— Думаю, мой совет подойдет для новичков из любой сферы и в любом деле: главное иметь желание, старание и упорство, чтобы чего-то достичь. IT и бизнес-анализ — это, в первую очередь, общение с людьми. Практические навыки постепенно можно наработать. У меня также еще много неизведанного, но уверена, что найду ответ на любой вопрос. На помощь приходит интернет, книги, коллеги, друзья и учителя. Невозможно всему научиться сразу, так как первоначально даже не знаешь, на какой проект попадешь и какие конкретно навыки тебе пригодятся. Главное, знать где их можно получить.

Достигнув высокого уровня профессионализма за десятилетний опыт работы в сфере инженерии, Бориславу Яровому захотелось попробовать себя в чем-то другом. «Нужны были новые вызовы», — именно так он описывает свои мысли в то время. На ум пришла сфера IT, где есть возможности проявить себя и снова обрести интерес к работе.

— Почему выбрали именно язык программирования Python?

— Года два назад, когда появились мысли о смене деятельности, начал искать информацию в интернете на тему программирования. Меня интересовал простой язык, подходящий для новичка, который никогда не занимался написанием кода. Наткнулся на Python и начал изучать, читать, пробовать. Но спустя какое-то время понял, что самостоятельное обучение требует железной дисциплины и мотивации и что мне нужен тренер — человек, который разбирается в теме, сможет подсказать, направить и поделиться знаниями. «Комплексный курс по разработке веб-приложений на Python» в гродненской IT-Academy оказался подходящим для меня вариантом и по программе, и по уровню начальных знаний.

— Все ли понравилось в процессе обучения (содержание курса, подача материала, преподаватель)?

— Да, было интересно. Особенно мне понравилось то, что было много практики. У тренера Алексея Рекетя большой опыт работы на проектах, и это сказалось на практической направленности всего курса. Было здорово смотреть, как он при тебе в режиме онлайн что-то кодит — это мотивировало заниматься, чтобы достигать таких же высот. Еще одним ярким событием стала защита проектов. Вернее, запомнились две недели до нее, когда спишь мало, а делаешь много =)

— Как сложилась ситуация после окончания курса?

— После финального занятия я попал в Программу трудоустройства IT-Academy. В рамках этой Программы мое резюме отправили в компанию Азати и пригласили на собеседование. Всю неделю до собеседования я готовился, вспоминал теорию, подтягивал английский. На интервью я пришел уверенный в своих силах, и, наверное, моя уверенность передалась эйчару и тимлиду, так как вскоре я получил оффер на позицию Junior Python Developer. С нетерпением жду первого рабочего дня!

— Почему, на ваш взгляд, новичкам, которые тоже хотят «войти в IT» следует присмотреться к языку Python?

— Python хорош тем, что имеет понятный синтаксис. Грубо говоря, ты просто излагаешь свои мысли на английском языке, и уже получается программа. Язык очень дружелюбен к новичкам, но, конечно, надо знать английский, без него в любом IT-направлении никуда. Также существует огромное Python-комьюнити, где тебе всегда помогут и подскажут ответ практически на любой вопрос. Так что если вы присматриваетесь к профессии разработчика, Python — отличный вариант.

Сегодня делимся историей человека, который, имея внушительный опыт и знания в одной сфере, решил кардинально сменить профессию.

Наш герой — Денис Канаш, выпускник базового и профессионального курсов по Front-End. Сейчас он работает на должности Junior Frontend Angular Developer в компании CleverDev Software, но к своему первому офферу в IT Денис проделал длинный профессиональный путь.

— Почему решили перейти во Front-End и чем занимались до этого?

— Мне 35 лет, и до перехода во Frontend-разработку я 10 лет занимался строительством (был мастером, прорабом, заведующим лабораторией), а также пробовал себя в интернет-маркетинге: администрировал и продвигал сайт, но в код «не залазил».

В какой-то момент мне стало интересно, а как вообще создаются и работают сайты. К тому же, когда мне пришла мысль перейти в IT, я начал расспрашивать об этой сфере знакомых, и они посоветовали учить JavaScript.

— Что больше всего понравилось на курсах?

— Мне очень понравился подход к обучению Юрия Семененко. У него большой преподавательский опыт, и он понимал, что нужно студентам: какие темы идут хуже и на чем необходимо сделать акцент. Юрий выстроил хорошую структуру занятий. Я бы рекомендовал этого тренера: у него много работающих выпускников. Он даже создал общий чат со своими выпускниками, где мы общаемся и делимся успехами друг с другом.

— Совмещали обучение с работой?

— Да, сначала я работал по неудобному графику: все будние вечера и выходные дни были рабочими, поэтому найти подходящие курсы было тяжело. Я пытался учиться сам, но скорость обучения была медленнее и не хватало систематизации. Второй курс вынудил сменить работу: я ушел работать в такси, чтобы иметь возможность сразу же принять оффер, а не ждать окончания контракта или увольнения с согласия текущего работодателя.

— Сколько времени в неделю уходило на подготовку к занятиям?

— Примерно 7 часов, то есть где-то час в день я тратил на самостоятельное обучение. 

— А сколько времени понадобилось, чтобы найти работу после курсов?

— Я завершил обучение 7 марта 2022 года, а 21 апреля у меня уже был первый рабочий день. Получается, что поиск работы занял приблизительно 1,5 месяца, хотя проблема с наймом тогда уже начала появляться. Например, одногруппница еще во время обучения получила предложение о работе, но найм приостановили и оффер отозвали.

— А вы начали искать работу еще во время обучения?

— Можно сказать и так. В последний месяц обучения я начал активно готовиться к собеседованиям: систематизировал информацию, готовил курсовой проект, откликался на вакансии и расширял сеть контактов в LinkedIn, но активный поиск работы начался после завершения курсов.

— Как много было откликов и собеседований?

— Всего было 5-7 приглашений от компаний. Я даже пытался найти работу после окончания первого курса и сходил тогда на 2 собеседования. Правда, это были интервью не на позицию разработчика: одно — на контент-менеджера, а второе — на проджект-менеджера. Оба были в режиме офлайн. Мне отказали, но это придало мотивации: IT-компаниям нужны сотрудники и они хотят общаться.

После окончания второго курса я уже откликался на позицию Frontend-разработчика. У меня было 3 звонка с эйчарами. В итоге одна компания закрыла найм из-за февральских событий, вторая — так и не ответила после звонка, а третья — предложила работу.

— Что помогло получить оффер?

— Во-первых, оффер я получил через LinkedIn: я сам написал эйчару и спросил, есть ли в компании вакансия Frontend-разработчика, после чего меня попросили прислать резюме и предложили созвониться. Поэтому нужно развивать свой LinkedIn-профиль и не бояться писать первым.

Кстати, после курсов был вебинар по созданию резюме и LinkedIn с Марией Крагельской, руководителем службы трудоустройства и развития карьеры. Также в рамках Программы трудоустройства я присылал IT-Academy резюме на проверку, где мне его подкорректировали. Хотя этим почему-то многие пренебрегают: из моей группы только 3 человека отправили свое резюме на проверку. Но в таком деле, как поиск работы, важно все, в том числе желание и умение использовать каждую возможность.

Во-вторых, мне помог курсовой проект, из которого я черпал знания для выполнения тестового задания. В нём были блоки, которые можно было адаптировать под тестовое.

— Каким был итоговый проект и какое тестовое задание вы выполняли?

— Моим курсовым проектом был квиз с вариантами ответа и элементами таймера, как в игре «Кто хочет стать миллионером». Показывать это спустя полгода работы уже стыдно. Если говорить про тестовое задание, то это было что-то в формате сайта с прогнозом погоды.

— Что, на ваш взгляд, эффективнее: курсы или самостоятельное обучение?

— Курсы — это более активное продвижение.

У меня есть хороший пример. В мае два моих друга тоже решили обучиться Frontend-разработке. Один выбрал самостоятельный путь, а второй — обучение на курсе. В ноябре я с ними созвонился. Друг, который выбрал курсы, сейчас уже изучает React, в то время как второй друг до сих пор находится на стадии верстки и CSS, то есть даже не дошел до JavaScript, и понимает, что ему не хватает мотивации и нужно идти на курсы.

Примерно такая же история была у меня: с моим рабочим графиком было очень сложно выделить время на обучение. Сейчас информации в отрытом доступе достаточно, чтобы выучить Front-End самостоятельно, но на курсе ты получаешь мотивацию, четко выделенное время на обучение и связь с тренером. Найти свободное время особенно тяжело тем, кто работает и у кого есть семья. Я помню, как после работы приходил домой и включал YouTube, а через 10 минут уже засыпал за компьютером.

— Какое напутствие можете дать тем, кто только начинает обучение Frontend-разработке?

— Чтобы что-то сделать, нужно начать что-то делать: смотреть обучающие видео на YouTube, читать статьи и книги, чтобы понять, нужно это тебе или нет.

Если чувствуешь, что это твое направление, стоит подумать о том, как выделить время на учёбу и какой формат обучения выбрать.

И не нужно бояться: программистами могут стать все, у кого есть руки и голова. Конечно, нужно понимать, что после трудоустройства учеба не заканчивается. Пусть не в таком интенсивном режиме, но все равно придется изучать новые темы, особенно в первое время, когда помимо разработки на проекте нужно еще научиться работать с Git, Jira и другими инструментами.

История Олега Беленького — наглядный пример того, как круто можно изменить свой профессиональный путь, если задаться целью и запастись усердием. Сделать это можно и в 35 — именно в таком возрасте наш герой пришел на курс «Бизнес-анализ в области разработки ПО» в IT-Academy. Сейчас он работает в области FinTech в компании MTC.

О том, из какой сферы Олег перешел в бизнес-анализ и как сложилась его карьера сегодня, — читай в нашем интервью.

— Олег, расскажите, чем занимались до курсов?

— Многие полагают, что большой спорт — это путевка в жизнь. Поэтому спортсмены иногда в ущерб учебе и хорошему образованию полностью отдают себя физической подготовке, только чтобы достичь высоких результатов.

Ранее я занимался профессионально спортом и активно выступал на международных и республиканских соревнованиях. Моя профессиональная спортивная карьера началась еще в 2003 году. К спорту меня приобщили родители. Тогда я успевал совмещать учебу и спорт и везде показывал хорошие результаты.

С большим спортом мне пришлось попрощаться достаточно в позднем возрасте. На тот момент мне было 29 лет. Многие, как мне казалось, в данном возрасте уже имели хороший опыт и стаж. Все свои силы и приобретенные в спорте навыки мне пришлось направить в другое русло: устроиться на работу и фактически выстраивать весь образовательный процесс с нуля. Образование стало приоритетным направлением, и на протяжении 10 лет я получил два высших образования в сфере логистики и экономики и окончил школу MBA.

Далее был поэтапный переход в банковский домен в область развития цифрового бизнеса, и тут мне удалось получить технический бэкграунд. Для меня это был несомненный плюс, но сейчас это далеко не маст хэв. Если есть возможность, то можно обойтись курсами, и круто прокачивать технические скиллы уже внутри своей команды.

— Почему решили попробовать себя в сфере бизнес-анализа?

— Я начал серьезно изучать Python и SQL, смотрел вебинары, читал книги, выдумывал задачи и пробовал писать код. Теоретическое понимание было минимальным, основы не хватало, поэтому решил стартануть с базового курса. В какой-то момент я понял, что анализ и проектирование бизнес-процесса —это структурированность, системный подход и логика. Ведь даже самая простая диаграмма, как инструмент бизнес-анализа, позволяет посмотреть на вещи по-другому и затрагивает все этапы разработки продукта.

— Как выбирали курсы по BA?

— Больше сложностей возникло в выборе преподавателя, так как такая узкая доменная зона, как банковский сектор, в который я был погружен, имела сложный регулятивный подход. Поэтому задача стояла попасть к конкретному преподавателю.

— Как проходило обучение?

— Мой мозг взорвали, перемешали и заново уложили по местам. Не ожидал получить такого большого количества информации за достаточно короткий срок. Много информации, много примеров и мало "воды". Домашние задания были непростыми, и приходилось над ними посидеть. Очень порадовала обратная связь: в комментариях к домашним заданиям и в скайпе ответы были оперативными и достаточно полными. Некоторые элементы учебного процесса были на английском, где я получил возможность подтянуть язык. Я новичок, мне было временами сложно, некоторые лекционные материалы пересматривал несколько раз. Но вижу, что я очень вырос за эти годы. И мне теперь понятнее, куда расти дальше. Огромное спасибо Артему Кагукину и команде!

— Как все сложилось после курса?

— Сейчас я работаю бизнес-аналитиком/тимлидом в области Fintech в крупной компании, предоставляющей телекоммуникационные услуги. Процесс перехода был поэтапный во внутренней структуре компании: от роли бизнес-сотрудника до руководителя направления Fintech. Данный переход занял у меня 3 года с момента завершения курса.

— Как проходил онбординг в компании по новому направлению?

— Мне пришлось выстроить с нуля весь бизнес-процесс, собрать команду, придумать и внедрить новые инструменты, позволяющие работать с большим объемом данных, провести аналитику имеющихся банковских проектов и сервисов и внедрить новые цифровые и платежные продукты.

— Как выглядит ваш типичный рабочий день сегодня?

— Отправляюсь на работу на метро.

Ввожу пароли в дюжину различных окон, чтобы получить полноценный доступ к рабочим программам. Проверяю почту. Отслеживаю статус нескольких проектов, за которые отвечаю.

Работаю с проектами, чтобы описать и добавить нужную функцию. Тестирую модули.

Еженедельно встречаюсь с командой и партнерами. Иногда мы используем такие встречи, чтобы чекнуть все статусы, определить квартальные цели и понять, как у нас дела.

Ключевая ценность, которой я всегда стараюсь уделять максимум времени, — это общение с коллегами. Ценю свою команду.

Выключаю ноутбук и еду домой))

Рутина есть в каждом бизнес-процессе, ответ на это — системность и автоматизация!

— Оправдались ли ожидания от курса?

— Мои ожидания оправдались — это точно! У нас была замечательная группа, преподаватель-практик, много лекций, индивидуальные домашние задания и, что очень важно, командная работа над проектами.

— Несколько слов напутствия тем, кто только присматривается к IT.

— За IT будущее. Все эти предрассудки, что IT-специалист в 40 — уже старый дед и ничего не сможет, — отговорки ленивых. Самый тяжёлый труд — это работа над собой. Мне нужно еще много работать над собой и узнать много нового. И тем, кто не боится начинать что-то новое в своей жизни и изменить ее к лучшему, советую учиться и прокачивать себя в интересующих направлениях.

Начни свою историю в IT!

«Сидели как-то в пабе с другом-программистом» — это не начало какого-нибудь бородатого анекдота. Именно так началась история перехода в IT Павла Винникова, выпускника курса «Бизнес-анализ в области разработки ПО».

На тот момент Павел работал специалистом отдела закупок строительных материалов. Занимался мониторингом цен, поиском поставщиков, заключением и сопровождением договоров. Сейчас Павел работает бизнес-аналитиком в «Компит Эксперт», где участвует в реализации проектов в области информационных технологий.

Кстати, наш герой пришел в IT-компанию этой весной, когда рынок вакансий значительно просел. Но у него все получилось, а как — узнаешь в нашем интервью с Павлом.

— Как вы пришли в бизнес-анализ?

— Сидели как-то в пабе с другом-программистом, ели бургеры, рассуждали об IT и перспективах в этой сфере. Тут он мне говорит: «Знаешь, тебе бы подошла роль бизнес-аналитика». Я тогда подумал: «А почему бы и нет?»

На следующий день составил список организаций, проводивших курсы по бизнес-анализу. С некоторыми пообщался и отдал предпочтение IT-Academy, так как мне импонировала их программа трудоустройства.

— Какие впечатления от обучения на курсе?

— Впечатление от курса самые позитивные, так как наш преподаватель, Артем Кагукин, изложил материал просто, структурированно, понятно и качественно.

— Как много времени тратили на обучение?

— Кроме самого курса, на усвоение материала и выполнение домашних заданий в комфортном неспешном темпе уходило по 1-2 часа в день. Обучение на курсе легко совмещалось с обычной повседневной активностью: работой и домашними делами.

— А как проходили поиски первого оффера после курса?

— Первый месяц после курсов была череда собеседований, получил даже оффер. После февральских событий предложение отозвали и 2 месяца длилось затишье. Количество вакансий для джуниоров сократилось, сильно возросла конкуренция среди соискателей, а вместе с этим и требования к ним. Были собеседования, от которых, кроме опыта собеседований, ничего не получал. В сложившихся условиях поиск работы длился около трех месяцев.

— Что вам помогло получить оффер?

— В конце обучения сформировались документы по итогам двух проектов: учебного и выпускного. Эти документы и вошли в портфолио. Они больше были полезны в подготовке к собеседованиям. Работу помогла найти программа трудоустройства от IT-Academy. Все-таки чутье меня не подвело, когда я отдал предпочтение этому образовательному центру на этапе выбора курса.

— Как выглядит ваш типичный рабочий день?

— Типичного рабочего дня у меня не существует, так как по мере движения команды по пути жизненного цикла проекта мой рабочий день выглядит по-разному.

Сегодня ты изучаешь Технические требования к будущему продукту, уточняешь их на совещании с заказчиком, изучаешь документы и формируешь понимание образа будущего продукта. А завтра ты разрабатываешь основные функции продукта и пишешь функциональные требования для Технического задания. Послезавтра ты рисуешь прототип продукта на стороне клиента и согласовываешь его с заказчиком. Параллельно нужно автоматизировать бизнес-процессы у другого заказчика в рамках внедрения BPM платформы и провести спринт-ревью. Далее описываешь API и тестируешь его.

Работа разнообразная.

— Что посоветуете тем, кто хочет попробовать себя в бизнес-анализе?

— Новичку я бы посоветовал то же, что хотел бы знать и сам в начале пути. Стоит сформировать у себя понимание, что представляет собой роль бизнес-аналитика на проекте, какие функции он выполняет, чем отличается бизнес-аналитик от системного аналитика. Хорошо бы еще пообщаться со знакомым и не очень бизнес-аналитиком или проектным менеджером. Если все рассказанное о профессии понравится, то пойти учиться в IT-Academy к Артему Кагукину.

Начни свою историю в IT!

У Павла Врублевского, выпускника IT-Academy, получилось сделать невероятное. Уже спустя неделю после старта курса «Управление IT-проектами» Павел получил приглашение от компании Andersen Lab на стажировку. Секрет кроется в проактивном подходе, самостоятельной работе и огромном желании.

— Почему решили войти в IT-сферу и как выбрали направление обучения?

— Проработав несколько лет в сфере финансов и страхования на руководящей должности, я решил, что нужно менять стратегию и попробовать себя в чем-то новом. IT-сфера — это постоянно развивающаяся и технологичная отрасль, в которой можно быть глобально востребованным и стать признанным экспертом. Я решил присмотреться к направлению PM, так как там пригодилось бы мое знание английского языка и сильные управленческие навыки.

— Все ли понравилось в процессе обучения (содержание курса, подача материала, преподаватель)?

— Да, курс меня порадовал, здесь тебя реально готовят на позицию Junior PM, и ты можешь стартовать в профессии. Когда я шел на курс, думал, что получу просто навигацию, пойму, что мне интересно и куда нужно копать, потому что в проджект менеджменте много ответвлений. Оказалось, тебя готовят к настоящей работе. Наш преподаватель Антон Столяр — практикующий специалист, который мог ответить на любой вопрос. Особенно это было ценно, когда я нуждался в консультации по текущему проекту на стажировке и мог обратиться к нему.

— Как вы попали на стажировку в IT-компанию во время обучения на курсе?

— Так как я уже начинал самостоятельно разбираться в теме, смотрел видео и читал литературу, я мог параллельно искать предложения от компаний. Я прошел собеседование на английском и техническое интервью, где будущий ментор увидел мой потенциал. Да, совмещать обучение и стажировку было непросто, можно сказать, у меня была двойная программа обучения, но это того стоило. Я брал то, что нам давали на курсе, и сразу применял это на практике.

— Не боялись начинать с самых низов, имея опыт работы в качестве руководителя отдела?

— Я понимал, что для того чтобы сделать несколько шагов вперед, нужно сделать некоторое количество назад. Нельзя стать хорошим руководителем в той сфере, в которой ты не прошел путь step-by-step с самого начала. Конечно, финансовый поток на первых порах будет скромнее, но, если быть к этому готовым и рассчитывать свой путь наперед, то все окупится в средне- и долгосрочной перспективе. Еще один довод в защиту того, что стоит рискнуть и попробовать, это специфика самой IT-сферы. Когда ты видишь хорошое отношение и чувствуешь его на себе, ты мотивирован и больше веришь в свой успех. Главное — это твои знания и умение себя продать.

— В каком проекте сейчас участвуете, какую работу выполняете?

— Сейчас я Junior PM в компании Andersen Lab, параллельно развиваюсь в направлении Scrum и Delivery.

— Какой совет можете дать новичкам, которые тоже хотят войти в IT?

— Совет один: ходить на собеседования. Если вы уже чувствуете, что более-менее владеете необходимыми для работы навыками, откликайтесь на вакансии. Во время собеседований вы поймете, на что вам нужно еще обратить внимание и что можно улучшить. Это хлопотное дело, но фидбэк, который вы будете получать, бесценен. Ведь важно не только знать, но и уметь продать, и этому тоже нужно учиться.

Проектный менеджмент остается одним из самых востребованных направлений на IT-рынке. Эта специальность не предполагает работу с кодом, поэтому важную роль здесь играют «софт скиллы» — навыки, которые не связаны с профессией напрямую, но помогают выполнять ее более эффективно. Студенты, заинтересованные в профессии project manager, приходят из разных сфер — банковской, образовательной, строительной и других. Объединяет их любовь к коммуникации, лидерские качества и умение брать на себя ответственность. Недавний выпускник IT-Academy, Александр Сенько, проработал больше 5 лет в сфере юриспруденции, когда тяга к развитию и желание попробовать себя в чем-то другом привели его на курс «Управление IT-проектами» в гродненской IT-Academy.

— Все ли понравилось в процессе обучения (содержание курса, подача материала, преподаватель)?

— Курс получился отличный, преподаватель Сергей Батура — профессионал своего дела, доступно и доходчиво объяснял любой материал. С ним у меня не возникало никаких трудностей при обучении. Онлайн-формат — тоже первый и интересный для меня опыт. Все прошло гладко, всем ученикам в группе уделялось внимание, и была поддержка со стороны специалистов центра.

— Как сложилась ситуация после курса?

— После курса, на основе моего выпускного балла, я попал в Программу трудоустройства IT-Academy, которую курирует HR-специалист Алла Земко. В результате совместных усилий я получил приглашение на собеседование от компании Сотбит. Навыков, полученных на курсе, хватило для прохождения интервью, и я получил заветную должность Project Manager. Конечно, работа на проектах в реальной компании отличается от занятий на курсе, но ты приходишь подготовленный. Тем, кто как и я приходит в IT из совершенно другой сферы, может быть сложновато, особенно если имелись заслуги на предыдущем месте работы. Здесь ты новичок и начинаешь с нуля. Но если быть к этому готовым и действительно хотеть попробовать себя в современной и актуальной профессии, то на эти сложности не обращаешь внимание.

— Какой совет можете дать новичкам, которые тоже хотят войти в IT?

— Я рекомендую обратить особенное внимание на тему коммуникации — это основное, на что смотрят работодатели. Также советую разобраться в методологиях Agile и Scrum, изучить этапы проекта, знать что такое команда и какие в ней могут быть роли. Глубокие IT-знания не требуются, но нужно по крайней мере знать, кто такой разработчик, тестировщик и какую роль они играют. Зарубежные компании также оценивают знание английского языка, но есть и те, которые работают на русскоязычные рынки, поэтому там уровень английского может быть ниже.

В преддверии Нового года хочется делиться добрыми историями, которые разрушают толстые стены стереотипов и бессмысленных страхов. Часто бывает так, что первая профессия оказывается не по душе, но из-за давления семьи и общественных предрассудков нам страшно бросать нелюбимое дело и пробовать себя в чем-то другом.

Екатерина Михасёва окончила в IT-Academy 5 курсов и теперь работает Junior Frontend Developer в компании Deriv. Но до этого ей пришлось пережить несколько лет работы в нежеланной для себя профессии.

Подробнее о том, чем занималась Екатерина до курсов и как пришла во Frontend-разработку, читай в нашем интервью.

— Екатерина, расскажите немного о себе до обучения на курсах.

— Ранее я работала хирургом, но уже на старших курсах БГМУ поняла, что медицина – это совершенно не то направление, в котором я хотела бы работать. К сожалению, выбор будущей профессии у нас приходится делать рано, в 16-17 лет, поэтому он ощущается как что-то бесповоротное и непрощающее ошибок. Последние курсы университета предоставили возможность окунуться в профессию врача сполна, но все-таки слишком поздно, ведь только тогда я поняла, что совершенно не хочу этим заниматься. Однако уйти, не закончив высшее образование, мне не позволили бы родственники, поэтому я выстрадала красный диплом и отправилась проходить интернатуру.

Толчком послужило ощущение, что я тону. Сложно убеждать себя в том, что все двигается в верном направлении, когда в 5:30 утра звонит будильник, а ты уже 10 минут как не спишь и мечтаешь только о том, чтобы этот день скорее закончился. Родственники придерживались позиции «стерпится — слюбится» и «ну, а кому легко?». Поэтому я отправилась на IT-курсы, не говоря им ни слова.

— Почему выбрали IT-Academy?

— Выбор пал на IT-Academy, потому что многие знакомые, закончившие обучение в этом образовательном центре, смогли успешно устроиться на работу (до 2022) и были крайне довольны. Кажется, было самое начало весны, когда я впервые попала на Скрыганова, 14.

— Здесь вы сначала прошли 2 подготовительных курса: «Computer Science» и «Основы веб-технологий». Почему решили начать именно с них?

— Я совершенно не знала, с чего следует начать. Как правило, у человека, пришедшего из другой сферы, нет понимания, в чем отличие фронтенда от бэкенда, где применяется тот или иной язык программирования или чем конкретно занимается тестировщик. Я не была исключением, поэтому решила начать с ознакомительных курсов, чтобы немного лучше разобраться в гранях IT-сферы и понять, куда двигаться дальше и двигаться ли вообще.

— Ваши впечатления от обучения на этих курсах?

— «Computer Science» дал возможность хотя бы чуть-чуть пощупать код и понять логику написания простейших программ. Да, за 3 недели вы не изучите даже основы, но этого времени будет остаточно, чтобы понять, хотите ли вы заниматься этим дальше. Некоторые ребята пошли далее по тропе дизайнера, кто-то ушел в бэкенд, а я решила присмотреться к профессии фронтенд-разработчика. Так что курс полезен для тех, кто еще не определился с направлением.

«Основы веб-технологий» — этакий концентрат по верстке. Опять же, вариант для сомневающихся, для тех, кто только присматривается или хочет приобрести для себя базовые навыки верстки. После этого курса я окончательно влюбилась во фронтенд и начала свой длинный путь. Ребятам, которые уже уверены, что хотят заниматься фронтом, советую сразу идти на курс «Разработка веб-сайтов с использованием HTML, CSS и JS», потому что начальные темы дублируются с курсом «Основы веб-технологий».

— Почему решили развиваться в направлении Front-End?

— Не хочу отвечать заезженное «мне нравится сразу видеть результаты своей работы», но это действительно так. А еще мне безумно нравится JS, потому что, как говорит мой тренер, «он не слабый, а гибкий». Прибавить библиотеку React – и вы уже можете пополнять свое портфолио приличными работами.

— Вы прошли все 3 курса по Front-End. Каким было обучение Frontend-разработке?

— На самом деле, если смотреть требования в вакансиях к начинающему специалисту, то вы поймете, что все 3 курса необходимы. Такие сейчас реалии для джуна, на голой верстке или JS далеко не уедешь, но и без них устроиться невозможно. Так что все 3 курса («Разработка веб-сайтов с использованием HTML, CSS и JS», «Разработка веб-приложений на JS» и «React для разработки веб-приложений») нужны для формирования основы.

Локтев Алексей Владимирович был моим тренером на протяжении всей этой триады курсов. Я считаю, что мне очень повезло, потому что он рассказывает очень доступно, умеет удержать интерес и всегда припрячет в запасе хитрые дополнительные задания. Именно дополнительные задания стимулировали меня читать что-то сверх программы и штудировать всевозможную документацию, поэтому отдельное спасибо за них тренеру! Возможно, я была одним из самых назойливых учеников, потому что постоянно присылала ему на почту работы на проверку:)

— Сложно ли было учиться?

— Мне было не сложно, потому что интересно. Когда ты делаешь что-то по своему желанию с горящими глазами, то готов посвящать этому все свободное время. Сначала я работала и училась одновременно, однако в августе уволилась, так как курсы и освоение новой профессии стали приоритетнее. Это было опрометчиво, потому что денежные запасы быстро иссякали, а шансы найти работу для джуна без опыта коммерческой разработки после 24 февраля стремились к нулю, но я решила рискнуть. График выглядел примерно так: встаю в 9, с кружкой кофе сажусь заниматься до 2, обед, потом опять занятия до 8-9 вечера. Было нелегко тянуть курсы по английскому, IT-Academy и RSS одновременно, в неделю уходило часов 60 суммарно.

— Что больше всего запомнилось на курсах?

— Запомнилось, как я писала выпускной проект по курсу «Разработка веб-приложений на JS» и решила создать игру. По итогу наигранных часов у меня оказалось почти столько же, сколько ушло на написание проекта, потому что тяжело было все «отладить». Помню, что даже просила знакомых и одногруппников поиграть, а потом собирала отзывы:)

— Насколько я знаю, вы решили не доделывать итоговый проект на курсе «React для разработки веб-приложений», так как уже получили оффер. Расскажите, как так получилось?

— Я начала искать работу за 3 недели до окончания курса по React. Вакансий было немного, но я смогла сделать тестовое на стажировку в Sam Solutions (неудачно), пройти техническое собеседование в RSS (на 2-м стейдже, но это не для трудоустройства, а для получения ментора) и сразиться за место в компании Deriv, где я сейчас и работаю Junior фронтенд разработчиком. О вакансии узнала сразу из 3-х источников: в LinkedIn, телеграм-канале трудоустройства IT-Academy и от подруги, которая сама работает в Deriv.

— Как проходили собеседования в компанию?

— Было 5 этапов испытаний (все на английском). Самым интригующим их них был хакатон. Нам отводилось 90 минут на выполнение индивидуального задания, а процесс написания кода отслеживался. Думаю, многим знакома ситуация, когда в стрессовых условиях вы теряетесь и забываете даже базовые вещи:) После такой проверки и знаний, и стрессоустойчивости, мне было уже ничего не страшно, поэтому остальные этапы промелькнули быстро, и уже через 5 дней мне сообщили об оффере.

Возможно, я зря отказалась доделывать выпускной проект, но я уже не успевала по времени, ведь оффер был выслан в пятницу, а выходить на работу нужно было в понедельник. Жалко, хотелось бы завершить курс защитой проекта и получением полноценного сертификата (а не скромной справки о посещении), но, с другой стороны, разве прохождение технических испытаний, в том числе хакатона на React, не является подтверждением усвоения материала курса?

— Как думаете, что помогло получить оффер?

— Думаю, что это комбинация технических знаний и умений с курсов, софт скиллы (в моем случае приобретенные в медицине), усидчивость и знание английского. Опять же, абсолютно все этапы, и условие задания на хакатоне, и собеседование с HR были на английском.

— Что посоветуете тем, кто только начинает обучение Frontend-разработке?

— Дополнительно занимайтесь самостоятельно, ведь, какой бы не была обширной программа курсов, этого все равно не хватит. Смотрите уроки на YouTube, читайте документацию – пробелы за вас никто не заполнит. Вы ведь не скажете на тех. собеседовании, что «мы это не проходили». Например, я самостоятельно разбиралась с TS, основами Node.js и много чем еще.

Начни свою историю в IT!

IT-сфера — это разнообразие специальностей и непредсказуемость карьерной лестницы. Например, обучаясь программированию на Java, можно оказаться не классическим Java-разработчиком, а … специалистом по обеспечиванию качества данных. Именно так сложился профессиональный путь в IT Оливии Кустовой, выпускницы базового и профессионального курсов по Java. Сейчас она работает в стартапе Archipelo на должности Data Quality Specialist. Спойлер: работа была найдена еще до окончания обучения.

О том, где работала Оливия до курсов по Java и как получила свой первый оффер в IT, — читай в интервью.

— Чем занимались до обучения в IT-Academy?

— До курсов я не была связана с программированием. Я училась в БГУ на экономической информатике, но кодингом мы там не занимались. Также окончила магистратуру по Industrial engineering в Беларуси (БГУ) и Германии (HS MITTWEIDA). Работала на должности Customer service specialist в корпорации Mars.

Из отголосков программирования была только работа как key user программы SAP, где мне необходимо было обрабатывать заказы и, при возникновении ошибок, корректировать внутренние iDocs и различные документы. Но в мире стало очень популярным направление IT, и решила посмотреть в сторону программирования. Я посетила много ивентов IT-Academy, после чего у меня проснулся интерес к этой сфере.

— Почему выбрали именно Java?

— Java — один из самых популярных языков. На нем написано множество программ крупных корпораций. К тому же это кроссплатформенный язык, что очень расширяет его использование. Поэтому я и решила научиться программировать именно на Java.

— Как проходило обучение?

— Большая часть материала на курсах ложится на самостоятельное изучение, и это очень хорошо дает понимание работы программиста:) Тренер Геннадий Власик «задавал» и «корректировал» наш путь. Конечно, у нас была теория и практика на занятии, но этого недостаточно для освоения навыков, и мы много учились самостоятельно.

Думаю, что если на курсе не справился, то скорее всего, данная работа не будет приносить удовольствия, так как программирование — это постоянное развитие и самообучение даже после получения оффера.

— Каким был итоговый проект на курсе?

— Мой итоговый проект был написан для небольшой фирмы по ремонту холодильников. Программа позволяет администратору и работникам вносить необходимые данные, такие как дату, время, стоимость, объем работ и необходимые комментарии к ним. Интерфейс программы при этом интуитивно понятен и не перегружен ничем лишним.

— Как быстро нашли работу в IT-компании?

— Вакансию предложила IT-Academy еще во время обучения на курсе, чем я и воспользовалась. Всего было 4 раунда:

- митинг с HR: рассказ о себе, о компании, ожидания обеих сторон;

- митинг с техническим специалистом;

- митинг с главой компании;

- заключительный митинг с HR и долгожданный оффер.

— Чем занимается Data Quality Specialist?

— DQS работает с большими массивами данных, аннотируя и фильтруя их в зависимости от задач. На данный момент я работаю на проекте, где мы лейбируем пакеты разных языков программирования.

— Что больше всего нравится в текущей работе?

— Я работаю в стартапе, и мне нравится, что я стою в самом начале большого пути компании, чьи цели мне очень импонируют. Хочется развиваться вместе с ней и достигать новых целей и вершин.

— Что посоветуете тем, кто только начинает свой путь в IT?

— Очень советую не бояться менять путь в зависимости от полученных знаний и опыта. Если что-то начал и «не пошло», возможно, стоит попробовать что-то иное, близкое тебе в этой сфере. А может, просто сделать небольшой перерыв и продолжить с новыми силами. И конечно же, учить английский! Без него сейчас практически нет возможности найти работу.

Начни свою историю в IT!

Когда разочаровываешься в выбранной профессии, не стоит опускать руки. Возможно, IT-сфера — это именно то, что вам нужно! Недавний выпускник IT-Academy, Артур Казукевич, сначала проанализировал, какая работа ему больше по душе. Оказалось, что в профессии разработчика, к которой у молодого человека всегда был интерес, сочетается все желанное. Интерес к технологиям, стабильность, минимум внешних воздействий, наглядный результат работы и достойное вознаграждение — те триггеры, которые запустили механизм поиска подходящего IT-направления и курса.

— Как выбрали направление обучения?

— Методом исключения. Направления, в которых я совсем ничего не умею, я исключил сразу. Например, в веб-дизайне нужно иметь способности к творчеству, а в тестировании — любопытство и скрупулезность. В итоге выбор пал на язык программирования Python, так как с ним можно осуществить любые идеи и порог вхождения довольно низкий. Так началось мое обучение на курсе «Комплексный курс по разработке веб-приложений на Python» в IT-Academy.

— Все ли понравилось в процессе обучения (содержание курса, подача материала, преподаватель)?

— Мне понравилась отдача преподавателя Михаила Амшея и неформальность лекций. Михаил в любое время мог ответить на все вопросы, насколько глупые и неактуальные они бы не были, честно говорил про все нюансы той или иной темы. Программой я доволен, предоставленного материала достаточно для старта и самостоятельного развития.

— В каком проекте сейчас участвуете, какую работу выполняете, что вам больше всего в ней нравится?

— После курса я, в рамках Программы трудоустройства IT-Academy, попал в компанию Training Data. Сейчас я завершаю стажировку, после которой надеюсь получить место разработчика, а в будущем, возможно, CSA (Crowd Solutions Architect).

— Какой совет можете дать новичкам, которые тоже хотят войти в IT?

— Честно подумайте, готовы ли вы тратить большую часть времени на изучение и отработку не самых интересных вещей, из которых складывается в будущем интересная работа. К сожалению или к счастью, на сегодняшний день, лёгкого совмещения нескольких работ из разных сфер без ущерба каждой не получится. В IT-сфере требуется максимальная отдача и желание. Только тогда вы сможете преуспеть.

Бизнес-анализ — дружелюбное направление для всех, кто любит разнообразие задач и доменов, много общения и хочет развиваться в сфере высоких технологий.

В свое время войти в IT с бизнес-анализа не побоялась Анна Глебова, которая сегодня работает в компании Betera на позиции Middle BA. Хотя идея обучиться бизнес-анализу пришла не сразу. Сначала она попробовала себя во Frontend-разработке. Но быстро осознала, что это не её, и продолжила поиски. Решение записаться на курс «Бизнес-анализ в области разработки ПО» было взвешенным: Анна прошла профориентационный тест, поговорила со знакомыми из этой области, прочла различные статьи про бизнес-анализ и окончательно определилась с направлением.

Продолжение истории узнаешь из интервью с нашей героиней.

— Расскажите, чем занимались до курса по бизнес-анализу.

— На курс я пришла на 4-м курсе экономического университета. Я училась на юриста и очень боялась, что в IT у меня ничего не выйдет, так как я не из технического вуза. Параллельно я пробовала себя в должности администратора: сначала в компании, которая занималась кабельными коммуникациями, а после в детской школе танцев.

— Как проходило обучение?

— На учебу на курсе уходило 40 % свободного времени. В самом начале было сложно и непонятно, что это за область и как она помогает разработчикам в написании кода. Я училась очно, и у нас было много командной работы. Мне не хватило индивидуальных заданий, чтобы я сама все «пощупала». Но в целом обучение оказалось полезным — большую часть из пройденного на курсах я использую сейчас в работе.

— Как быстро нашли работу?

— Первую работу в качестве бизнес-аналитика я нашла (с 0 коммерческого опыта) через месяц после окончания курса в компании Affise. Проработала там почти полгода, когда наш отдел решили расформировать. Компания предложила развиваться в другом направлении, которое мне не было интересно, и я решила продолжить искать себя как БА.

Вторую работу нашла через 1,5 месяца в EIS, где работала вместе со своим тренером из IT-Academy Артемом Кагукиным. Это он сообщил, что у них в компании открывается такая вакансия, и я решила на нее откликнуться. Собеседование проходило не с ним, а с руководителями другой команды. Но, когда компания ликвидировалась в РБ, я снова оказалась в поисках.

Как в каком-нибудь рассказе, следующее место работы я нашла через месяц после ухода с прошлой, и уже на позицию Middle BA. Уже как 4 месяца я работаю в компании Betera.

Хочу также отметить, что во время обучения на курсе я участвовала в развитии IT-стартапа. Но там больше занималась продуктовыми задачами, тасков по бизнес-анализу было минимально. Но зато у меня сложилось общее представление об обязанностях.

— Как много откликов пришлось отослать в компании во время поисков работы?

— В день я отправляла около 100 резюме в компании как на территории РБ, так и за ее пределами. За все время была на +-15 собесах (именно встречи). На 100 резюме у меня было +-15 отказов, 4 приглашения, и все остальное не просмотрено/в архиве и по сей день.

— Что, как вы считаете, важно учитывать/понимать для успешного трудоустройства?

— Для успешного трудоустройства нужно уметь себя «продать» (это если говорить о размере зарплаты). К тому же софт скиллы, как мне кажется, гораздо важнее хард скиллов. Ведь это умение общаться с командой и просить помощи, если потребуется.

Перед собеседованием стоит загуглить «вопросы на собеседовании бизнес-аналитику» и вычитать их (HR — тоже люди, и вопросы в большинстве своём очень схожи с теми, что в этих статьях).

А еще важно не опускать руки, когда не получается получить заветный оффер, и помнить: твоё всегда тебя дождётся!

— Были какие-нибудь нетипичные ситуации, связанные с поиском работы?

— Были необычные собеседования, на которых люди обедали и заодно отсматривали кандидата — не очень приятный опыт. Были организации, которые с самого начала отпугивали фразой «ничем противозаконным мы не занимаемся, но как лично вы относитесь к …». В этих ситуациях лучше не ждать окончания собеседования, а сразу уточнять, что вы друг другу не подходите, так как не только работодатель выбирает вас, но и вы его.

— Какие обязанности/ задачи бизнес-аналитика нравятся вам больше всего?

— На данный момент мы занимаемся переездом на новую платформу и всю документацию пишем с нуля. Мне лично нравится вносить предложения в структуру описания требований, выявлять слабые стороны, анализировать конкурентов и внедрять лучшие практики (это больше продуктовые обязанности). В основном БА пишут US+acceptance criteria, UC, составляют диаграммы и ведут документацию (спринты).

— Что посоветуете тем, кто только начинает свой путь в IT?

— 1) Не останавливаться при первой сотне отказов — это нормально.

2) Находить в LinkedIn действующих БА и уточнять у них о специфике их работы.

3) Обучаясь на курсе, стараться самостоятельно изучать то, что делают ваши одногруппники (так как курсовой проект делится на части и каждый член команды отвечает за свой кусок работы).

Начни свою историю в IT!

До обучения в IT-Academy профессиональный путь Евгения Бугаева выглядел так: диплом инженера-электромеханика, срочная служба в армии и работа на таможне. Сейчас выпускник курса «Разработка веб-приложений на Python» работает программистом и признается, что свой первый оффер в IT получил всего за 2 месяца.

Почему Евгений решил изучить Python, сколько времени уделял учебе, как искал работу после курса и что, на его взгляд, помогает на старте в IT — узнаешь в нашем интервью.

— Евгений, почему выбрали курс именно по Python?

— Я выбрал Python по двум причинам.

Во-первых, это очень простой и лаконичный язык, дружественный к разработчику.

Во-вторых, если знаешь питон, можно программировать роботов, писать плагины для программ или же взламывать их, писать простые скрипты или высоконагруженные приложения с машинным обучением. Можно даже создавать игры и спецэффекты!

Конечно, в каждой нише есть свой «супер» язык. Но, чтобы к нему прийти, нужно с чего-то начать, и питон — это великолепный выбор.

— Как проходило обучение на курсе?

— Мне очень понравился курс. Он дает общее представление о Python, рассказывает как о положительных, так и отрицательных сторонах языка, при этом только подогревая интерес слушателя к изучаемой технологии. Есть домашние задания, которые помогают разобраться в вопросе самостоятельно. Еще один плюс был в том, что нам не ставили рамки в реализации этих заданий. Выполнение таска в усложненном ключе с использованием более продвинутых техник только приветствовалось.

Отдельное спасибо хочется сказать и преподавателю Никите Терентьеву. Он всегда был готов ответить на любые вопросы слушателей (лично я спрашивал про React, Docker). Это было очень круто!

— Как много времени пришлось уделять обучению, кроме занятий?

— Я старался уделять обучению все свободное время. Занимался ежедневно по 2-3 часа, уж о-очень много чего нужно было изучить дополнительно. Я прекрасно понимал, что одного лишь Python недостаточно и нужно знать много крутых дополнительных штук, таких как брокеры сообщений, докер и много-много других умных слов. Вообще, если говорить про работу в IT, нужно быть готовым поглощать очень много дополнительной и новой информации.

— Вы учились на курсе параллельно с предыдущей работой?

— Да, учебу я совмещал с работой. Но у меня была сильная мотивация. Да и к тому времени писать код стало уже хобби, поэтому дискомфорта не испытывал.

— Как быстро нашли работу после курса?

— Курс закончился в июле, а работу нашел в сентябре. Самое интересное, что за это время у меня было собеседование только в одну компанию, которое и принесло желаемый результат. Все остальные отклики остались без ответа. Я уже и не припомню, сколько раз отправлял своё резюме.

— Сколько собеседований было в компании, от которой получили оффер?

— Я прошел 2 собеседования с небольшим live coding. Кстати, кодинг на интервью мне не показался чем-то страшным. Это были несколько задачек, и интервьюер отвечал на интересующие меня вопросы.

— С какими трудностями столкнулись в процессе job-хантинга?

— Самым сложным в этом процессе было игнорирование компаниями откликов. Понятно, что таких, как я, сейчас очень много, а мест очень мало, но морально это было очень тяжело. В некоторые моменты просто опускались руки. Тут хочу сказать спасибо моей семье и, в частности, моей жене. Ведь без поддержки пережить процесс поиска работы — очень тяжелая задача.

— Помогала ли как-то IT-Academy в поиске оффера?

— Да, специалисты из отдела трудоустройства всеми силами старались выбивать для нас офферы. А это сейчас сложная задача. Также стоит отметить помощь в составлении резюме и профилей в соц. сетях, ответы на все интересующие вопросы.

— Как думаете, что повысит шансы на трудоустройство начинающего разработчика?

— Думаю, это знания наиболее популярных технологий и баз данных. Сейчас разработка — это комплексное занятие, требующее знаний не только в каком-то конкретном языке, но и в смежных областях, таких как тестирование и DevOps. Чем больше ты знаешь и, самое главное, можешь применить, тем лучше.

Если говорить об опыте, то стоит делать различные pet-проекты и стараться использовать максимальное количество технологий. Конечно, классные сервисы вы не напишете, но попробуете на практике, что работает, а что нет. Только с практикой приходит понимание процесса.

— Нравится ли вам то, что вы делаете сегодня?

— Мне очень нравится то, чем я занимаюсь. Знаете, я смотрю на разработку не просто как на процесс создания какого-то продукта, позволяющего выполнить определенную задачу. Это творческий процесс, и каждый разработчик — творец. По коду можно даже (не всегда, конечно) понять, кто именно писал тот или иной кусок этого кода.

— Что посоветуете будущим студентам IT-Academy?

— В первую очередь советую серьезно обдумать такое решение. Если вы собираетесь идти в разработку только ради высокой зарплаты, можно смело бросать это дело! Однажды я услышал отличное выражение: «Если хотите понять, каково это работать в backend-разработке, то представьте себе, что вы 5 дней в неделю по 8 часов в день разгадываете судоку». Это очень близко к правде. Бывает так, что ты можешь потратить несколько дней за поиском какой-то ошибки и, перебрав всевозможные варианты, обнаружить, что ошибка была в пропущенной запятой. Также нужно быть готовым учиться всегда и везде, потому что IT-сфера никогда не спит.

Если же вас перечисленное выше не пугает, то я могу посоветовать только одно — не отступайте! Да, это будет трудно. Будет казаться, что ничего не получается и это дело стоит бросить. Но не верьте своим ощущениям. Ведь только после прохождения всех этих нелегких преград, когда будет казаться, что все кончено, и когда вы наконец получите долгожданный оффер, это ни с чем не сравнится. Вы будете понимать, что все пройденное не зря, что вам все по плечу!

Сменить сферу деятельности, обучившись программированию на одном из самых востребованных языков, можно на курсе «Разработка веб-приложений на Python» в IT-Academy.

Екатерина, выпускница курса «Software Testing» в IT-Academy, еще в школьные годы до безумия любила английский и все, что связано с компьютером. В выпускном классе она никак не могла выбрать между английским и информатикой, но судьба преподнесла огромный подарок: на базе иняза одного из университетов была открыта экспериментальная группа по специальности… «Английский язык и информатика»! Окончив университет, наша героиня стала преподавателем этих дисциплин. Но в планах было другое: прокачать английский, изучить разные аспекты в Computer Science и с полученными знаниями идти в IT-сферу.

Так, Екатерина переехала в Гомель и стала мониторить IT-компании. Но жизнь преподнесла еще два подарка: она стала мамой (два раза!), и  планы #войтивайти пришлось отложить на 6 лет. 

А в 2022 году Екатерина пришла учиться в IT-Academy. Ей было интересно направление тестирования, и она точно знала, кем хочет стать. О том, что было дальше на пути в IT и что поможет получить первый оффер начинающим IT-специалистам, — читай в интервью. 

— Какие впечатления от обучения в IT-Academy? 

— Курс по функциональному тестированию достаточно объёмный и интересный. А если мне что-то интересно, я выкладываюсь по полной! Когда пришло время начинать работать над дипломным проектом, а это командная работа, группа выбрала меня своим лидером. За что я им очень благодарна!

Став лидером проекта, я не перестала быть тестировщиком, но поняла кое-что важное для себя. Тестировать я обожаю, но тестируя,  мне не хватало полной погруженности в проект. И роль лидера проекта дала мне такую возможность. Я поняла, что мне как раз не хватало полной вовлеченности в проект, взаимодействия со всеми командами, решения возникающих проблем и ответственности за результат. Взяв на себя эту ответственность, я спала до 5 часов в сутки, но совсем не уставала! Мне это нравилось, и это не было для меня тяжелым испытанием (хотя признаюсь, некоторые домашки по тестированию какое-то время были тяжёлыми муками, но в итоге сдались мне:) Будучи лидером проекта, мне также приходилось дополнительно изучать большое количество материала по менеджменту. А 2 июля 2022 года я получила сертификат Software Testing Engineer и стала ещё на шаг ближе к мечте!

— Как быстро нашли первую работу в IT?

— Я сразу же взялась за составление CV, оформление профиля в LinkedIn и начала откликаться в интересующие меня компании. Конечно, ситуация в стране сейчас не лучшая, но даже в таких обстоятельствах нужно идти к своей цели!

Пока находилась в поиске работы, страшно было забыть то, что знала :) Поэтому я постоянно читала и смотрела материалы по тестированию, прошла парочку  дополнительных курсов, делала разные практические задания. 

В поиске я была 100 дней. За это время мне удалось пройти 8 собеседований, 2 из них были тренировочными. Считаю, это неплохой результат, учитывая ситуацию в стране. 

Так как я была выпускницей с высоким баллом (9 из 10), то попала в «Программу трудоустройства». IT-Academy несколько раз отсылала моё CV в компании, которым нужен был тестировщик. Это и стало тем самым волшебным средством — мной заинтересовались. 

Одна из компаний, изучив мое резюме и посмотрев портфолио на Github, пригласила на собеседование. Прямо во время собеседования неожиданно мне предложили быть Project Manager. Как оказалось, все мои обязанности лидера проекта были обязанностями Project Manager! Конечно, у проектного менеджера еще больше обязанностей, и мне предстоит многому научиться. Но я очень благодарна своему руководителю за то, что рассмотрел во мне управленческие навыки и поверил в меня. И я не подведу тех, кто в меня верит! :) 

— Что посоветуете тем, кто сейчас в поиске работы?

— 1. Точно определитесь с направлением. Вы должны любить всей душой то, что делаете!

2. Изучайте больше, чем есть в программе курса, смотрите разные источники. Вы должны понимать, о чем говорите и что делаете. 

3. Во время поиска не останавливайтесь в развитии, продолжайте обучаться и практиковаться. Интернет вам в помощь :)

4. Если у вас есть знакомые, работающие в нужном вам направлении, просите их 'гонять' вас по теории (тренировочные собеседования). Если же знакомых таких нет, знакомьтесь с новыми людьми (например в LinkedIn) — вы точно можете быть полезны друг другу. Одно из моих тренировочных собеседований было с человеком, с которым я познакомилась в LinkedIn. 

5. В CV пишите только то, в чем действительно разбираетесь, чтобы на собеседовании не получилась некрасивая ситуация: вы заявили, что знаете ту или иную тулу, а рассказать об этом не можете. Или же изучите все, что указали в CV :)

6. Не стесняйтесь писать в интересующие вас компании, есть там вакансия или нет! Если ваше резюме им понравится, они вас пригласят, когда появится возможность.

7. Откликайтесь на вакансии, даже если требуется человек с 6+ месяцами опыта, вас все равно могут пригласить на собеседование.  А собеседование — это лучше, чем ничего. 

Кто ищет, тот всегда найдёт! А кто очень хочет и очень ищет, найдёт ещё быстрее! Желаю каждому найти ту самую компанию и попасть в команду, с которой работа будет в удовольствие!

«Кто хочет — ищет возможности, кто не хочет — причину», — убеждена Джасова Наталья, выпускница курса «Управление IT-проектами». Сейчас она работает бизнес-аналитиком в компании Andersen. Но так было не всегда: за плечами Натальи – экономическое образование, неплохой карьерный рост на заводе и работа в сфере 1C.

Все началось с лета, когда пандемия внесла свои коррективы и наша героиня решила провести отпуск с семьей на даче. И тут промелькнула мысль: «Почему бы и не поучиться? Тем более, что нынешняя работа не радует». Так началась история успеха, лейтмотивом которой стала притча о лягушках с молоком (почему – узнаешь в интервью с Натальей).

— Наталья, как вы пришли в сферу 1C и почему решили перейти в IT?

— Это получилось случайно. Сначала я училась в техникуме на банковском деле, потом поступила в университет на бухгалтерский учет. После учебы долгое время работала на заводе, где доросла по зарплате до начальника бюро. Но эта работа меня угнетала, и я решила там не оставаться.

На зарплату меньше уходить не хотелось – я привыкла сама себя обеспечивать. Неожиданно мне предложили работу в компании из сферы 1С. Было несложно освоить эту программу, так как я знала все нюансы кадрового учета. Но я не предполагала такого большого количества командировок. Компания занималась внедрением ПО на предприятиях, и нужно было постоянно ездить к заказчикам. В итоге я продержалась только полтора года и задумалась, что же делать дальше. Наткнулась на курсы IT-Academy, и мне стало интересно попробовать себя в «Управлении IT-проектами». Я знала из своей сферы, что руководитель – это самый крутой специалист, который видит, как все работает. На курсе нам предложили классного тренера Сергея Семенцова.

— Как проходило обучение?

— Наша группа была экспериментальной. Тренер собрал команды по 3-4 человека из тестировщиков, разработчиков и проджект-менеджеров. Каждая команда придумала свой проект – приложение, которое нужно было разработать с нуля до версии MVP.

Мы разделили 2 месяца обучения на недельные спринты – всего было 7 спринтов, пятничные демо и daily-митинги. Мы прочувствовали и проработали все флоу Scrum, и узнали все тонкости работы: много внимания уделялось не только работе проджект-менеджера. Мы столкнулись с бизнес-анализом, дизайном, тестированием, а также прикоснулись к разработке: я прописывала и проговаривала требования, чтобы разработчики смогли по ним работать. Воды на курсе не было совсем – было полезно все.

— Курс был посвящен управлению проектами, а почему в итоге вы оказались в бизнес-анализе?

— Я пришла на курс, чтобы разобраться, что собой представляет сфера IT. Мне было важно понять, как она выглядит изнутри. А бизнес-анализ выбрала, потому что компания, в которой я сейчас работаю, могла мне предложить только роль Junior Product Manager, а в бизнес-анализе меня сразу брали на уровень Middle. Поэтому в денежном плане меня больше привлекла позиция BA. К тому же, как для менеджера, у меня был слабоватый английский. Сейчас я как раз беру уроки, чтобы подтянуть свой иностранный.

— Как быстро вы нашли работу?

— Мне повезло – я нашла работу достаточно быстро. Курсы закончились в середине сентября, а в начале декабря мне уже сделали оффер. У нас практически вся группа трудоустроилась. Только 2 человека в итоге остались не в IT. И я единственная, кто пришел в сферу бизнес-анализа, все остальные – проджект-менеджеры.

— Как много собеседований вы прошли?

— Я прошла не очень много собеседований – около 3-х. Но тут важно добавить, что мне очень хотелось попасть в Andersen. Сюда я подавала резюме на разные вакансии.

— Вы человек семейный. Насколько было сложно погрузиться в учебу и в то же время уделять время семье?

— Не буду кривить душой: это сложно. Но это не первая моя учеба. Раньше я каждый вечер уделяла 3 часа занятиям по английскому. Это было еще хардкорнее, чем три месяца обучения на курсе. Поэтому у меня уже был опыт и я понимала, что это такое. Также меня очень сильно поддерживали муж и свекровь. Муж взял большинство обязанностей по ребенку на себя, а свекровь помогала с готовкой. Благодаря поддержке семьи я справилась.

— Что бы вы сказали людям, у которых тоже в жизни много забот: работа, семья, учеба – и они боятся, что не смогут совместить все с обучением в IT?

— Опираясь на свой опыт, хочу сказать, что нет ничего невозможного. Если хочешь что-то поменять в жизни, нужно начать действовать. Притча о лягушках в кувшине с молоком до сих пор актуальна. Я думаю, что из любого молока можно в итоге сколотить масло, если задаться целью.

Наши подписчики часто спрашивают, больно ли менять профессию и переходить в IT после 35 лет. Мы придерживаемся мнения: изменить карьеру в 21 веке никогда не поздно. В доказательство делимся историей нашего выпускника.

Игорь Алюшкевич окончил курс «Бизнес-анализ в области разработки ПО» в марте 2022 года, когда многие IT-компании приостановили найм сотрудников. Но, несмотря на сложную ситуацию на рынке труда, наш герой уже через 2 месяца получил оффер от белорусской компании COMPIT EXPERT.

Из какой сферы Игорь перешел в IT, как проходило обучение бизнес-анализу в IT-Academy и с какими трудностями пришлось столкнуться в процессе свитчинга — читай в интервью.

Игорь Алюшкевич, выпускник курса «Бизнес-анализ в области разработки ПО»

— Игорь, расскажите, почему в какой-то момент своей карьеры решили попробовать себя в бизнес-анализе?

По высшему образованию я инженер-строитель и долгое время работал в сфере строительства на разных инженерных должностях. Курс по бизнес-анализу – это не первое мое обучение в IT-Academy. Первую попытку перейти в IT я предпринял еще в 2015 году, для чего пошел на курс по Java. Но так сложилось, что по окончании обучения я получил хорошее предложение от строительной компании, да еще и на функционал, связанный с автоматизацией бизнес-процессов. В итоге следующие 6 успешных лет своей деятельности я провел уже на стыке айти и строительства. Занимался автоматизацией управления проектами и бизнес-процессов компании. Тогда я еще не осознавал, что выполняю задачи бизнес-аналитика. Но когда понял это, решил получить фундаментальные знания и систематизировать уже имеющиеся по этому направлению и окончательно перейти в IT. В итоге в декабре 2021 года пришел на курс по бизнес-анализу. Сейчас я работаю в IT-компании на должности менеджера по информационным технологиям.

— А почему ваша должность так называется?

У меня сейчас смежный функционал, то есть я руковожу проектами по разработке программного обеспечения и в то же время на некоторых проектах выполняю задачи бизнес-аналитика.

— Насколько сложным был переход из одной сферы в другую и нравится ли вам нынешняя работа?

— Все мои ожидания оправдались, и переход для меня оказался несложным. Во многом это связано с тем, что моя деятельность в предыдущей сфере тоже была связана с управлением проектами. Только раньше у меня были строительные проекты, а сейчас — проекты по разработке программного обеспечения. Принципы, методологии реализации проектов зачастую одни и те же.

— Как проходили занятия на курсе по бизнес-анализу?

— Курс был онлайн, но такой формат ничуть не препятствовал обучению, скорее наоборот. Не раз мне приходилось подключаться к занятию не из дома, так как физически не успевал добраться домой к нужному времени, одно занятие вообще проходило в дороге в другой город. В итоге благодаря онлайн формату я смог присутствовать на всех занятиях.

Также мне очень понравился подход тренера курса Николая Зайцева. Его системная подача информации дает возможность как получать знания дозированно, не перегружая себя, так и увидеть всю картину курса чуть ли не с первого занятия (если, конечно, вы к этому готовы). Он не жалеет дополнительных материалов для подготовки, не делает из своего предмета таинства и всегда помогает, если у слушателей возникают какие-то вопросы и трудности в процессе обучения. Учиться у него было комфортно и эффективно. За это ему хочется сказать большое спасибо!

— Сколько времени уделяли обучению?

— Помимо занятий на курсе, я занимался самостоятельно 1-2 часа каждый день, изучая литературу и дополнительные материалы по теме.

— Как быстро сменили работу после курса и что посоветуете тем, кто хочет перейти в другую сферу?

— Поиском работы я занялся уже после прохождения курса по бизнес-анализу, потому что на предыдущем месте работы меня многое устраивало и не было желания срочно покидать компанию. При этом ситуация на рынке труда была достаточно сложной: рынок максимально сжался, все было на пике неопределенности, многие IT-компании только планировали релоцироваться. Поэтому мой переход получился плавным и занял два с лишним месяца с момента окончания курсов до получения оффера.

Я бы советовал посмотреть на переход из одной сферы в другую как на серьезный проект, конечная цель которого — трудоустройство. Соответственно, к этому этапу своей жизни нужно подготовиться как к проекту: понимать, что вам хватит ресурсов (здоровья, сил, времени) с момента принятия решения о переходе до получения заветного оффера. Подготовить финансовую подушку, которая позволит оплатить обучение, а также пережить период профессионального становления: если в своей сфере вы состоявшийся специалист и занимаете соответствующую позицию, сумма при оффере вам может показаться очень непривычной – к этому нужно быть готовым морально и финансово. Но в IT потолок намного выше, если вообще есть, и нужно просто пройти этот стартовый период. Проработайте на бумаге четкий план действий, выделите в нем ключевые этапы со сроками и стоимостью. Вот и вся магия – мечта на ваших глазах превратится в план! Окончанием проекта я бы обозначил успешное прохождение испытательного срока в компании.

— А вы сейчас работаете в Беларуси?

— В настоящий момент я в Беларуси. Наша компания в основном работает с заказчиками из стран СНГ, поэтому релокейт неактуален. И в моем возрасте (38 лет) переезд в другую страну уже не рассматривается как что-то захватывающее и романтическое.

— Насколько я знаю, сейчас вы много работаете. Как у вас получается со всем справляться?

— В первую очередь помогает поддержка семьи, которая относится к переходу в другую сферу с пониманием. Это и моральная поддержка, и терпимость к тому, что какие-то семейные дела выполняются с задержкой.

Также мне помогает внутренняя мотивация. Спасибо за это преподавателю на первом курсе по Java Андрею Трошкину. Этот человек научил меня быть замотивированным на сто процентов. На одном из занятий он показал нам слайд с картинкой, на которой человек движется к своей цели, а все вокруг ему мешают, но он продолжает идти напролом. Ведь сильная мотивация проявляется не на словах, а когда вы максимально сфокусированы на какой-то задаче и готовы по нескольку дней подряд не отвлекаться ни на что другое. В таком случае я не вижу никаких проблем, чтобы достичь поставленной цели.

— Что в бизнес-анализе вам нравится больше всего?

— В бизнес-анализе мне больше всего нравится возможность погружения в разные домены, т.е. возможность получения новых знаний, за которые тебе еще и платят. Чем глубже человек погружается, чем компетентнее становится в новой для себя области, тем больше пользы он способен принести заказчику и получить за это материальное вознаграждение.

— С каким девизом стоит начинать свой путь в бизнес-анализ, переходя из одной сферы в другую?

— Чтобы успех был стопроцентным, важно сказать самому себе: «Для меня нет ничего невозможного». Есть очень много примеров среди моих друзей и одногруппников по учебе в IT-Academy, которые сейчас успешные IT-специалисты. Нас объединяет то, что мы в свое время не побоялись и не сомневались в себе на протяжении всего пути. А к любой возникающей проблеме в процессе обучения советую относиться просто как к очередной задаче, которую нужно решить. Слона нужно есть по кусочкам.

Хочешь превратить мечту в четкий план действий? Выбирай свой курс в IT-Academy. Учиться можно из любого уголка мира.

По словам выпускника IT-Academy, Романа Добшикова, у него всегда был интерес к сфере информационных технологий и «железкам» внутри системного блока. Но когда после окончания школы перед ним стал выбор, куда поступать, молодой человек выбрал специальность в машиностроении, подумав, что учебу на «айтишника» не потянет. Выучившись на инженера-конструктора, желание связать свою жизнь с IT никуда не пропало. Тогда Роман записался на курсы в IT-Academy.

— Как выбрали направление обучения?

— Когда раздумывал, кем же хочу быть в IT, выбор пал на Java. Все-таки это один из самых популярных и востребованных языков программирования уже многие годы. Но сначала принял решение пойти на курс «Основы Computer Science» с преподавателем Алексеем Дорониным, так как считал, что если я хочу стать сильным специалистом в дальнейшем, необходимо начать все «с чистого листа». В итоге остался очень доволен курсом, так как Алексей дал крепкое понимание того, как работают базовые приемы программирования (циклы, ветвления и др.). Уже через неделю после окончания курса я начал проходить обучение по программе «Программирование на Java» с преподавателем Марией Сокал.

Это был тяжёлый путь в 3 месяца, без преувеличения. Началось полное погружение в то, чем я занимаюсь по сей день. Понимание того, как и что нужно делать, приходило не сразу, но приложив усилия, все в итоге получалось. По окончанию курса я сдал экзамен на оценку, достаточную для освоения курсов следующей ступени без вступительных экзаменов. И тут я стал задумываться, чего я хочу: быть разработчиком или автоматизатором. Проведя пару дней за сбором информации о специфике работы в этих областях, решил, что автоматизация мне подходит больше, так как это, можно сказать, симбиоз программирования и тестирования. Плюс, мне всегда было интересно получать неожиданные результаты, взаимодействуя с какой-либо программой, сайтом или игрой. Я записался уже на третий курс — «Автоматизированное тестирование на Java» и попал к гродненскому преподавателю Дмитрию Клокову.

— Все ли понравилось в процессе обучения?

— Да, все пошло как по маслу. Ещё до окончания первого занятия я понял, что Дмитрий — человек, которого ищут те, кто хочет освоить профессию в деталях. Преподаватель сам разработал программу обучения, инструменты и сайт для практики. Он умудрялся вмещать колоссальное количество знаний в каждое трехчасовое занятие. При этом я и думать не мог о том, чтобы зевнуть или отвлечься, так как это было преподнесено просто, интересно и, что немаловажно, на позитиве. По истечению курса я замечательно защитил курсовой проект, где присутствовали представители разных IT-компаний, и уже на следующий день начал получать звонки с предложениями о собеседовании.

— В каком проекте сейчас участвуете, какую работу выполняете, что вам больше всего в ней нравится?

— Буквально через две недели после защиты проекта по автоматизации я попал в лабораторию EPAM на стажировку, отказавшись от одного оффера в другой компании. В EPAM мне изначально сказали, что мое дообучение займет 3 месяца. Но благодаря Дмитрию и его подготовке уже через месяц меня перевели на должность Junior  QA Automation Engineer со словами «тебя учить нечему, пора в продакшн». Если говорить о том, какую работу выполняю сейчас, то это почти то же самое, чему учил Дмитрий, просто с более «продвинутыми» инструментами. Плюс немного шире стали обязанности, добавилась работа с CI. Что нравится? Коллектив, атмосфера (хоть все и онлайн), отношение в сфере IT к человеку, да и в конце концов я занимаюсь тем, от чего я кайфую!

— Как вам помогла «Программа трудоустройства» IT-Academy, в которую попадают выпускники профессиональных курсов с высоким баллом?

— В рамках «Программы трудоустройства» мне помогли грамотно составить резюме и подготовиться к собеседованию. HR-специалист гродненского офиса, Алла Земко, очень отзывчива и компетентна. Благодаря ее усилиям поиск работы не стал проблемой. Вообще, на сколько я знаю, мои однокурсники, которые не сразу получили оффер, постоянно были на связи с представителем Программы вплоть до момента трудоустройства. Могу однозначно сказать, что работники центра делают все возможное, чтобы выпускники как можно лучше и как можно скорее нашли себе рабочее место.

— Какой совет можете дать новичкам, которые тоже хотят войти в IT?

— Совет новичкам один — не сдавайтесь! В процессе обучения будет местами больно, но кто говорил, что будет легко. Выдохните, стисните зубы и продолжайте. И ещё одно. У меня есть друг, который работает в IT-сфере уже более пяти лет, и у которого я как-то поинтересовался, как стать «айтишником». Он мне тогда дал ответ, который меня долго мотивировал. Он сказал: «Слушай, Рома, скажу честно: ты уже человек сотый, который у меня это спрашивает. Я всем советую одно и то же — начать с прохождения курсов. И знаешь что, из всех людей, кому я это говорил, на курсы пошел только один — Леха (прим. автора)». Меня это тогда немного задело, я подумал: вот я узнал, что нужно делать, мне ответили коротко и ясно, а что я буду с этой информацией делать... Теперь я как Леха.

Интересный факт: в конце XX века предприниматель Ди Хок взялся за запуск с нуля одной банковской карты, которая сейчас известна под названием Visa. Банкиру удалось осуществить свою задумку за небольшой промежуток времени — всего за 90 дней. В XXI веке за это же время можно достичь не менее амбициозной цели. Например, «войти в айти»!

Недавний выпускник IT-Academy, Кирилл Денисевич, уверен, что за IT-сферой стоит будущее. Поэтому молодой человек выбрал направление тестирования ПО. По его мнению, это самый лучший и рациональный способ попробовать себя во всем или пощупать всего по чуть-чуть. Ведь тестировщик должен разбираться в программировании, автоматизации и анализе данных. Стартовать Кирилл решил с курса «Функциональное тестирование ПО» в Гродно с преподавателем Ксенией Холяво.

— Все ли понравилось в процессе обучения на курсе? Как события развивались после него?

— Обучением и преподавателем я остался доволен. Хотелось бы больше уделить внимания автоматизированному тестированию, но понимаю, что это большой объем знаний, который в одну программу не вместить. После курса я попал в «Программу трудоустройства» IT-Academy, где нас готовили к прохождению собеседования. Затем я прошел собеседование в компании Afrans и получил оффер на позицию Junior Software Testing Engineer.

— Какой совет можете дать новичкам, которые тоже хотят войти в IT?

— Мой совет новичкам — не стоит бояться отказов! Нужно двигаться в заданном направлении, ведь рано или поздно всё должно получиться.

На вопрос, почему вы решили войти в IT, Иван Федоренко, выпускник IT-Academy отвечает просто: хотелось развиваться и иметь возможность продвигаться по карьерной лестнице. Возможно именно поэтому, а также благодаря высокой зарплате, гибким условиям работы и возможности релокации, IT-сфера до сих пор остается востребованной для соискателей. Это подтверждают и недавние исследования. Например, по данным rabota.by в первом квартале 2022 года количество запросов на работу в IT-секторе превысило 194 тысяч (ТОП-1). Иван тоже решил попробовать свои силы в IT, выбрав курс «Автоматизированное тестирование на Java» в Гродно, и уже добился некоторых успехов.

— Все ли понравилось в процессе обучения на курсе?

— Да, я рад, что прислушался к советам друзей, которые уже имели опыт работы в сфере IT, и выбрал именно это направление. Преподаватель Сергей Забашный — настоящий профессионал, объяснял все грамотно и давал очень много информации. Я надеюсь, что полученные знания и имеющиеся у меня софт-скилы позволят мне успешно реализоваться и зарекомендовать себя в IT.

— Расскажите, как события развивались после курса?

— После курса и защиты финального проекта я попал в Программу трудоустройства, в рамках которой нас готовили к прохождению собеседований в IT-компаниях. Я успешно прошел два интервью и принял оффер компании ISsoft на должность Junior AQA Engineer.

— Какой совет можете дать новичкам, которые тоже хотят войти в IT?

— Я думаю, что в первую очередь стоит потратить силы на поиск своей специальности. Да, на изучение специфики и требований к каждой из них нужно уделить некоторое время и терпение. Но этого не нужно бояться. Когда учишься тому, что действительно для тебя интересно, процесс обучения совершенно не тяготит. Например, я знаю, что в IT-Academy есть курс «Основы Computer Science», который направлен именно на определение своего места в IT. Или можно самостоятельно узнать все в интернете. Способ не так важен, главное — определиться, к чему лежит душа в самом начале, чтобы не жалеть и не тратить время на переучивание в будущем. После трудоустройства тоже можно принести больше пользы, если заниматься тем, что любишь. Но об этом я смогу рассказать позже, когда приступлю к своим обязанностям.

В сферу IT приходят люди абсолютно разных профессий. Например, выпусник IT-Academy Константин Макаженов посвятил сфере общепита и ресторанного бизнеса целых 17 лет. Харизматичный и энергичный арт-директор и коуч был руководителем банкетного направления сети ресторанов, организовывал концерты, прописывал стандарты сервиса и обучал персонал. Недавно он понял, что достиг потолка в этой области и захотел развиваться в веб-дизайне. Необычно? Совсем нет, ведь Константин уже пробовал свои силы в создании логотипов, меню и афиш и был готов к переменам. Получилось ли у него изменить свою жизнь, читайте в этом интервью.

— Почему вы выбрали направление дизайна?

— С дизайном я был связан, можно сказать, всю жизнь. А именно с графическим дизайном. Лет 15 я рисовал логотипы, меню, афиши для ресторанов и кафе. Когда пришло осознание, что нужно что-то менять, сразу подумал об этом направлении, так как меня интересовал не только дизайн как таковой, но и психология пользователя. Я выбрал онлайн-курс «Обучение инструментам UI/UX дизайна»‎ в Гродно и начал действовать.

— Все ли понравилось в процессе обучения?

— Да, мне все понравилось, преподаватель Михаил Санько прекрасен. Я благодарен ему за кропотливую работу, внимание к слушателям и обратную связь. Все это помогло мне обрести уверенность в себе и еще больше углубиться в интересную для меня сферу.

— Какие ваши дальнейшие планы?

— Я прошел обучение на подготовительном курсе и научился работать с редакторами Figma и Sketch. Это хорошая база для новичков, но в наше время этого недостаточно для старта в профессии. Поэтому в мои дальнейшие планы входит продолжение обучения на профессиональном курсе «Веб-дизайн и дизайн мобильных интерфейсов» в IT-Academy. Ну а в будущем, надеюсь — трудоустройство!

— Какой совет можете дать новичкам, которые тоже хотят войти в IT?

—Прокрастинации – НЕТ! Переменам все возрасты покорны. Мой главный совет — не бойтесь меняться (я так потерял целый год).

С Виолеттой Колендович мы познакомились еще до ее обучения на курсе в Гродно. Как это произошло? Виолетта стала участницей дистанционного Wake Up-вечера по бизнес-анализу, на котором хотела познакомиться с практикующими специалистами — преподавателями образовательного центра, и услышать ответы на актуальные вопросы. Ведь иногда в интернете этой информации не хватает, а услышать ее из уст профессионалов — очень важно, особенно для новичка. Девушка оценила достоинства онлайн-формата и решилась сделать следующий шаг на пути к своей мечте — записаться на профессиональный онлайн-курс ‎‎«‎Бизнес-анализ в области разработки ПО».

— Насколько сам курс, преподаватель и программа оправдали ваши ожидания после Wake Up-вечера?

— Курс был очень насыщенный. Ожидала много практики, и ее было действительно много. Соотношение теории и практики, по моему мнению, оптимальное. Я изучала бизнес-анализ с нуля, поэтому иногда приходилось пересматривать лекции. В этом большой плюс онлайн-курса. Ты в любое время можешь вернуться к теме, которую не успел хорошо усвоить.

— С чем были связаны сомнения, которые останавливали вас до онлайн-митапа, и как удалось их развеять?

— Сомнения были связаны как раз-таки с онлайн-форматом, так как я лучше воспринимаю информацию с глазу на глаз. Однако в день вейкапа я пришла домой вечером после работы, удобно устроилась на диване и отлично провела три часа (по времени, как одно занятие на курсе). На основании своих приятных впечатлений я сделала вывод, что онлайн-формат — это отличный вариант для занятого человека. Все же дома можно и чая попить, и перекусить, и времени на дорогу тратить не надо. А еще на вейкапе я познакомилась со своим будущим тренером — Александрой Оскирко. Мне понравилась ее манера общения и как с интересом она отвечала на наши вопросы. Спасибо ей огромное за все знания и ответы на наши «почему». Классно работать с человеком, у которого есть желание к преподаванию.

— Как вы теперь относитесь к дистанционному формату?

— Могу смело сказать, что формат для такого обучения удачный. В этом есть и заслуга самого центра, так как процесс обучения проходил комфортно, а все вопросы, если они были, быстро решались. Бонус — у тебя есть видеозапись урока, которую можно пересмотреть в любое время.

— Какой совет можете дать новичкам, которые тоже хотят войти в IT?

— Мне кажется, главное — определиться с направлением, которое тебе нравится, и немного «покопаться» в нем до покупки курса. Например, я смотрела много интервью с бизнес-аналитиками. Еще один хороший вариант — найти знакомого, который работает в этой или смежной сфере, и расспросить его о ежедневной рутине.

Дополнительно, конечно, нужно читать и изучать основы. Но на своем примере могу рассказать: взяла у подруги книгу для начинающих БА — увидела одни иероглифы. Сейчас я закончила курс и стала их понимать и читать с осознанием. И это абсолютно нормальная ситуация. Кстати, в этом большое преимущество курсов. Вся информация структурирована, а ответ на любой вопрос подскажет опытный тренер. За 4 месяца обучения я узнала много того, что навряд ли отыскала бы самостоятельно.

Александр Свищенков учился на инженера по телекоммуникациям в БГУИР и 14 лет проработал в техподдержке в банковской сфере. Александр хорошо разбирался в компьютерах, но был совершенно далек от программирования. Как же он смог попасть в сферу IT и принять участие в разработке проекта «International Independent Filmmakers Database (IIFD)»? Выпускник IT-Academy рассказал о своем опыте обучения на курсе и дал несколько ценных советов начинающим специалистам.

— Почему вы решили войти в IT?

— Я всегда любил учиться, поэтому параллельно с работой искал себя в таких направлениях, как кинорежиссура и психология. Также мне нравилось общаться с клиентами и помогать им решать проблемы. В середине 2021 года я неожиданно узнал о грядущем сокращении, от стресса заболел и 2 недели раздумывал, чем буду заниматься дальше. Я не хотел больше работать инженером и снова погружаться в технический мир, от которого отошел. Поэтому открыл сайт IT-Academy и узнал, что в сфере высоких технологий можно работать и нетехническим специалистам. Я выбрал направление Project Management и попал на гродненский онлайн-курс «Управление IT-проектами» с ребятами из разных сфер.

— Все ли понравилось в процессе обучения?

— Во время обучения на курсе появилось общее понимание процессов, как устроен мир IT. Я понял, что реализация IT-проекта очень похожа на продюсирование кино, постепенно втянулся, принял себя как проектного менеджера и презентовал курсовой проект «International Independent Filmmakers Database (IIFD)» в качестве Project Manager. Это был очень интересный опыт, так как пришлось прокачаться в языках и изучить много нового. Например, описывать жизненный цикл проекта, подготавливать основные документы, формировать команду, а также анализировать критические риски, которые могут угрожать выполнению проекта.

— В каком проекте сейчас участвуете, какую работу выполняете, что вам больше всего в ней нравится?

— Благодаря хорошей учебе на курсе я получил сертификат и прошел в Программу трудоустройства. На профориентационном вебинаре Алла Земко, HR-менеджер гродненского офиса, подробно рассказала о дальнейших шагах в профессии, за что ей отдельное спасибо. После мероприятия я основательно заполнил профиль в LinkedIn и подготовил резюме на двух языках. Пройдя несколько собеседований, понял, что нужно учиться дальше, поскольку теоретических знаний недостаточно, нужна еще стажировка. Так я попал в лабораторию бизнес-анализа в компании EPAM, где стал готовиться к презентации учебного проекта со своей командой.

— Какой совет можете дать новичкам, которые тоже хотят войти в IT?

— Я могу дать несколько советов, которые помогли мне и которые, надеюсь, помогут новичкам.

1. Поверьте в себя. Поставьте цель, окружите себя людьми, увлеченными выбранной профессией, посвятите всего себя учебе, влюбитесь в новое дело всей душой. Не стоит засиживаться на прежнем месте, бояться сложностей и перемен. Новая перспективная профессия обеспечит вам будущее.

2. Полезно представить в деталях, где бы вы хотели видеть себя через год, зафиксировать это состояние на бумаге, погрузиться в него. Затем отправить себе оттуда совет, каким должен быть первый шаг к этому направлению, чтобы через год оказаться там. Каждый вечер перед сном вспоминайте это состояние и корректируйте свой маршрут.

3. К переходу в IT нужно подготовиться, скопить деньги на курсы и собрать подушку безопасности хотя бы на полгода. Невозможно устроиться ни в одну IT-компанию с нуля. Поэтому нужно сначала закончить курсы, чтобы войти в курс дела, тем самым подтвердить свое намерение, затем продолжать учиться самостоятельно, читать литературу, проходить собеседования, искать стажировку и работу.

4. Будьте готовы к тому, что трудоустройство займет от полугода до года. Возможно, придётся закончить еще одни курсы, если сразу выберете не то направление. Поэтому лучше сразу пройти профориентационный тест на сайте IT-Academy, подробнее узнать о приглянувшейся профессии, поискать вакансии на начальную позицию, посмотреть пробные собеседования в интернете, чтобы понимать, какие будут вопросы и к чему готовиться.

5. Начните сразу оформлять свое резюме и еще до курсов пообщайтесь с рекрутерами IT-компаний, чтобы они сориентировали вас на подходящую вам профессию исходя из вашего образования и опыта работы.

6. Советую относиться к домашним заданиям на курсах, как к набору артефактов, которые вы будете собирать в качестве подтверждения своих навыков будущим работодателям. Их нужно разместить в облаке и дать ссылку в резюме на учебный проект, как на ваш первый опыт в IT.

7. Также нужно быть готовым понизить свою планку по зарплатным ожиданиям при переходе в IT. Даже если вы раньше были ведущим специалистом, никто вам не даст такую же зарплату на начальной позиции в IT. Зато через несколько лет вы можете дорасти и значительно превысить свою прежнюю зарплату, которая, вероятно, давно достигла потолка. Уверен, что все получится!

Некоторые студенты IT-Academy еще в школе выбирают IT-направление и шаг за шагом идут к своей цели. Недавний выпускник Андрей Щербенок сначала делал успехи в физико-математическом классе, а потом поступил в БГУ на факультет прикладной математики и информатики. Уже в 19 лет Андрей понял, что ему интересно работать с разными языками и библиотеками, придумывать решения и экспериментировать – именно поэтому он обратился в IT-Academy.

– Как вы определились с направлением, и какой курс для обучения выбрали?

– Изначально я изучал и программировал на С++, но после первого знакомства с С#, сразу понял, что это мое. С# дает возможность пройти в сферу веба, игр или любой другой. Поэтому я решил двигаться в веб, на мой взгляд, это хороший вариант, и записался сначала на базовый курс «Программирование на С#», а потом на профессиональный – «Промышленное программирование на ASP.NET» в IT-Academy в Гродно.

– Все ли понравилось в процессе обучения (содержание курса, подача материала, преподаватель)?

– Сами курсы мне очень понравились. Материал был подобран качественно, мы затрагивали много полезных тем и инструментов, которые пригодились в будущем. Базовый курс вел преподаватель Вадим Папко – очень весёлый, общительный и умный преподаватель. Он дал всю необходимую базу по С# и платформе ASP.NET, объяснял, зачем и что нужно, и как это пригодится. Мы детально изучали, как работают разные вещи «под капотом», что дало понимание, как лучше поступать в разных ситуациях. На профессиональном курсе было посложнее в плане обилия информации и ее уровня. Причем, если сначала я был как ежик в тумане, то со временем я всё больше осваивался и в конце мог объяснить любую часть итогового проекта. За это, конечно, большое спасибо преподавателю Алексею Сизову. Он отвечал на все вопросы, поэтапно разбирал ключевые моменты, корректировал ход занятия, иллюстрировал всё наглядными схемами и давал много полезных практических навыков, подходов и советов. Сразу виден его опыт и профессионализм. Каждое занятие проходило информативно, и я уходил довольным с новым багажом знаний.

– В каком проекте сейчас участвуете, какую работу выполняете, что вам больше всего в ней нравится?

– После защиты проекта на финальном занятии курса меня пригласили в компанию EPAM Systems. Я устроился совсем недавно, пока осваиваюсь, подтягиваю навыки, знакомлюсь с людьми, местными сервисами, технологиями работы и так далее. Впечатления определенно приятные. Кстати, отдельную благодарность хотел бы выразить HR-специалисту Алле Земко и ее тренингу по подготовке к собеседованию. Она рассказала основы этого для всех стрессового мероприятия и помогла составить первое CV.

– Как планируете развиваться дальше?

– Мне дали четко понять, что возможностей у меня много. Но первые шаги это, конечно же, поработать в команде и окончательно закрепиться на выбранной мной технологии, дорасти до мидла. Потом буду изучать другие вещи. Например, всегда хотел попробовать разобраться в интернете вещей. Все впереди, многое может поменяться, но я и дальше буду идти к своей цели – покорению IT-мира (шутка).

Ruby – молодой, но очень востребованный и перспективный язык программирования. В среднем на одного рубиста приходится по 4 вакансии. Да что говорить, выпускников IT-Academy расхватывают уже после базового курса! Например, выпускник Вадим Куцеволов уже по окончании первого курса попал на стажировку в компанию. Вадим поделился с нами своей историей успеха и рассказал о планах на будущее.

– Как вы определились с направлением, и какой курс для обучения выбрали?

– Мне хотелось работать в современных, заинтересованных командах с актуальными технологиями и заказчиками по всему миру, участвуя таким образом в мировой экономике. Сфера IT и конкретно программирование привлекли возможностью попасть в этот необъятный и безумно интересный мир. Я попробовал несколько языков, но в итоге выбрал Ruby, который меня привлек своим синтаксисом. Так я попал на онлайн-курс «Программирование на Ruby: начальный уровень» в гродненской IT-Academy.

– Все ли понравилось в процессе обучения (содержание курса, подача материала, преподаватель)?

– На курсе я обучался онлайн, преподаватель Артем Дубровник был постоянно на связи, все интересующие вопросы решались почти мгновенно. Содержание, как мне кажется, затронуло все необходимые темы и было реализовано успешно.

– В каком проекте сейчас участвуете? Как планируете развиваться дальше?

– Сейчас я прохожу стажировку в компании iTechArt, продолжаю изучать фреймворк Ruby on Rails, а также другие актуальные технологии. Планирую и дальше развиваться в качестве разработчика, изучать бизнес-модель IT-компаний и их структуру. Есть желание изучить еще один язык программирования.

Специальность, которую получила Мария Сыса в университете, – провизор, ассистент кафедры фармацевтической химии БГМУ. Однако для построения карьеры Мария выбрала изучение языка программирования Python. Мария многое изучала самостоятельно, но вскоре усомнилась в выбранном подходе и решила пойти на курсы IT-Academy. С их помощью девушка изучила язык программирования и нашла новое место работы, которое теперь доставляет ей удовольствие и приносит результат. Что подтолкнуло Марию уйти в кардинально отличающуюся отрасль и как сложился ее путь? Об этом подробно в статье.

– Мария, где вы работали раньше? Мы уже знаем, что по специальности вы провизор.

– Да, действительно, я получила фармацевтическое образование и после обучения в магистратуре приступила к работе в качестве ассистента кафедры фармацевтической химии УО «БГМУ». Там же я продолжаю работать и сейчас, на условиях частичной занятости.

– Что вас смотивировало уйти в другую специализацию и выучить язык программирования? 

– После обучения в университете я столкнулась с несовпадением ожиданий и реальности относительно выбранной специальности, поэтому решила расширить спектр своих профессиональных возможностей, а также попробовать себя в преподавательской деятельности. Это и привело меня в магистратуру. В процессе выполнения научно-практических исследований я изучала информацию о современных подходах, которые могут помочь в их реализации. И где-то на просторах интернета узнала о таком языке программирования, как Python, и о том, насколько он может быть полезен в обработке данных. Так получилось, что чем больше информации я узнавала о Python, тем больше интереса у меня появлялось к этому языку и к его возможностям в работе с Big Data.

– Как вы пришли к тому, что нужно пойти на курсы?

– Мне всегда хотелось, чтобы моя работа имела практическую значимость и могла помочь в решении тех или иных вопросов. А в анализе больших объемов данных я увидела именно такую возможность. Кроме того, я понимала, что это применимо и в медицинской сфере, соответственно фармацевтическое образование не стало бы для меня потерянным временем.

Я начала изучать Python самостоятельно, но на каком-то из этапов столкнулась со сложностями  (особенно это касалось ООП). К тому же я понимала, что использую не оптимальные подходы. Именно поэтому я решила пойти на курсы.

Изучив доступные варианты, остановила свой выбор на курсах IT-Academy. Мне понравилась программа курса и формат организации занятий. Также было достаточно много положительных отзывов, что тоже сыграло свою роль.

Сейчас я с уверенностью могу сказать, что сделала правильный выбор. Наш преподаватель – Никита Терентьев, прекрасно объяснял материал. Я закрыла все те вопросы, которые у меня были на момент начала курсов.

– Что вам нравилось в процессе обучения и было ли то, что отталкивало?

– Негативных моментов не было. Мне понравился курс обучения, начиная от оснащения кабинетов и заканчивая построением учебного плана. Отдельное спасибо хочу сказать нашему преподавателю. Никита всегда оставался на связи и был готов помочь по возникающим вопросам даже вне занятий. А ещё он терпеливо объяснял все сложные моменты и подробно комментировал наше домашнее задание. Это было особенно полезно.

– Сложно ли было перейти в мир IT?

– Больше страшно, чем сложно. Особенно на самом старте. В моем кругу общения не было никого из сферы IT, поэтому я не слышала повседневных историй, которые могли бы сформировать более отчётливое представление о рабочем процессе. Конечно, я что-то читала, но этого оказалось недостаточно.

Мне повезло, что мое трудоустройство началось еще в процессе обучения на курсах. Преподаватель – Никита Терентьев, дал советы по некоторым вопросам. Мне это очень помогло.

– Как думаете, от чего зависит чувство комфорта в старте работы? И нравится ли вам новое место?

– Сейчас я работаю аналитиком данных в компании TeslaSuit. И да, мне нравится! Мне нравятся наши задачи и то, как мы с ними справляемся. Нравится наш офис и все мы!

На этапе начала работы, как мне кажется, многое зависит от самой компании и коллег. Мне очень повезло и в этом смысле тоже. У нас в компании прекрасный коллектив. Со старта я знала, что могу обратиться за помощью к коллегам по любому вопросу.

Я рада, что мое первое место работы связано именно с Teslasuit. Я очень благодарна IT-Academy и Никите за возможность получить знания, которые сейчас использую на практике!

– Какой совет можете дать специалистам, которые решили изменить свою специализацию?

– У меня их несколько:

1) Любить то, чем занимаетесь

2) Не пугаться, если чего-то не знаете. Это абсолютно нормально, особенно на первых порах. Главное – не теряйте интерес и продолжайте разбираться с возникшими вопросами.

3) И последнее – нет того, с чем разобраться нельзя. Просто иногда для этого нужно больше времени!)

Андрей Линевич, выпускник профессионального курса «Промышленное программирование на ASP.NET» в Гродно, успешно окончил БНТУ (факультет информационных технологий и робототехники). База знаний у него на старте была отличная. Во время отработки Андрей начал задумываться о дальнейшем развитии. А уже после ее окончания молодой человек записался на курс в IT-Academy в Гродно.

– Все ли вам понравилось в процессе обучения?

– Да, хочу похвалить и программу, и преподавателя – Алексея Сизова. Благодаря его таланту и знаниям курс получился насыщенным и полезным. Было много практики и моментов, которые знает только человек, давно работающий в IT-сфере. После финального занятия на курсе меня пригласили на собеседование в компанию XPGraph LLC и предложили работу на должности ASP.NET Developer. Сейчас я стараюсь вникнуть в рабочий процесс и параллельно учусь, чтобы получить сертификат Microsoft Azure Developer.

– Считаете ли свою профессию перспективной? Как планируете развиваться дальше?

– Бизнесу всегда будет требоваться автоматизация задач в том или ином виде, даже не считая огромной развлекательной индустрии. Так что сфера IT-разработки будет только расти. Я планирую идти в ногу со временем и обучаться дальше как самостоятельно, так и в рамках рабочих проектов. Главный шаг сделан, спасибо Образовательному центру программирования и высоких технологий. Дальше все в моих руках.

Выпускница профессионального онлайн-курса по бизнес-анализу Ольга Бельская мечтала применить свои soft skills в новой сфере, в которой она могла бы быть мобильной и работать по гибкому графику. Постоянное развитие, возможности роста, нетривиальные задачи, а также лояльное отношение к удаленному формату работы она смогла найти как раз в сфере IT.

– Ольга, как вы определились с направлением, и какой курс для обучения выбрали?

– Для начала, я проанализировала свои плюсы: знание английского языка, навыки управления небольшой командой и другие софт-скиллы. Конечно, обдумала свои пожелания к будущей работе: обязательно с активным использованием английского (чтобы не потерять уже имеющиеся навыки), умение искать и структурировать информацию, возможность работать и с документами, и с людьми, возможность удаленной работы и постоянного развития. В результате остановила свой выбор на курсе «Бизнес-анализ в области разработки ПО» от IT-Academy в Гродно.

– Все ли понравилось в процессе обучения (содержание курса, подача материала, преподаватель)?

– Курс очень понравился, особенно хочу поблагодарить нашего преподавателя Юлию Бекиш. Она отлично объясняла материал с практическими кейсами, давала интересные домашние задания и подробную обратную связь. У нас была классная группа, и с каждым из ребят было интересно работать вместе над совместными практическими заданиями.

– В каком проекте сейчас участвуете, какую работу выполняете, что вам больше всего в ней нравится?

– Так сложилось, что после обучения мне предложили работу в компании Иквадарт в качестве менеджера проектов с функциями бизнес-аналитика. Поэтому сейчас я параллельно осваиваю направление project management. Мой основной проект – веб-приложение, которое упростит коммуникацию между отделом продаж клиента и их корпоративными заказчиками. На этом проекте я и BA, и PM. Многие аспекты приходится изучать с нуля или более подробно под руководством ментора и нашей опытной команды. Сами задачи для меня новы и интересны, потихоньку вникаю в тонкости технологий и методов.

– Считаете ли свою профессию перспективной? Как планируете развиваться дальше?

– Бизнес-анализ – очень перспективное и интересное направление. Мы приносим ценность бизнесу, находим решения их глобальных проблем, помогаем взглянуть на вопросы с разных сторон, предлагаем пути решения и раскладываем то, что кажется неразрешимым, по полочкам. Из дополнительных бонусов: многие техники бизнес-анализа применимы и полезны в личной жизни!

Пока планирую углублять знания в процессе работы, читаю профессиональные ресурсы и блоги, а в перспективе подумываю о международной сертификации.

Именно так все началось для выпускника «Комплексного курса по разработке веб-приложений на Python» – Дмитрия Шевчени. До недавнего времени он работал учителем математики и информатики, а также преподавал у юных гениев в ITeen Academy Гродно. Имея дело с языками программирования, Дмитрий понял, что эта сфера его затягивает и решил начать обучение.

– Дмитрий, как определились с направлением?

– Осознание пришло ко мне не сразу, все происходило постепенно. Сначала несколько учителей, с которыми я общался, ушли в IT. Затем в тестировщики ПО подался мой брат (Виталий Шевченя окончил в IT-Academy курс «Функциональное тестирование ПО» и успешно трудоустроился в компанию Coinmatics). Я решил последовать их примеру. По работе часто сталкивался с Pascal, но он свое отживает. Например, на школьных олимпиадах многие начали переходить на Python. По видеороликам в интернете я начал учить этот язык, а уже через некоторое время записался на курс IT-Academy в Гродно.

– Все ли понравилось в процессе обучения?

– Да, Михаил Амшей – преподаватель с опытом, рассказывал многое, что не было предусмотрено программой курса. Видно, что человек разносторонний, мыслящий. Он затрагивал на занятиях машинное обучение и нейронные сети – темы, которые мне тоже интересны. В процессе обучения у меня получился полноценный проект по Django – SmartShopping, который я презентовал на финальном занятии. Через три недели меня пригласили на собеседование в компанию IntexSoft. Собеседование я успешно прошел (спасибо полученным знаниям) и сейчас работаю в качестве Python Developer, развиваюсь в новом для себя направлении.

– Какой совет можете дать тем, кто также хочет попробовать себя в IT?

– Если сидеть на месте и ждать, ничего само не придет. Решил пробовать – не тяни, а бери и делай!

Выпускник IT-Academy Владимир Бутко некоторое время назад в корне поменял свою жизнь. Сфера IT всегда привлекала его внимание, и компьютеры в частности. Поэтому молодой человек начал пробовать свои силы во фронтенде, программировании на Java, но настоящий интерес пробудился во время изучения С#.

– Как определились с направлением, и какой курс для обучения выбрали?

– С# – язык программирования, который активно развивается крупнейшей компанией в мире (Microsoft) и имеет большие перспективы в будущем. Начал изучать С# сначала самостоятельно, потом понял, что не хватает наставника, который будет тебя направлять и подсказывать. В итоге записался на курс «Промышленное программирование на ASP.NET» в IT-Academy, так как эта компания – самая крупная в Гродно, и кредит доверия уже завоевала. Я понимал, куда иду и зачем, и настоятельно рекомендую всем новичкам отвечать себе честно на эти вопросы перед стартом. Нужно все прощупать, пообщаться с людьми, поискать информацию в интернете, чтобы чётко видеть направление, в котором ты будешь двигаться.

– Все ли понравилось в процессе обучения (содержание курса, подача материала, преподаватель)?

– Все понравилось: и преподаватель Алексей Сизов, который показал себя большим профессионалом, и темп обучения. Сначала казалось, что времени дается много (4 месяца), но на самом деле ты успеваешь в нормальном режиме переваривать информацию. Если бы курс был меньше, то образовались бы большие дыры в знаниях. Но нужно понимать, что курсы – это только часть большого пути. В обязательном порядке нужно читать дополнительную литературу, смотреть онлайн-курсы, слушать лекции и т.д. И приходя на занятия, обязательно проговаривать все непонятные вопросы, иначе эти пробелы навалятся как снежный ком.

– В каком проекте сейчас участвуете, какую работу выполняете, что вам больше всего в ней нравится?

– Сейчас я работаю в продуктовой компании в Киеве. Занимаемся разработкой кроссплатформенного приложения для сельскохозяйственных нужд. В данный момент – это работа с геоданными, перемещение и отслеживание техники по GPS, а также мониторинг движения и качества обработки полей. Это огромный проект, который уже разрабатывается 3 года, и пока трудно в него вникать, но я справляюсь. На начальном этапе мне дают простые задачи, без учёта архитектурных особенностей приложения. К сожалению, в реальном мире нет наставника и учителя, который будет тебя толкать и показывать. Приходится набивать свои шишки и учиться, учиться, учиться…

– Считаете ли свою профессию перспективной? Как планируете развиваться дальше?

– Язык С# широк в применении и проще сказать, в каких проектах его нельзя использовать, чем перечислять все виды ПО, которые на нем пишутся. Это и машинное обучение, и игры, и веб/десктопные приложения и т.д. Пока я не выбрал для себя конкретный путь, хочется попробовать и пощупать всё! Больше, конечно, лежит душа к гейм-индустрии. Надеюсь, что появится возможность поработать и в этом направлении.

Дорогу в айти можно проложить без технической экспертизы. Одна из профессий, которая дает такую возможность – IT-Sales. Александр Ермакович более десяти лет учил людей английскому языку. Преподавательские качества, такие как эмпатия и умение выстраивать диалог, пригодились в новой профессии. Как быстро получилось разобраться в айтишных нюансах и найти работу по новой специальности? Читай историю успеха.

– Александр, расскажите, пожалуйста, как вы попали на курсы?

– У меня не было никакого опыта в IT. Я пошел на курсы, так как меня уже давно подбивали: пора тебе пойти в айти. И вроде бы по характеру должны были подойти продажи. 

Курс «IT Sales 1.0 (совместно с IT-отделом компании «Регула») мне посоветовали знакомые, и я не разочаровался. Тут на самом деле учат с нуля. Я всегда привожу такой пример: у меня девушка работает сейлзом в IT уже порядка десяти лет, и я уже после первых недель курса мог поддержать с ней разговор об этом бизнесе.

– Насколько вам понравился курс и манера подачи материала?

– Курс IT Sales длился один месяц. Подача материала была очень доступная. К тому же, сами тренеры всячески старались нас раскрепостить, чтобы мы разговаривали и задавали вопросы. Атмосфера была очень открытая. 

Курс преподают два тренера с разным стилем. Мне понравилось, что они ничего не преподносили как истину в последней инстанции, а говорили: «Вот наш опыт, мы с вами им делимся, но вы можете применять другой». Допускалась гибкость: вы могли принять чей-то опыт, а потом прийти к какому-то своему пути в области продаж. 

– На момент старта курсов у вас не было опыта в IT. А был ли у вас опыт работы сейлз-менеджером?

– Очень-очень давний. Лет двенадцать назад я один год работал в продажах, а потом я преподавал английский язык. Девять с половиной лет работал в Китае и три года в белорусской компании. Что-то из этого опыта я перенял и в продажах: умение слушать людей, поставить диалог, проявлять эмпатию в нужных моментах. 

– То есть реально прийти на этот курс без опыта в продажах в IT и за месяц научиться продавать и разобраться в технических аспектах?

– Да, на курсе дается достаточная база, чтобы прийти в организацию. Естественно, ту, которая будет готова брать людей без опыта и обучать. После курса ты понимаешь, в какой сфере работаешь, и какие вопросы нужно задавать. 

Что немаловажно, нас обучали самому процессу собеседования: как себя вести, как подобрать компанию, в которой бы хотелось работать. И была очень обширная поддержка. Мы обменялись контактами, и даже по окончании курса преподаватели просили: «Пишите, если будут какие-то вопросы, мы обязательно поможем советом».

– После курсов вы искали работу или работа сама нашла вас?

– Меня пригласили буквально сразу же после окончания обучения. Даже не рассчитывал на это. Мне позвонили в день рождения, и это был очень приятный сюрприз. Думал, сейчас начнется активный поиск, но искать не пришлось.

– Расскажите, чем вы занимаетесь на новом месте.

– Я выполняю функции сейлз-менеджера на всех этапах: от лидогенерации до заключения самих сделок. Делаю абсолютно все, в том числе провожу технические консультации. Это непросто, но очень интересно, ведь ты ведешь продажу от начала до конца.

В компании было достаточно интенсивное обучение, во время которого нас плавно подводили к тому, с чем мы будем работать. Теперь даже если у меня созвон с крупной американской корпорацией, я уже не зову начальника. Мне нравится то, что я могу сам полностью провести переговоры, и при этом чувствовать себя комфортно.

Изучая истории успеха выпускников IT-Academy, понимаешь, что в программирование приходят совершенно из разных сфер. Порой люди получают два высших образования, меняют не одну работу перед тем, как найти себя в разработке. История Людмилы – очередное тому подтверждение. Геофак, второе высшее в экономике, работа в профсоюзе, рождение троих детей и только после всего этого – курсы в IT-Acadеmy по фронтенду.

Почему дети – не помеха, какое качество помогает готовить проекты на десятки и как быстро трудоустроиться, ищи ответы в истории успеха Людмилы Бурбовской.

– Людмила, расскажите, пожалуйста, подробнее чем вы занимались до того, как пойти на курсы в IT-Academy?

– Вообще, по образованию я картограф. Закончила геофак БГУ. Два года отработала по специальности и пошла на вторую вышку на экономиста. Занималась коллективными договорами в профсоюзах. Но меня всегда интересовала фронтенд-разработка. Было интересно, как создаются сайты. И это было мечта, к осуществлению которой я боялась приступить.

Когда я была в третьем декретном отпуске, организация, в которой я работала, была ликвидирована. Надо было выбирать, куда идти дальше. Думала, продолжать искать работу как экономист или картограф, но муж сказал, что пришло время уделить своей мечте. Так я попала на курсы. До этого пыталась разобраться в разработке и создавала небольшие сайты, смотрела ролики на ютубе.

– Не могли б вы рассказать, откуда у вас такое увлечение разработкой, ведь программирование совсем не связано со специальностями, которые вы получали в университете.

– Когда я училась в университете, только начинал появляться Интернет и первые сайты. Мне было интересно, какая магия происходит на той стороне, когда я кликаю на кнопку. И когда я уже начала учиться самостоятельно, первые опыты подстегивали разбираться во всем еще глубже. Мне очень нравилось это ощущение, когда волшебство перестает быть тайной, и ты сама становишься волшебником.

Я работала в картографии. Поэтому нельзя сказать, что с компьютером совсем не имела дела. Я оцифровывала карты и работала с векторной и растровой графикой.

Да и с математикой я всегда была на «Ты». Училась в профильном математическом классе, а когда поступала в университете, сдала ее автоматом. 

– Расскажите, про свои впечатления о сложности курса. Насколько он сложен или, когда с математикой на «Ты», все дается без проблем.

– Мне повезло, что я в то время не работа. Благодаря этому все свободное время, незанятое детьми, я могла посвящать курсам. Это большой плюс, потому что времени надо очень много.

Наш тренер Юрий Семененко давал сложные и очень интересные домашки. Приходилось перелопачивать множество материала, чтобы их подготовить. Но это неоценимый опыт: на курсах ты учишься учиться и добывать информацию. Надеется на то, что ты придешь на курс, и за тебя все сделают, не стоит.

Мне помогло упорство. Если задача есть, то найдется и решение. Поэтому я выполняла все задания, которые давал Юрий.

– Как быстро у вас получилось найти работу? 

– На работу я устроилась благодаря Программе трудоустройства IT-Academy. Мое резюме отправили в Itransition, и это было мое первое серьезное собеседование. Я получила оффер и работаю в компании с февраля. Мне очень помог финальный проект, который я разместила в портфолио, он был связан с картографией и географией. Сейчас я работаю в классной команде над интересным приложением в большой крупной компании. И могу с уверенностью сказать, что мечты сбываются!

Виталий семь лет проработал системным администратором на «Гомсельмаше». На предприятии он сформировался как специалист, но осознал, что нужно двигаться дальше. Поэтому он пошел на курсы «Администрирование Linux» и «Развертывание систем разработки ПО» (DevOps). После второго этапа с Виталием связалась одна известная белорусская компания и предложила работу в рамках «Программы трудоустройства» IT-Academy.

– Виталий, традиционный вопрос: как вы пришли в IT?

– Я проработал больше семи лет на Гомсельмаше. Это градообразующее предприятие Гомеля. Я попал в управление информационных технологий завода по распределению на позицию инженера-системотехника. Если говорить простым языком, я был системным администратором.

Виталий окончил Гомельский государственный технический университет имени П.О. Сухого. Факультет автоматизированных информационных систем (ФАИС). Специальность: «Микроэлектронные, микропроцессорные управляющие и информационные устройства».

Сейчас я занимаюсь веб-сервисами, облачными хранилищами, docker-технологиями и другими направлениями. На «Гомсельмаше» мы работали с серверами, с системами виртуализации и поддерживали инфраструктуру завода.

– В какой момент вы поняли, что хотите попробовать себя в IT?

– Это был планомерный этап развития. У меня был большой экспириенс системного администрирования, но я хотел развивать DevOps- и cloud-скилы, чтобы двигаться в ногу со временем.

Я очень благодарен своему заводу. В том, что я сейчас работаю в крупной IT-компании, есть большая заслуга моих коллег, которые меня учили, направляли и показывали интересные инструменты. 

На «Гомельмаше» основной пул серверов – на Windows. Мне хотелось получить знания об администрировании Linux-серверов, потому что это очень большой объем мирового рынка. Более 90% всех сайтов держатся именно на Linux-серверах. 

– Сложно ли перейти на Linux, если раньше работал больше с Windows?

– До курсов я работал с Linux как пользователь. Хотя первоначально не переносил на дух: не мог понять, как можно работать с сервером, не имея графического интерфейса, а только командный.

После обучения на «Администрировании Linux» у Евгения Лапека я сумел углубиться в структуру и командную оболочку Линукс. Помимо этого, я активно изучал облачные технологии, потому что многие крупные проекты размещают свои веб-сервисы и сайты на клаудах. Я создавал тестовые аккаунты на Amazon Web Services (AWS) и Microsoft Azure Cloud, интересовался docker-технологиями. Затем я понял, что мне не хватает знания именно DevOps-направления, и пошел на вторую ступень обучения – «Развертывание систем разработки ПО». Так что в IT-Academy я закончил оба курса, подготовительный и профессиональный.

– Сколько времени у вас ушло на поиск работы?

– Все происходило в рамках Программы трудоустройства. Мне позвонил HR, и мы поговорили о моем опыте и технологиях, с которыми я работал. Через неделю состоялось техническое собеседование с четырьмя специалистами компании. Мы общались около двух часов, в течение которых каждый задал интересующий вопрос. Было очень страшно, — где я, а где компания-лидер белорусского IT-сегмента — но все прошло легко и свободно. Буквально через несколько дней, в преддверии 2021 года, мне предложили работу.

– Вам приходилось совмещать работу и учебу. Хватало ли времени?

– Было очень тяжело, потому что помимо курсов у меня три раза в неделю были занятия по английскому языку. Последние несколько месяцев перед трудоустройством я ходил на English пять раз в неделю, в итоге за год вытянул c Elementary на Intermediate.

Почему английский язык обязательно нужно выучить, если ты хочешь войти в IT, читай в нашем материале «English и логика: какие скилы прокачать перед IT-курсами». 

И еще приходилось готовиться к курсам. Дома на виртуальных тестовых машинах мы разворачивали тестовые сервера и поэтапно выполняли домашние задания. Уходило много времени, ведь IT такая вещь, в которой на решение одной маленькой проблемы может уйти очень много времени. 

– Вы уже пришли на курсы, будучи опытным системным администратором. А что если прийти на курсы по системному администрированию без подготовки? Были ли такие слушатели среди вас?

– Да. У нас был такой парень. Он пришел из бизнеса и закончил и «Администрирование Linux», и «Развертывание систем разработки ПО». Ему удалось влиться в IT совсем без опыта. На самом деле, он закончил лучше всех нас, несмотря на то, что у всей группы был опыт системного администрирования.

«Вельмі хацелася мець запатрабаваную прафесію» – даволі распаўсюджаная матывацыя пайсці ў IT. Але часта пераважвае страх: ці атрымаецца ў мяне замацавацца ў незнаёмай сферы без базы, ведаў і навыкаў. Гісторыя поспеху Веры Крускоп даказвае – трэба спрабаваць. Нягледзячы на ваганні, у Веры ўсё атрымалася – з адукацыяй псіхолага яна закончыла курс «Пошукавая аптымізацыя і прасоўванне сайтаў (SEO)» і атрымала офер, калі заняткі былі яшчэ ў самым разгары.

– Вера, хто вы па адукацыі і кім працавалі да таго, як пайсці на курсы? 

– Я скончыла БДУ па спецыяльнасці «Спецыяліст па сацыяльнай рабоце. Псіхолаг». Нейкі час працавала камерцыйным агентам ў кампаніі па вытворчасці вокнаў ПВХ. 

Але мне мне вельмі хацелася мець запатрабаваную прафесію, прычым запатрабаваную ў тым ліку і за мяжой, а таксама вабіла магчымасць дыстанцыйнай працы. Таму я вырашыла пайсці на курсы.

Накірунак выбірала некалькі месяцаў, глядзела вучэбныя відэа, каб зразумець, ці здолее гуманітарый адужаць IT-прафесію. Чытала водгукі людзей, якія ўжо прайшлі навучанне, а таксама знаёмілася з праграмамі курсаў.

– Якія ўражанні ў вас пакінула вучоба ў IT-Academy? Што вы можаце сказаць пра змест курса, падачу матэрыялу і выкладчыка? 

– Мне здавалася, што за два месяцы навучання проста немагчыма, не маючы ніякіх базавых навыкаў і ведаў, асвоіць матэрыял для паўнавартаснай працы ў новай сферы. 

Але у мяне ўсё атрымалася, дзякуючы сістэме навучання IT-Academy: зразумелай падачы матэрыялу, дамашнім заданням, якія дазваляюць замацаваць пройдзены матэрыял. Асобная падзяка выкладчыку Дзмітрыю Яраслаўцаву, які падрабязна адказваў на ўсе пытанні, даваў вялікую колькасць дадатковага матэрыялу – вельмі карыснага і патрэбнага ў далейшай самастойнай працы.

– Колькі часу сышло на пошук новага месца? Расскажыце, як гэта адбывалася, як выбіралі, хадзілі на сумоўі?

– Я ўладкавалася на працу ў інтэрнэт-краму яшчэ да канца навучання. Так атрымалася, што хадзіць на сумоўі не было необходнасці. Мой цяперашні працадаўца вучыўся са мной у адной групе. Ён уладальнік інтэрнэт-крамы і прыйшоў вучыцца, каб самастойна развіваць свой сайт, аднак прыйшоў да высновы, што для SEO яму патрэбны асобны чалавек. Ён размясціў аб'яву ў чаце группы – і я адгукнулася.

– Чым вы займаецеся на новым месцы? Як уражанні?

– У цяперашні час я вяду сайт інтэрнэт-крамы: напаўняю яго кантэнтам і таварамі, займаюся пошукавай аптымізацыяй. Гэта разнастайная, творчая і, што немалаважна, дыстанцыйная праца. Мне вельмі падабаецца. Да таго ж, такі станоўчы вопыт у навучанні і працаўладкаванні дапамог мне паверыць у свае сілы і падштурхнуў да больш актыўнага развіцця.

Университетская специальность Вероники – инженер-программист-экономист. Для построения карьеры она выбрала SEO, о котором знала совсем мало. Приходилось многое подымать самостоятельно, и вскоре Вероника почувствовала острую необходимость в систематизации знаний. Курсы помогли справиться с этой задачей и найти новое место. Теперь Вероника получает удовольствие от того, что работа приносит результат, и готовится выполнять более сложные и интересные задачи.

– Вероника, почему ты решила войти в IT и как определилась с направлением?

– Так как я училась на инженера-программиста-экономиста, то вопрос буду ли я работать в IT, не стоял. Но с направлением было сложно определиться. На третьем курсе я попробовала себя в поисковой оптимизации и cразу поняла, что это мое. Хотя мне и приходилось подымать основы самостоятельно. 

В какой-то момент я пришла к осознанию, что одного самообучения недостаточно. Я просмотрела кучу видеоуроков, вебинаров, читала статьи, но информация была вразброс. Мне нужно было как-то структурировать эти знания, и самый подходящий способ это сделать – курсы. Поэтому занялась их поиском. 

– Все ли понравилось в процессе обучения? Что ты можешь сказать о содержании курса, подаче материала, преподавателе? 

– В процессе обучения все понравилось. Хотя я планировала посещать занятия очно, не пожалела о том, что прошла курсы онлайн. Дмитрий Ярославцев умеет преподнести информацию легко и интересно в дистанционном формате. Кроме того, велась запись занятий, и видео можно было пересмотреть, если какие-то моменты были непонятны. А если и это не помогало, то преподаватель всегда готов был прийти на помощь и ответить на все вопросы. 

Что касается содержания курса, наверное, можно было бы немного расширить программу и добавить больше информации о CMS. Показать, как с ними работать на практике.

– Сколько времени ушло на поиск нового рабочего места?

– Где-то в районе месяца-двух. Это не так много – возможно, помог прошлый опыт работы. 

Искать пришлось практически в самом начале курсов, так как приближался этап распределения в университете и ждать их окончания я не могла. Факт того, что я уже прохожу курс, был дополнительным аргументом для работодателя.

– Чем ты занимаешься на новом месте? Что больше всего нравится в работе SEOшника?

– Сейчас работаю на разных небольших проектах. Занимаюсь сбором семантического ядра, заполнением title и description, заголовками, ТЗ для копирайтеров и многим другим. 

Не могу выделить что-то одно, ведь эта работа состоит из множества маленьких кусочков одного целого и делать что-то одно было бы просто неинтересно. Но что действительно приносит удовольствие, так это видеть результат работы, которую ты делаешь. Это мотивирует развиваться дальше, чтобы применять знания на более сложных проектах и выполнять более сложные и интересные задачи.

– Как планируешь развиваться дальше?

– В будущем, возможно, пройду еще какие-то курсы, касающиеся SEO. Планирую подтянуть английский, ведь сейчас это необходимо в рамках определенных проектов и задач. Ну и без профессиональной литературы – никуда. Чтение книг никто не отменял: чтобы заниматься продвижением в поисковых системах, нужно понимать, как работает поиск.

– Что порекомендуешь тем, кто пока только учится в IT-Academy?

Тем, кто еще только учится в IT-Academy, могу посоветовать только учиться, учиться и еще раз учиться! Ведь, как бы хорошо не преподносил информацию преподаватель, если вы не будете посвящать время самостоятельному изучению и выполнению практических заданий, толку от этого не будет. Важна личная мотивация и заинтересованность.

Переход в IT из другой сферы – типичный случай среди студентов IT-Academy. Андрей Есипёнок отработал в банке 10 лет, но осознал, что нужны перемены. Внимание привлекла сфера IT, с которой были связаны почти все знакомые нашего героя. Да и большинство разговоров в нерабочее время крутилось вокруг айтишки. Тяжело ли дается переход в IT, когда ты годами строишь карьеру в другой отрасли? Узнай об этом, прочитав историю успеха.

– Андрей, где вы работали до того, как пойти на курсы?

– Я был менеджером в банке. Работал с командой и принимал участие в различных проектах. Некоторые проекты были связаны с IT: мы занимались внедрением CRM и разработкой функционала, который помогал производить платежи клиентам. Меня заинтересовала сфера разработки ПО, и я решил, что займусь этим в дальнейшем.

– Какие направления вы рассматривали, идя на курсы?

– Я выбрал курс «Управление IT-проектами», потому что у меня уже был 9-летний опыт в менеджменте. Я работал главным специалистом, руководителем отдела, заместителем начальника управления. На этапе выбора курсов рассматривал также обучение бизнес-анализу. И хотя на некоторых проектах PM выполняет роль бизнес-аналитика, я пришел к мнению, что оптимальным для меня направлением будет все же проджект-менеджмент. 

– Что послужило импульсом перейти в IT?

– Когда ты работаешь такое продолжительное время в одной сфере, начинаешь выгорать. Хочется развиваться дальше. Поскольку меня заинтересовала разработка ПО, да и большинство моих знакомых были так или иначе связаны с IT, я решил тоже попробовать реализовать себя в этой области.

– Как человек, который девять лет отработал в менеджменте, что вы можете сказать о курсе? Он был трудный? Много ли нового вы узнали?

– Трудно было совмещать учебу с работой и находить время для семьи, особенно летом. Однако сам процесс обучения был очень интересным.

Большое спасибо нашему тренеру Анастасии Рекуть, которая с первых лекций побудила желание познавать новое. Насыщенная программа обучения, интересная подача тренером материала и прекрасная эмоциональная атмосфера на занятиях способствовали достижению желаемого результата. На каждом занятии были интересные практические casе study, максимально приближены к реальным. В группе сложились дружеские отношения, поэтому было легко в процессе обучения.

– После курса вы устроились в Itransition. Над каким проектом вы работаете? 

– Проект, в котором я сейчас задействован, большой и сложный. Команда пишет и поддерживает индивидуально настраиваемое для каждого клиента веб-приложение, предоставляющее развернутые статистические и аналитические данные по продажам и другим метрикам, используемым в управлении зарубежными фармацевтическими корпорациями. Анастасия пригласила меня на проект через несколько месяцев после окончания курса. Itransition – большая дружная команда, в которой комфортно работать, а талантливые коллеги всегда готовы поделиться опытом и знаниями с начинающим IT специалистом.  Могу с уверенностью сказать, что теоретические и практические знания, полученные в IT-Academy, мне помогли успешно адаптировать и влиться в проект.

Выпускнику курса по фронтенд-разработке Олегу Максимчику из Гродно пришлось совмещать работу и учёбу на курсе, как и многим другим студентам IT-Academy. Приходилось нелегко, но молодой человек справился и уже сейчас пожинает плоды своего трудолюбия.

– Почему вы решили войти в IT? Как определились с направлением?

– Сфера IT показалась мне самой подходящей, так как никаких реальных перспектив и вакансий в работе инженера я не видел. Направление фронтенда я выбрал рандомно, но, как оказалось, это была судьба! Посмотрел пару видео-уроков, послушал лекции на эту тему и сразу записался на курс. Для меня была важна программа, физическое нахождение компании в Гродно и возможность получить сертификат об окончании – всё это было в IT-Academy.

– Все ли понравилось в процессе обучения?

– Мне понравился подход и самой IT-Academy в организации обучения, и преподавателя Дмитрия Дорошкова. Всё было построено грамотно и правильно, так, как должно быть. Но сразу хочу сказать для тех, кто собирается покорять фронтенд: если знаний вообще нет никаких, будет тяжело. Нужно много времени и сил уделять учёбе, прямо очень много! Только в этом случае успех придёт.

– Хватило ли вам полученных знаний для уверенного старта?

– Однозначно, без знаний с курса я бы даже на собеседование не попал! Плюс у меня на руках был проект, хоть он и учебный, но работающий. Сейчас я работаю в компании Наш Белый Дом на позиции Front-end Developer, участвую в разработке маркетплейса.

У выпускника IT-Academy Гродно Виталия Шевчени получилось вывести идеальную формулу успеха: имеющийся технический бэкграунд + желание реализоваться в IT + трудолюбие = оффер на финальном занятии курса.

– Как определились с направлением?

– Умею находить ошибки, наверное. На самом деле, как и многие, понял, что в своей профессии развиться дальше и выше не получается по многим причинам. Поэтому, имея за спиной бэкграунд в виде оконченного высшего образования на математическом факультете в ГрГУ и знаний в программировании, решил попробовать себя в мануальном тестировании. Записался на курс «Функциональное тестирование ПО by Coinmatics» в Гродно и попал к отличному преподавателю – Александре Ерёминой.

– Кстати, все ли вам понравилось в процессе обучения?

– Да, учиться было комфортно: удобное время занятий (приходилось совмещать с основной работой), преподаватель и даже формат – мне было важно, чтобы обучение происходило именно в очном формате, так усваивать материал лично мне гораздо легче и привычнее.

– Хватило ли вам полученных знаний для уверенного старта?

– Сразу после защиты на финальном занятии в IT-Academy меня пригласили на собеседование в компанию Coinmatics, где я сейчас успешно работаю в качестве Junior-специалиста. Сейчас я нахожусь на самой первой ступеньке в тестировании, понимаю, что от меня требуется, и, надеюсь, смогу правильно устроить рабочий процесс. Это самое главное, что могла дать IT-Academy.

– Поделитесь, оправдались ли ваши зарплатные ожидания?

– Мои ожидания изначально не были завышенными, потому что я понимал, что иду в новую для меня сферу, в которой не успел себя еще никак проявить. Поэтому зарплатой я доволен.

Если вы, как и наша выпускница Инна Новицкая, получили экономическое образование и неплохо «андерстендите» английский язык, ваша дорога в IT может начаться именно с направления PM.

– Почему вы решили войти в IT?

– Решила сменить сферу деятельности, а самая перспективная, на мой взгляд, – IT-сфера. У меня экономическое образование, поэтому искала что-то схожее по направлению и имеющемуся опыту. Направление project management привлекло меня больше остальных, и я записалась на курс «Управление IT-проектами (РМ)» именно в IT-Academy, так как эта образовательная площадка подошла мне идеально: и по удобному графику занятий, и по расположению, и по высоким отзывам в сети.

– Все ли понравилось в процессе обучения?

– Да, понравилось всё. Кстати, ещё одним фактором, на который я обращала внимание при выборе курса в Гродно, был тренерский состав. Наш преподаватель Юрий Ерошенков – действующий сотрудник IT-компании с большим опытом работы, и это чувствовалось, конечно, в процессе обучения. Благодаря подходу преподавателя обучение было эффективным и на очных, и на онлайн-занятиях, когда пришлось заниматься из дома. Но я постаралась выжать максимум из обоих форматов и получила ценный опыт.

– Хватило ли вам полученных знаний для уверенного старта?

– После защиты проектов на финальном занятии курса я попала в Программу трудоустройства от IT-Academy. Параллельно с самостоятельной рассылкой резюме, мне активно помогали с поиском первого рабочего места специалисты Образовательного центра, давали полезную информацию по составлению резюме и инструктировали, как вести себя на собеседовании. Через некоторое время наши совместные усилия окупились – я получила предложение от компании IntexSoft на позицию Junior PM. Очень рада, что работаю здесь и могу продемонстрировать свои знания!

– Какой совет можете дать тем, кто интересуется сферой информационных технологий?

– Я бы посоветовала тщательно подойти к вопросу выбора направления, вам действительно должно быть интересно узнавать новую информацию, изучать лекционный материал, следовать в процессе обучения всем рекомендациям преподавателя. И отдельно я бы выделила знание английского языка. Без него будет тяжеловато, так как даже интервью на позицию PM нужно частично проходить именно на английском языке. Мне очень помогли знания после школы и то, что во время курса я самостоятельно поднимала свой уровень: смотрела мультфильмы, читала тексты. С помощью этих тренировок вспомнила много слов и на собеседовании смогла уверенно общаться, главное – не молчать!

Это факт: в IT-Academy приходят учиться целыми семьями (и иногда с детьми, кстати). Вот и наш выпускник Илья Голенков начал строить свою карьеру в сфере front-end, а его жена Ксения параллельно училась на PM. Как сложились их истории, читайте ниже.

– Почему вы решили войти в IT?

– Решил поменять сферу деятельности, потому что со временем потерял интерес к своей профессии, стало тесновато и скучно. А в IT-сфере, для людей, которые не особо в ней разбираются, ты делаешь какую-то «магию», это круто! Пошёл на этот шаг ещё и потому, что получал положительные фидбэки от своих знакомых, которые уже работали в этой сфере, и понимал, насколько там интереснее и круче: тебе помогают, обучают, дают хороший соцпакет, проводят различные образовательные мероприятия и митапы. И самое главное – у тебя есть возможность развиваться в профессиональном плане. Конечно, здесь всё зависит только от тебя. Грубо говоря, не ленишься – будет рост.

– Как вы определились с направлением, и какой курс для обучения выбрали?

– Определиться с направлением самостоятельно было сложно: я не понимал, куда хочу, что мне подойдёт, что понравится и т.д. Поэтому обратился к знакомому из сферы IT, который посоветовал присмотреться к одним из самых актуальных направлений – Python и front-end-разработка. На тот момент питонистов не набирали, и я решил пойти на фронтенд на курс «Разработка веб-сайтов с использованием HTML, CSS и JavaScript» в Гродно. К слову, ни разу не пожалел.

– Все ли понравилось в процессе обучения?

– Да, преподаватель Владислав Скращук – очень крутой, он уже давно в программировании, и преподавательского опыта у него вагон и маленькая тележка. Позже, когда я всё глубже погружался в «айтишную» сферу и узнавал больше людей, понял, что Владислав – довольно известная личность в Гродно (и за его пределами, думаю, тоже), многие у него учились и сейчас работают в различных компаниях, при этом сами обучают новичков. Позже я чисто случайно узнал, что он в принципе много сделал для фронтенд комьюнити!

Сразу скажу для тех, кто собирается идти на курсы, вам точно не хватит только того, что рассказывает преподаватель в рамках курса. Нужно уделять действительно много времени на самостоятельное изучение тех или иных тем, если не хотите, чтобы ваш путь растянулся на года. Если уделять внимание на курсе вообще всему, он растянулся бы на полтора-два года! Говорят, что фронтенд-направление – самый «лёгкий» вход в разработку, но здесь всё равно нужно очень много трудиться и изучать.

– Хватило ли вам полученных знаний для уверенного старта?

– Первое рабочее место я получил не сразу, после защиты меня пригласили представители нескольких компаний на собеседования. На стажировке в компании Senla старался по максимуму показать себя, чтобы быстрее выполнить проектное задание и попасть к ним в команду. Если вы впитали в себя всю программу курса и дополнительно изучали что-то самостоятельно, то на собеседовании вы точно будете чувствовать себя комфортно, особенно, если хорошо владеете английском языком, это жирнющий плюс.

Кстати, об уверенном старте, пока я проходил курсы по фронтенду, посоветовал жене пойти на первый набор курса «Управление IT-проектами (PM)», который она успешно прошла и успела ещё быстрее меня попасть в IT-компанию. Даже обидно немного было, но она большая молодец, и я горжусь ею! Так что здесь всё зависит от направления и от тебя самого.

– Считаете ли свою профессию перспективной? Как планируете развиваться дальше?

– Профессию фронтенд-разработчика считаю очень перспективной, к слову, не я один. Но несмотря на популярность этого направления для входа в разработку, фронтендеров всё ещё не хватает, особенно хороших. В дальнейшем планирую совершенствовать свой английский, и совершенствоваться как разработчик, благо во «фронте» развиваться есть куда однозначно!

Тестирование ПО – одна из тех IT-областей, которую можно освоить за короткое время и без специальной подготовки. Для тех, кто давно хотел проверить свои силы в сфере высоких технологий, но не решался, это идеальный вариант. Своим примером это доказала девушка из Гродно – Юлия Мисиюк, успешная выпускница курса по функциональному тестированию ПО в IT-Academy.

– Почему вы решили войти в IT?

– Всегда мечтала работать в IT-сфере, но когда поступала в университет, профессия программиста считалась такой сложной и недоступной, что я выбрала другое направление. В последнее время часто попадала на разные статьи, связанные с IT, появились образовательные курсы, да и прошлый год показал всем, что можно и нужно что-то менять, поэтому наконец решилась свою мечту превратить в реальность. Профессия тестировщика показалась мне интересной, так как ты не только работаешь с программами, но общаешься с людьми и креативишь. Так я попала на курс «Функциональное тестирование ПО» в Гродно.

– Все ли понравилось в процессе обучения?

– Да, программа и весь курс были построены очень грамотно и подробно. Преподаватель Евгений Сахарук – просто замечательный, настоящий профессионал и хороший человек, на все вопросы отвечал, всегда был на связи и помогал советом или делом.

– Хватило ли вам полученных знаний для уверенного старта?

– После курса я начала активно заниматься поиском работы, сама откликалась на вакансии и от моего имени рассылала резюме HR-специалист IT-Academy Алла Земко по «Программе трудоустройства». От Аллы я узнала, что приглашена на собеседование в компанию EPAM на позицию QA Specialist, которое успешно прошла и теперь работаю в компании.

– Какой совет можете дать тем, кто интересуется сферой информационных технологий?

– Могу сказать, что в ту сферу, которую выбрала я, можно идти без специальной подготовки, так как на самом курсе дается отличная база и теоретическая подготовка. Если вам интересно это направление, смело записывайтесь. И ещё я на практике убедилась, что в большинстве случаев в интернете дается не совсем верное описание профессии тестировщика ПО. Такой специалист не только пишет тесты, как могут подумать новички, он еще составляет стратегию, описывает кейсы и взаимодействует практически со всеми отделами компании. Это очень интересная и захватывающая профессия, надеюсь, что буду продолжать работать и совершенствоваться в ней.

В IT-Academy мы всегда принимаем активное участие в старте карьеры наших выпускников по Программе трудоустройства. А еще для нас каждая история уникальна, поэтому хотим поделиться с вами отзывом Алексея Кармильчика, который прошел две ступени обучения по направлению ASP.NET и (спойлер!) был принят в одну из IT-компаний Гродно.

– Почему вы решили войти в IT? Как определились с направлением, и какой курс для обучения выбрали?

– Программированием я заинтересовался ещё в студенческие годы. С тех пор продвигаюсь в этом направлении. Мне очень нравится решать логические задачи и изучать новые технологии и фреймворки, а сфера IT –хороший толчок для дальнейшего развития. Направление я выбирал по языку, который мне понравился больше всего – С#. Следовательно, и backend-разработка. Изучение начал с базовой программы «Программирование на С#», а затем поступил на профессиональный курс «Промышленное программирование на ASP.NET» от IT-Academy в Минске.

– Все ли понравилось в процессе обучения?

– Мне понравилось всё, в том числе, организация обучения в удаленном формате и программа курса – очень насыщенная, мы затронули все аспекты .NET разработки. Преподаватель Александр Матузов все подробно объяснял, по любым вопросам подсказывал и помогал, большое спасибо ему за профессионализм и усердие.

– Хватило ли вам полученных знаний для уверенного старта?

– Работу мечты мне помогли найти специалисты гродненского филиала IT-Academy! По Программе трудоустройства HR-менеджер Алла Земко от моего имени рассылала резюме, анализировала вакансии и спустя два месяца после окончания курса я уже был трудоустроен в компанию AFRANS на должность Junior Full-stack Developer. На данный момент участвую в локальном проекте, который поможет оптимизировать рабочий процесс в компании.

Как определиться, какое IT-направление вам подойдет? Чтобы сделать выбор, можно проанализировать свои сильные стороны и подумать, в какой области они могли бы пригодиться. Или можно сходить на бесплатное мероприятие от IT-Academy и, пообщавшись с преподавателями напрямую, принять то самое решение. Так и поступила наша выпускница Юлия Гасподарик.

– Почему вы решили войти в IT?

– Для меня IT – перспективная, интересная и стремительно развивающаяся сфера. Кроме того, это отличная площадка для саморазвития. Хотя желание попробовать себя в этой сфере было огромное, я достаточно долго не могла понять, что выбрать. И до того, как попала на Wake-Up вечер в IT-Academy Гродно, смотрела на разные направления. Но рассказ преподавателя о профессии frontend developer так увлек, что заявка на базовый курс в Гродно была подана уже на следующий день.

– Все ли понравилось в процессе обучения?

– Понравилось абсолютно все. На протяжении обучения у меня было два преподавателя – Александр Сташкевич и Владислав Скращук, которым я очень благодарна за полученные знания. Однозначно плюс, что преподаватели менялись, так как была возможность прочувствовать разные методики и манеры объяснять материал, подходы к решению задач и так далее. Завершающей ступенью моего обучения был курс «Разработка веб-приложений на React.js by Itransition». Преподаватель Владислав давал много практических примеров и часто делился своим опытом работы в IT-компании.

– Сколько времени ушло на поиск первого рабочего места в IT?

– Меня пригласили на собеседование сразу во время моего выступления на открытой защите выпускных проектов! Этого я совсем не ожидала, но предложение попало прямо в сердце, поэтому через два дня после завершения обучения я получила такой желанный и долгожданный оффер от компании 12devs на должность Junior-специалиста.

– Хватило ли вам полученных знаний для уверенного старта?

– Знаний мне хватило, но для того, чтобы их получить, нужно очень много работать. Не стоит воспринимать такие или аналогичные курсы, как платный кружок «на лайте». Если хочешь научиться, нужно реально «пахать»: обрабатывать большой объем информации, вдумчиво выполнять домашние задания, пробовать создавать собственные проекты... Было очень много бессонных ночей, но это того стоит!

Хочу еще добавить, что все мероприятия, которые организовывает образовательный центр, в совокупности определенно работают. Это и митапы, которые дают возможность пообщаться напрямую с представителями IT-сферы, задать им интересующие вопросы и получить реальные советы, и тренинги, которые готовят к собеседованиям, и «Программа трудоустройства». Если меня спросят: идти ли на курсы в IT-Academy для получения специальности? Ответ будет однозначный: да! Я ни разу не пожалела и воспользовалась всеми предоставляемыми материалами в полной мере!

Если вы, как и наш выпускник Артем Носевич, давно приглядываетесь к IT-сфере и ищете себя в ней, обратите внимание на направление Java-разработки.

– Почему вы решили войти в IT?

– Раньше я очень любил видеоигры и хотел попробовать себя в их создании. Позже понял, что GameDev – не мое, однако программирование казалось мне достаточно интересным и не трудным. Я решил развиваться в этой сфере, и из всех языков Java понравился мне больше всего. После изучения синтаксиса передо мной стал выбор: Android или Enterprise. Немного изучив эту тему, я выбрал второе и решил записаться на курс «Технологии разработки энтерпрайз-решений на Java» в Гродно.

– Все ли понравилось в процессе обучения?

– Всё было отлично! Преподаватель Максим Наумович – прекрасный специалист, видно, что «шарит». В свое время он сам проходил подобные IT-курсы и точно знает, что нужно современным студентам.

– Сколько времени ушло на поиск первого рабочего места в IT? Хватило ли вам полученных знаний для уверенного старта?

– После завершения курса меня пригласили в IntexSoft на стажировку. Я очень рад, что мной заинтересовалась такая компания, и буду прилагать все усилия, чтобы успешно пройти этот этап и, надеюсь, продвинуться дальше.

– Считаете ли свою профессию перспективной? Как планируете развиваться дальше?

– Мне кажется, рассуждать о перспективах программирования – значит, говорить об очевидных вещах. На Java уже написано много Enterprise-кода и постоянно пишется ещё. Всё это должен кто-то поддерживать, и я уверен, что в будущем направление Java-разработки будет не менее востребовано, чем сегодня. Сейчас моя основная цель – устроиться на работу Java-разработчиком и развиваться в этом направлении, а потом время покажет!

В Гродно недавно стартовал новый интересный курс, который готовит будущих профессиональных PM-специалистов. Выпускница Агнешка Поделинская рассказала, почему остановила свой выбор именно на этом IT-направлении, и какие планы у Junior-специалиста на ближайшее будущее.

– Почему вы решили войти в IT?

– В какой-то момент поняла, что реализовала себя в одной области, и хочется попробовать нечто иное. Выбрала курс «Управление IT-проектами» в IT-Academy Гродно, поскольку уверена, что обладаю теми природными качествами, которые присущи именно проектному менеджеру. Вместе с этим, хотелось развить навыки, и, конечно, приобрести новые знания.

– Все ли понравилось в процессе обучения?

– Да, мне понравилась и подача материала, и преподаватели, которых было у нас много, и каждый вносил свою лепту в процесс обучения, делился своим уникальным опытом и теми инструментами, которыми пользуется в ежедневной работе. И хочу сказать отдельное спасибо IT-Academy за прекрасную возможность качественно обучиться современной профессии!

– Хватило ли вам полученных знаний для уверенного старта?

– В настоящее время я работаю в компании IntexSoft на позиции Junior PM-специалиста. Знаний, полученных на курсе, мне хватило, но я все ещё учусь и стараюсь максимально влиться в новую для меня сферу. Считаю данную профессию весьма перспективной, поэтому в мои ближайшие планы входит приобретение всех необходимых навыков и знаний для самостоятельного ведения проекта.

По данным статистики, около 800 тысяч белорусов каждый год меняют работу. Гродненец Павел Шапель решился на кардинальные изменения в зрелом возрасте и ничуть об этом не жалеет, ведь сейчас он работает в крутой международной компании.

– Павел, почему вы решили войти в IT?

– Давно хотел попробовать себя в этой сфере, но жизнь вносила свои коррективы, только недавно появилось время на освоение нового материала и учебу. Выбрав для себя направление Java-разработки, я записался на курс IT-Academy «Технологии разработки enterprise-решений на Java» в Гродно.

– Все ли понравилось в процессе обучения?

– Да, я очень доволен обучением. За время прохождения курса мы изучили стек технологий и научились использовать основные инструменты современной промышленной разработки на Java, но самое главное – подготовились к работе на реальных проектах в IT-компании. Очень понравился преподаватель Дмитрий Живушко, грамотно доносил информацию, отвечал на все вопросы, я остался доволен, как и, уверен, остальные слушатели курса.

– Сколько времени ушло на поиск первого рабочего места в IT?

– После курса я попал на стажировку в компанию EPAM, после которой меня заметили и сделали долгожданный оффер – должность Junior Java Developer. Так как время моего вступления в должность попало на разгар пандемии, я начал и продолжаю работать в удаленном режиме. Однако со мной часто выходят на связь коллеги с разных отделов: в EPAM корпоративные связи очень развиты, постоянно происходит общение и обмен опытом. Любому специалисту, который попадет в эту компанию на свое первое рабочее место, очень повезет. Я считаю, что мне крайне повезло, и все ожидания от перехода в другую сферу полностью оправдались. Начинающим специалистам желаю не сдаваться и идти до конца!

Практикующий разработчик, выпускник и преподаватель IT-Academy Вадим Папко поделился своей историей становления в IT с Office Life. Публикуем его рассказ от первого лица. 

Как все начиналось

Я из города Лепель Витебской области. В 2004 году поступил в педагогический университет имени Максима Танка на физико-информатический факультет, про сферу IT я тогда не думал. На 5-м курсе меня пригласили в госорганы, предлагали работу в техническом отделе после окончания обучения. Целый год я проходил собеседования, комиссии. После обучения решил заниматься наукой – поступил в магистратуру. И ближе к концу 2009 года получил известие, что меня приняли на службу. 

Почти 5 лет до 2014 года служил в органах, занимался техническими вещами. Мне это нравилось, но начал задумываться о том, почему бы не попробовать себя в роли программиста. Смотрел на язык программирования Delphi. Еще во время службы проходил собеседование в EPAM как junior-разработчик по Delphi. Каким-то чудом выполнил задание, хоть и не сразу – сказался не слишком высокий уровень английского, начал учить его на 5 курсе на курсах при МГЛУ, а в школе у меня был немецкий. Но с основной работы меня не могли уволить, к тому же я строил жилье по льготному кредиту. Продолжал самообучаться, писал программы для автоматизации внутренних процессов.

Прошел курсы и поменял профессию

В 2013 году решил переключиться на язык C# – посмотрел, что он достаточно молодой и современный. Искал курсы по этому направлению и записался на программу по C# в IT-Academy. Преподавал у нас Роман Халупов, он работал в EPAM. Курс длился 2,5 месяца и стоил около $350. Но для устройства на работу нужно было выбрать специализацию (десктоп, мобильное приложение) и закончить курс у того же преподавателя. Я записался на следующий курс и еще 2 месяца обучался веб-разработке.

После курса в IT-Academy организовали лабораторию, где в течение 2 месяцев новички могли наработать опыт как в настоящем проекте. Студенты собирались в команды и участвовали в практически полноценном рабочем процессе по SCRUM-методологии. Мы делали системы тестирования для IT-Academy, а менторами были сотрудники EPAM.

В августе 2014 года я прошел собеседование в маленькую IT-компанию, которая работала только на американский рынок, и стал работать как junior C#-разработчик. На госслужбе меня отпустили после месяца отработки. На испытательном сроке зарплата была $700, а после – $1200. Насколько знаю, сейчас джуниорам платят меньше, около $500 на испытательный срок. Проработал там до февраля 2017 года – 2,5 года и решил поменять компанию, в ней начались внутренние проблемы.

Стал ходить на собеседования на веб-разработку, получил оффер и с 10 февраля 2017 года перешел во вторую компанию, стал. NET-разработчиком в SaM Solutions. И так получилось, что я стал работать в одном отделе с Романом, моим преподавателем.

Стал преподавателем по рекомендации

В конце 2018-го Роман порекомендовал меня в IT-Academy как потенциального преподавателя курса «Программирование на C#». Я сходил на тренировочное собеседование и с января 2019 года сам преподаю тот же курс, на котором когда-то сам учился.

Возможно, повлияло мое педагогическое образование – я чувствовал, что уже созрел делиться своими знаниями. Сейчас веду уже 7-ю группу, каждая около 20 человек. Курс длится 2,5 месяца. Сначала это были 70 часов занятий, но по моей инициативе материал расширили, сделали более объемным, сейчас он составляет 100 учебных часов.

Рассказываю студентам: «5 лет назад я сидел на вашем месте и думал – получится ли у меня?». И всегда на первом занятии показываю один рекламный ролик и говорю: «Вы научитесь делать вещи, которые непосвященным людям будут казаться настоящим чудом!».

Кстати, постоянно подчеркиваю важность английского в IT-сфере. Я бы рекомендовал заниматься им столько же времени, сколько вы уделяете обучению по специальности. И сейчас ежедневно слушаю или читаю что-то на английском, регулярно выступаю на английском на митапах по Sitecore.

Как повлияли курсы на мою жизнь

Я очень доволен, что решился поменять свою профессию, хоть поначалу и было страшно. Сейчас работа – часть моей жизни! За последние 3 года много успел сделать, в рамках клиентских проектов побывал в Англии, Австрии, несколько раз в США.

В SaM Solutions, кроме того, что я Technical Lead команды (в подчинении до 15 человек в зависимости от проекта), еще выполняю должность .NET Chief Technologist – это развитие внутреннего .NET-комьюнити, организация внешнего и внутреннего обучения в виде митапов, воркшопов. По этому направлению посещаю конференции, это драйвово и очень мне нравится. Благодаря работе у меня много знакомств, могу посещать другие страны. В прошлом году я стал обладателем ежегодной номинации MVP (Most Valuable Professional Award), ее получили 300 человек во всем мире и всего 5 человек в Беларуси.

Автор: Диана Каленик

Практикующий web-дизайнер, выпускник и преподаватель IT-Academy в Гродно Виталий Богдель поделился своей историей становления в IT с Office Life. Публикуем его рассказ от первого лица.

Случайно увидел анонс курса по web-дизайну

По образованию я инженер, учился на физико-техническом факультете, после обучения устроился по специальности на телевидение. И понемногу самостоятельно стал осваивать Photoshop. На некоторые праздники на каналах пускали анимационные логотипы, а как-то дизайнер, которая их обычно делала, ушла в декрет. У меня было свободное время, я предложил свои услуги. Получилась достаточно простая анимация, но все остались довольны.

В 2018 году я случайно увидел анонс курса по web-дизайну и подумал – почему не попробовать, раз мне нравится? Вдруг это станет больше, чем хобби?..

Я стал студентом IT-Academy и ни разу не пожалел. Что мне дали курсы? Очень многое! Я понял, что web-дизайн и то, что у нас принято считать дизайном, совершенно разные вещи. У нас в стране дизайнер – тот, кто рисует красивые картинки. А по факту дизайн – это про функциональность, про взаимодействие людей с друг другом и техникой, про психологию. Это проектирование сайта с учетом особенностей конкретного бизнеса, в каждом проекте приходится глубоко погружаться во все нюансы компании заказчика.

На тот момент наш тренер уже 7 лет работала в IT-компании web-дизайнером. Теория и практика у нас были 50/50. Длились курсы 3 месяца и стоили $400. Итоговый проект сдавали в виде разработки работающего прототипа приложения с полностью проработанной структурой, страницами и подобранными картинками.

Закончил курсы – сменил профессию

После окончания курсов я понял, что и дальше хочу развиваться в этой сфере. Уволился с работы и стал искать работу веб-дизайнера – ходил на собеседования, подбирал варианты. Так как я искал работу в Гродно, где живу, вакансий было не так много, в основном специалистов искали минские компании.

В итоге нашел подходящую вакансию, прошел собеседование, сделал тестовое задание. И уже 2 года я работаю веб-дизайнером. Можно сказать, что вложения в курсы окупились в первый же месяц! Плюс удовольствие от занятия делом, которое мне нравится.

От практики – к преподаванию

Мне предложили вести в Гродно курс по основам Photoshop. Курс длится 1,5 месяца, 2 раза по 3 академических часа.

Уже выпустил 3 группы по 8 человек. Заниматься приходят и школьники, и люди в возрасте. Цели разные: кто-то хочет поменять профессию, кто-то – научиться новому навыку для себя.

А осенью 2020 года мне предложили вести курс уровнем выше – по сути такой же, как я когда-то заканчивал сам. Занятия скоро начнутся, пока готовлю теоретический и практический материал для студентов.

Что дают курсы

Профессия веб-дизайнера сейчас модная, востребованная и хорошо оплачиваемая. Я бы рекомендовал пройти обучение даже тем, кто не собирается делать это основной профессией: это расширяет кругозор и дает хорошие возможности для дополнительного заработка.

Автор: Диана Каленик

Проектный менеджер и выпускница IT-Academy Олеся Ламетта поделилась своей историей становления в IT с Office Life. Публикуем ее рассказ от первого лица. 

Учеба в вузе и первый опыт работы

Я училась в МГЛУ, мечтала работать учителем английского. После окончания ожидала распределение в гимназию Борисова, где я и училась, но там не было свободной вакансии. Еще во время учебы в университете устроилась вести английский в одну из минских школ, преподавала на курсах английского. Спала я тогда мало, работала много.

На 5-м курсе решила, что нужно что-то менять в жизни, и решающим фактором была зарплата. На двух своих работах я суммарно зарабатывала $250: этого хватало, пока я жила в общежитии. Но как жить, когда придется снимать квартиру? За полгода до окончания университета (мне оставалась практика в школе и защита диплома) я забрала документы, хотя многие от этого отговаривали. Это был 2017 год.

Мне давно нравилась IT-сфера, но никак не могла понять, как все в ней устроено. Случайно узнала о профессии фронтенд-разработчика, стала пробовать освоить ее самостоятельно. Попробовала заниматься на онлайн-курсах, за месяц прошла на Coursera несколько курсов по верстке. Решила искать свою первую работу. Понимаю, что это было очень смело: навыки у меня были минимальные.

Стала отправлять резюме всем, кто искал верстальщика сайтов. Была согласна даже на бесплатную стажировку. Из 50 откликов мне ответили 2 компании, выслали тестовое задание. Сделала я их кое-как, но одна небольшая компания все же пригласила меня на стажировку. Месяц работала бесплатно, затем меня взяли в штат с зарплатой $180. Так я проработала 4 месяца. Спустя это время мне предложили перейти в саппорт, на поддержку сайтов. Так как я хорошо знала английский, вела коммуникацию с нашими клиентами, а также продавала дополнительные услуги. В этой компании проработала год, получала в итоге около $400.

Грант от Микиты Микадо и первый курс в IT-Academy

Еще во время работы в первой компании я попала на проект Микиты Микадо из PanDadoc «Войти в айти». Суть проекта – люди, которые хотят попасть в профессию, подают заявку и им выделяют средства на обучение. Мою заявку одобрили, хоть я и уже работала в IT. Выделили грант в $1000. Так я попала в IT-Academy на свой первый курс по Javascript.

Программа была очень насыщенной, мне было сложно. Кроме 3 часов 1 раз в неделю в аудитории я тратила ежедневно около 6 часов на домашнюю работу. Курс по разработке сайтов на Javascript длился около 4 месяцев, стоил $500.

Новая специализация и новые компании

Одна из участниц проекта «Войти в айти» предложила мне пойти работать в их компанию на должность бизнес-аналитика. Проработала я там всего 2 месяца и мне сообщили, что я не прошла испытательный срок. Было неприятно! Вышла из офиса с полным непониманием, как жить дальше. Пришла домой, поплакала... На следующий день решила, что нужно искать новую работу.

Уже через 2 недели я устроилась в третью компанию специалистом по технической поддержке, английский стал решающим фактором на тот момент. Но я считала, что саппорт – все равно не слишком квалифицированная должность, хоть за год работы моя зарплата и выросла с $750 до $1400. Мне хотелось стать проектным менеджером, но предлагали еще год поработать в саппорте.

Второй курс в IT-Academy по проектному менеджменту

В ноябре 2019 года пошла на второй свой курс в IT-Academy – «Управление IT-проектами». Курс длился около 3,5 месяцев и стоил $700. До этого пробовала разобраться в этой теме на онлайн-курсах, но там была сплошная теория и совершенно неясно, как это применить на практике.

Курс был интенсивный и познавательный, помог структурировать все мои знания. Занятия шли 2 раза в неделю по 3 часа. На домашнюю работу уходило всего 3 часа в день. Нам дали множество курсов, которые можно проходить онлайн, посоветовали много книг, я до сих пор продолжаю учиться.

Новые знания – новые возможности

В марте 2020 года я перешла в другую компанию на позицию проектного менеджера по информационным технологиям. Мне дали сложный и интересный проект. Проработав в компании 6 месяцев, приняла решение уйти: не нравилось отношение руководства к человеческим ресурсам. Спустя две недели получила новый оффер. Работаю уже в пятой IT-компании. Совмещаю роль проектного менеджера и бизнес-аналитика, прорабатываю требования, составляю проектную документацию и координирую проектную команду. Также участвую в пресейл-активностях, изучаю запросы потенциальных заказчиков. Сейчас у меня цель – стать крутым специалистом в своей сфере.

Не останавливайтесь!

Когда вы входите в новую профессию, в которой мало что умеете, не ждите со старта высоких заработков. Некоторые расстраиваются, что первое время приходится работать бесплатно. Это время нужно просто пережить, работать и стараться получать новые знания. И нельзя останавливаться – даже если вы многое умеете, продолжайте обучение и прокачивайте свои навыки.

Автор: Диана Каленик

Этот молодой человек из Гродно просто хотел узнать немного больше об IT-сфере, которой интересовался на протяжении долгого периода времени, но в результате втянулся и твердо решил стать программистом (спойлер: и у него это получилось).

– Почему вы решили войти в IT?

– Я уже давно интересуюсь программированием, периодически читал различные статьи и книги, «мониторил» ситуацию на рынке вакансий. Когда увидел рекламу курсов IT-Academy, решил попробовать свои силы, хотя бы ради саморазвития.

– Как вы определились с направлением, и какой курс для обучения выбрали?

– Изначально, я собирался изучать Unity, так как хотелось попробовать написать свою игру, но после первой части курса (после изучения C#) я твёрдо решил, что буду обучаться для устройства на работу. Направление ASP.NET показалось мне более перспективным, поэтому я записался на профессиональный курс «Промышленное программирование на ASP.NET» в Гродно.

– Всё ли понравилось в процессе обучения?

– Да, весь материал курса оказался полезным на месте работы, вся теория подкреплялась практикой, а преподаватель Алексей Сизов всегда был готов помочь в сложных вопросах. Мне также понравилось, что Алексей много рассказывал о ситуациях из его практики, что давало представление о том, где мы будем использовать полученный материал.

– Сколько времени ушло на поиск первого рабочего места, хватило ли полученных знаний для уверенного старта?

– Своё первое собеседование я прошёл ещё до окончания курса (спасибо Программе трудоустройства IT-Academy) в компании Itechart на должность ASP.NET Developer. На данный момент я тружусь здесь. Мне нравится свобода в работе здесь и возможность поближе познакомиться с инструментами веб-программирования. Уверен, у меня все получится!

Еще в 2016 году выпускник IT-Academy Никита Шебин вместе с другом начал самостоятельно изучать Java. Затем после небольшого перерыва и сокращения на предыдущем месте работы, идея заняться программированием снова посетила главного героя этой истории. Что из этого получилось, читайте ниже. 

– Какой курс для обучения Вы выбрали?

– Сначала я прошёл первую ступень обучения по Java (базовый курс «Программирование на Java»), затем решил углубиться в эту область, чтобы получить первую работу, и записался на профессиональный курс «Технологии разработки enterprise-решений на Java» в Гродно с преподавателем Максимом Наумовичем.

– Всё ли понравилось в процессе обучения?

– Да, я доволен курсом, преподаватель хорошо и доступно объяснял материал, и в целом процесс обучения был построен грамотно и удобно. В результате я успешно написал и презентовал свой проект на итоговой защите.

– Сколько времени ушло на поиск первого рабочего места, хватило ли полученных знаний для уверенного старта?

– Во время обучения и после защиты меня заметил наш преподаватель и порекомендовал в компанию EPAM. Я подал заявку и меня приняли! Можно сказать, уже на следующий день после завершения обучения я начал налаживать контакты с этой IT-компанией, знакомился с кураторами и начинал изучать новый материал, необходимый для работы. И сейчас успешно развиваюсь в компании.

– Какой совет можете дать тем, кто интересуется сферой информационных технологий?

– Важно не только интересоваться, но и прилагать максимум своих усилий. В среднем, если вы тоже хотите с нуля изучить Java, этот процесс займет около года, и в это время нужно еще параллельно находить новую информацию и пробовать внедрять в проекты. Так сказать, бить по всем фронтам, и всё получится.

Как часто мы думаем, что у нас не получится: сменить имидж, высказать свои идеи начальнику, решиться на переезд или сменить профессию? Выпускница IT-Academy в Гродно Вероника Окулевич решилась на этот шаг, и сейчас уверена, что этого стоило того.

– Вероника, почему решили войти в IT?

– Давно интересовалась IT-сферой. Но, как девушка, думала, вряд ли из этого что-то получится, хотя и были успехи во время учебы на физмате в лицее. Последнее время начала всерьез задумываться, а почему бы и нет, почему бы мне не попробовать себя в этом? По образованию я бухгалтер, внимательность к деталям приветствуется в этой работе, поэтому выбор пал на профессию тестировщика и курс «Функциональное тестирование ПО» в Гродно.

– Все ли понравилось в процессе обучения?

– Так как я совмещала обучение на курсе с основной работой и подработкой, то было тяжеловато, но учиться мне очень нравилось, я уделяла этому максимум своего времени. Мне понравилась наша преподаватель Александра Ерёмина, она интересно рассказывала, всегда давала примеры и дополнительную информацию, отвечала на все вопросы, даже если они были глупые на профессиональный взгляд. Не было ни одного занятия, когда бы я заскучала, видно, что преподаватель горит и живет этим делом.

– Сколько времени ушло на поиск первого рабочего места в IT?

– Наш преподаватель знала о том, что есть вакансия в компании, и порекомендовала пару человек из нашей группы. По результатам этого собеседования у меня получилось взять оффер в компании Instinctools! Параллельно IT-Academy также рассылали наши резюме в рамках Программы трудоустройства, что тоже очень помогало в поисках первого рабочего места.  Так что я сейчас успешно работаю в Instinctools.

– Какой совет можете дать тем, кто интересуется сферой информационных технологий?

– Не надо ничего боятся! Множество людей пробует себя в чем-то новом, и у них получается, поэтому не надо думать, что вы хуже других. Главное – приложить максимальные усилия, отучиться на курсе, разобраться в технологии, параллельно самостоятельно изучать информацию – и всё обязательно получится.

Катерина Волчек решила кардинально поменять свою жизнь, и начала не с самого легкого – смены профессии. В результате все получилось: сейчас она работает в одной из самых продвинутых IT-компаний Гродно.

– Почему вы решили войти в IT?

– IT – это быстроразвивающееся направление, куда может войти любой желающий человек, который понимает, что придется много учиться, стараться и постоянно самосовершенствоваться. А появление новых технологий и инструментов требует усердия, терпения и внимательности. Я решила «идти в ногу со временем» и изменить свою жизнь – начала с новой профессии!

– Как определились с направлением, и какой курс для обучения выбрали?

– Руководствовалась несколькими факторами: у меня было хорошее знание английского языка, я хотела познакомиться с новыми людьми, сменить круг общения и принять участие в создании чего-то грандиозного. Мой знакомый посоветовал выбрать для начала курс по функциональному тестированию и посмотреть, смогу ли я учиться или нет. В итоге я успешно окончила онлайн-курс «Функциональное тестирование ПО» и получила сертификат Образовательного центра. Было насыщенно и интересно, я полностью погрузилась в процесс получения новых знаний.

– Хватило ли Вам знаний для уверенного старта?

– Пройдя несколько собеседований, поняла, что основная база есть, а уже детали буду изучать в процессе работы на проекте. Так и произошло, и недавно я приступила к работе в компании Exadel на позиции Junior QA Engineer. Работу сопровождает ментор, он курирует мои таски (задачи), помогает и поддерживает.

– Считаете ли свою профессию перспективной? Как планируете развиваться дальше?

– Да, конечно. IT-сфера дает хорошие возможности для развития. На ближайшее время в планах выучить один из языков программирования. В целом, хочу развиваться в направлении тестирования и стать хорошим специалистом.

Героиня этой истории – Юлия Аблам – решилась на смену профессии именно сейчас, так как, по ее мнению, время для этого идеальное. Мы полностью солидарны с ней в данном вопросе, как и многие, кто делает такой шаг прямо сейчас, поэтому попытались разузнать, какой сфере девушка отдала предпочтение и как продвигалась учеба на курсе в Гродно.

– Почему решили войти в IT?

– Со школьных времен хотела стать разработчиком, поэтому почти подала документы на матфак, но в самый последний момент близкие переубедили, и я отдала предпочтение логистике. Но сейчас, как никогда, время для смены деятельности. Долго не раздумывая, я решила возвратиться к первоначальной цели и «войти в айти».

– Как определились с направлением, и какой курс для обучения выбрали?

– Близкие и коллеги на работе не раз подмечали, что мне легко даётся проверка большого количества документации, у меня хорошая память на числа. Изучив возможные направления, решила, что по характеру мне больше подходит тестирование. Поэтому мой выбор пал на курс «Функциональное тестирование ПО».

– Все ли понравилось в процессе обучения?

– От курса у меня остались только приятные впечатления. Материал преподносился в очень удобной и понятной форме. Теория дополнялась практикой для закрепления знаний, а преподаватель Александра Ерёмина была на связи практически 24 часа в сутки и помогала с любыми вопросами, очень благодарна ей за это.

 – Хватило ли вам полученных знаний для уверенного старта?

– Да, через некоторое время после завершения обучения на курсе я попала на стажировку в компанию EPAM, скоро приступаю.

– Считаете ли свою профессию перспективной? Как планируете развиваться дальше?

– По моему мнению, эта профессия ближайшее время будет одной из самых востребованных. Потребность в ПО продолжает расти, и тенденции говорят, что коронавирус лишь ускорит этот рост. Поэтому я не останавливаюсь, углубляю свои знания и нахожу новые источники для их получения, например, на различных митапах и онлайн-конференциях. Для меня очевидно, что недопустимо терять приобретенные навыки, поэтому буду постоянно развиваться.

В тестировщиках нуждаются практически все компании, которые занимаются созданием программного обеспечения и сервисов. Анна Макарова, выпускница IT-Academy и будущий профессиональный тестировщик, рассказала, как «войти» в эту перспективную сферу.

– Анна, почему вы решили войти в IT?

– Выбрала IT, поскольку она в той или иной степени связана с моей основной специальностью – английским языком; и существует множество возможностей для развития. Определиться с направлением помогли знакомые, которые работают в данной сфере. Они посоветовали прочесть книгу Савина по тестированию – мне понравилось, поэтому с уверенностью записалась на курс «Функциональное тестирование ПО» в IT-Academy.

– Все ли понравилось в процессе обучения?

– Курс мне понравился, преподаватель Вадим Фандеев оказался очень добрым, весёлым и при этом опытным тестировщиком, который поведал нам основы тестирования. Под конец курса пришлось уйти на «удалёнку», но занятия все равно были полезными и насыщенными.

– Сколько времени ушло на поиск первого рабочего места в IT? Хватило ли вам полученных знаний для уверенного старта?

– После окончания курсов я сразу искать вакансию не стала, потому что нужно было сначала решить вопрос с предыдущим местом работы. А после увольнения практически сразу попала на стажировку в Itechart, которую успешно прошла и получила оффер. На данный момент, находясь на испытательном сроке, совершенствую свои знания в тестировании, ведь в данной сфере нужно каждый день работать над собой.

– Считаете ли свою профессию перспективной? Как планируете развиваться дальше?

– Тестирование – такая сфера, в которой существует множество вариантов развития: Junior, Middle, Senior QA, можно углубиться в автоматизацию, а можно и в менеджмент. Для начала хотелось бы набраться опыта и знаний, а потом уже можно выбирать.

Татьяна Давидюк окончила в IT-Academy не только курс по тестированию, но и прошла менторинг-программу по данному направлению. Говорит, что о ней нередко забывают, а ведь именно менторинг помогает разложить все полученные знания «по полочкам». Кстати, и работу найти после такой прокачки скиллов проще. В этом вы убедитесь, когда прочитаете данную историю... 

– Татьяна, почему вы решили попробовать свои силы в IT? 

– На предыдущей работе давно достигла своего потолка: развития не было никакого – ни по знаниям, ни по карьерному росту, поняла, что начинаю просто тупеть, что данная работа перестала приносить какое-либо удовольствие в принципе. А IT –  это постоянное развитие, обучение, здесь скука точно не грозит. И, конечно, материальная составляющая в IT-сфере весьма привлекательна, по сравнению с другими областями. Безусловно, очень сложно было решиться на такие кардинальные изменения, потому что я давно уже перешагнула тот знаменитый возрастной порог для вхождения в IT. Жалею только об одном: что не пришла в тестирование раньше.

– Как определились с направлением? 

– С направлением было определиться очень просто – однозначно QA. Меня всегда раздражали баги в приложениях, которые я регулярно использую. Причём значительная часть приложений у меня просто «крашится»! К тому же 7,5 лет в полиграфии, когда глаз намётан на стилистические баги, – это хороший опыт для вхождения в тестирование, ведь «джунов», как правило, именно на проверку вёрстки и назначают.

– Все ли понравилось в процессе обучения?

– Я заканчивала курсы в конце ноября 2018 года. Насколько я знаю, программа немного поменялась. Знаю, что мой преподаватель уже не работает в IT-Academy, а жаль, он реально был хорош – Валерий Сухан. Плюс занятий в том, что нужная информация подаётся в очень сжатом виде, то есть то, что ты самостоятельно можешь изучать годами по разным источникам, здесь изложено конкретно, компактно и для вхождения в сферу хватает. 

Естественно, никто не отменяет необходимость самостоятельного изучения материала и тулов –  это просто must have. Плюс мне очень помогла менторинг-программа, о которой незаслуженно часто вообще не говорят – преподаватель Александр Демиденко. Знаний после окончания основного курса много, ты ещё толком не знаешь, как это всё богатство применить, а менторинг помогает их  разложить в голове по полочкам. Свой первый оффер я получила через неделю после начала занятий с ментором. Вот чего мне реально не хватило в процессе обучения, так это практики и работы с конкретными приложениями, которые постоянно используют тестировщики: Postman, JMeter, Charles, Git, Selenide и прочие. Материалы по интеграции вообще не освещаются на курсах.

– Сколько времени ушло на поиск первого рабочего места в IT? Хватило ли вам полученных знаний для уверенного старта? 

– Я не сразу начала искать работу, взяла паузу и просила не рассылать моё резюме в рамках «Программы трудоустройства». Мне необходимо было «поднять» уровень английского, который я основательно забыла за 17 лет неиспользования. Параллельно с английским интенсивом я нашла работу на фрилансе и таким образом получила свой первый опыт на production. В целом, нашла я работу со второго собеседования. Точнее, это они меня нашли. Откликов на разосланные резюме практически не было. Компания, в которой я и сейчас работаю (уже полтора года), искала Middle QA, поэтому, видя эту вакансию на jobs.tut.by, я не откликалась, ведь реально понимала, что ни опыта, ни знаний пока не хватает на данную позицию. Но, тем не менее, я успешно прошла тестовое задание (как оказалось потом, его должны апрувить минимум 3 лида), очное собеседование и практически сразу попала на проект. Для вхождения мне необходимо было изучить e-commerce платформу, на это у меня ушло 2 недели, хотя на работе настраивались примерно на месяц моего обучения.

– В каком проекте сейчас участвуете, какую работу выполняете, что вам больше всего в ней нравится?

– Сейчас у меня уже 4-й проект, всё тот же e-commerce. На 2-х проектах побывала ведущим тестировщиком ещё на этапе Junior QA. На самом деле все проекты разные, хоть и на одной платформе, очень много нюансов, в которых нужно разбираться. Сейчас я Middle QA, поэтому работаю не только с фронтовыми фичами. Нравится в работе то, что тестирование каждый день и с каждым деплоем может преподносить свежие сюрпризы. И да, по-прежнему люблю «ломать» :)

– Были ли у вас в начале какие-либо стереотипы по поводу работы в IT-сфере, и как быстро они развенчались?

– По-моему, в моём возрасте уже нет никаких стереотипов. Я изначально знала, что придётся «пахать». И в своё личное время тоже – периода на раскачку нет, всё очень быстро. Если хочешь остаться конкурентоспособным, нужно вкалывать. Могу сказать одно: лентяев, которые просто хотят получать зарплату и не работать, здесь  не держат.

– Какой совет можете дать тем, кто пока только присматривается к IT? 

– Учите английский. Не повторяйте мою ошибку: не нужно идти на курсы IT-Academy с низким уровнем английского, будет вдвойне тяжелее (у меня был А2). Общения на английском с заказчиком может быть очень много: и ежедневные кэчапы, и интернациональная команда, и демо-сессии (у разработчиков в том числе). На свой последний проект я проходила собеседование с заказчиком на английском – это обязательное условие для включения в команду. К тому же не стоит забывать о документации, которая априори вся на английском. Так что без английского в IT не войти. Если только вы не собираетесь работать всю жизнь в «Яндексе» :)

В IT-сферу Павла Богдана привело желание поменять свой образ жизни и попробовать что-то новое. Изменения получились кардинальные, ведь по образованию Павел – музыкант! Сейчас молодой человек уже делает свои первые шаги в профессии на должности фронтенд-разработчика в компании Exadel. Но перед этим был этап обучения на курсах IT-Academy в Гродно, которые и помогли добиться цели «войти в IT».

– Павел, расскажите, что привело вас в IT, и как начиналось знакомство с этой сферой?

– В IT-сферу меня привело любопытство и желание попробовать что-то новое. Знакомые, которые уже работали в этой области, смогли меня проконсультировать и посоветовали, исходя из того, что мне бы хотелось делать, конкретное направление – фронтенд. Я начал самостоятельно изучать сначала HTML и CSS, затем JavaScript, но в процессе понял, что мне не хватает дисциплины, и нужно искать другой способ получения знаний. Так я попал на курс «Разработка веб-приложений на JavaScript» в IT-Academy, который является второй ступенью обучения по специальности фронтенд. 

– Всё ли понравилось в процессе обучения (содержание курса, подача материала, преподаватель)?

– Могу сказать, что всё, что мы изучали, мне пригодилось. Преподаватель Дмитрий Дорошков – очень отзывчивый и компетентный человек, грамотно подошёл к поставленной задаче и изложению материала, расставлял акценты на отдельных темах и вопросах, которые были важны, исходя из его опыта. На следующую, уже третью ступень обучения (курс Разработка SPA-приложений с Angular by Exadel), я шёл, оценив высокое качество курсов IT-Academy и преподавание Дмитрия. Конечно, было нелегко совмещать интенсивную учёбу на курсе с работой, пару ночей пришлось не поспать, потому что хотелось охватить как можно больше, выдать хороший результат и не подвести преподавателя. Но интенсивный формат – даже хорошо, это не даёт тебе расслабиться. После первой ступени кажется «всё круто, я уже программист», но затем ты углубляешься в библиотеки, фреймворки, тулы и понимаешь, что впереди ещё очень много работы. В общей сложности, все 3 ступени обучения занимают по времени примерно год – адекватный срок: не много и не мало.

– Сколько времени у Вас ушло на поиск работы? Как IT-Academy помогала в процессе трудоустройства?

– Так как курс «Разработка SPA-приложений с Angular» с приставкой by Exadel, то представители именно этой компании присутствовали на защите проектов и предоставляли рабочие места самым успешным выпускникам. Так как часть обучения на курсе пришлась на период пандемии, то некоторые планы по трудоустройству новых работников пришлось подкорректировать, но не существенно. Так, я и пара человек с моего курса попали на стажировку в Exadel (кстати, наша группа из 5 человек на этой стажировке состояла только из выпускников IT-Academy, и помимо frontend-разработчиков, были ещё и backend-специалисты). По окончании стажировки меня пригласили на работу, и недавно был мой первый рабочий день на проекте.

– Какой совет можете дать тем, кто интересуется сферой информационных технологий?

– Лучше сразу определиться, нравится вам эта сфера или нет. Просто ради денег, мне кажется, не стоит даже начинать, так как на этом пути вас будет ждать много трудностей, которые нужно будет преодолевать с энтузиазмом, упорством, усердием и настойчивостью. Вы всё время должны «толкать этот вагон», проявлять силу и терпение, а если что-то не получается – просить помощи у преподавателя, знакомых или друзей, которые уже работают в IT-сфере. Идите к этой цели осознанно, понимая, что не всё приходит сразу. Даже после курсов, вас могут не забрать «с руками и ногами» на работу, потому что помимо знания языков программирования, нужно хорошо владеть английским, например. Я изучал язык в процессе обучения, и учу сейчас. И напоследок, я бы посоветовал проявлять активность самостоятельно, смотреть видео людей, которые круче вас, и затрагивать смежные области, например, алгоритмы, ООП, паттерны и т.д. Это поможет расширить ваши компетенции и стать по-настоящему востребованным специалистом!

Профессиональный поиск, за время которого Юлия Долготович сменила несколько мест работы, попробовала себя в роли преподавателя в школе, ремесленника и администратора, привел её в IT-Academy на курс по UI/UX-дизайну. Сегодня она открыто говорит: это было точное попадание! После обучения Юлия начала работать дизайнером в стартапе, а с недавнего времени стала фрилансером, о чём мечтала долгое время.

– Юлия, расскажите подробнее, как складывался ваш профессиональный путь до обучения в IT-Academy, и что вас, собственно, привело в IT...

– Всегда знала, что хочу заниматься творчеством и в каком-то плане быть свободной, не привязываться к месту, но обо всем по порядку… Мой молодой человек работает в IT ещё со времён университета. И у меня постоянно на слуху были темы про программирование, тестирование и так далее. Мне всегда было интересно, хоть на то время я совсем ничего в этом не понимала. За плечами – диплом МГЛУ по специальности «Лингвист-преподаватель», практика в школе, после которой приняла точное решение, что не хочу связывать своё будущее с системой образования. Пробовала работать с детьми,  заниматься ремесленнической деятельностью, но это было скорее хобби... И тогда устроилась администратором в свадебный салон. Проработав там год, поняла, что развития дальше нет. Да, мне безумно нравилась работа, но все было не так, как я себе представляла. Решила уйти. 

Мой молодой человек предложил попробовать свои силы в IT. Понимала, что он сможет мне помочь в этом случае, и начала выбирать направление. Сначала думала о профессии тестировщика, но поняла, что это не совсем подходит. Затем смотрела в сторону front-end-разработки, но я далека от вычислений и кода. Хотела что-то более творческое – это привело меня к дизайну.

Начала изучать это направление, читать профессиональную литературу, смотреть видеоуроки, проходить бесплатные онлайн-курсы. Спустя время поняла, что не могу так сидеть и только учиться, мне было необходимо работать и общаться с людьми. Снова устроилась администратором в салон красоты и параллельно там самообучалась. Но приходило осознание, что моих знаний недостаточно для того, чтобы продавать себя как специалиста. В голове была полная каша от самостоятельного обучения – решила пойти на курсы. Была уверена, что там все это разложат по полочкам. Мне необходим был наставник, который смог бы помочь и направить. Я долго выбирала курсы, читала отзывы – так наткнулась на IT-Academy. А после просмотра видеопрезентации Яна Агеенко мой выбор стал очевиден: записалась на курс по UI/UX-дизайну. 

– Всё ли понравилось в процессе обучения?

– Курс по UI/UX-дизайну – это было абсолютное попадание. Нашим куратором стал Ян Агеенко – потрясающий человек, настоящий профессионал своего дела. Всегда мог ответить на все вопросы, легко и понятно доносил необходимую информацию. Занятия были сложными лично для меня, потому что опыта до этого не было абсолютно никакого, но проходили на одном дыхании. Я с удовольствием приходила после курсов домой, где дополнительно все изучала и делала домашние задания.  

– Сколько времени ушло на поиск первого рабочего места в IT после курсов по дизайну? 

– Спустя месяц после курсов я начала работать в стартапе. Так получилось благодаря моему молодому человеку, который познакомил меня с CEO. Тогда ещё проходила неделя предпринимательства в Минске, приехало очень много важных людей и множество компаний презентовали свои проекты. У меня была четырехдневная стажировка в тех условиях. Я сделала презентацию продукта, и мы оказались в числе победителей. С тех пор начали работать вместе.

– Кем сейчас работаете? Что вам больше всего нравится в нынешней работе?

– Сейчас работаю сама на себя: фрилансер с недавнего времени. Нравится свобода и то, чем я занимаюсь. Я не привязана к месту, могу работать когда угодно и где угодно. Это то, о чем я так долго мечтала.

– Были ли у вас в начале какие-либо стереотипы об IT-сфере? Как быстро они развенчались?

– Был стереотип, что все программисты грубые и закомплексованные ребята с бородой, от которых не всегда приятно пахнет :) Но после знакомства с моим молодым человеком, этот стереотип улетучился!

– Что можете порекомендовать тем, кто пока только учится в IT-Academy?

– Не терять надежду, веру в себя и свои силы! Даже если у вас сейчас что-то не получается, даже если все говорят вам, что это не ваше. Действуйте! Докажите в первую очередь себе, что вы способны на многое. Не имеет значения, насколько сложным будет путь – оглянувшись назад, вы обязательно будете собой гордиться! Так было всегда, так есть сейчас. Много работать и никогда не сдаваться!

IT Sales – одно из ключевых направлений, поскольку без продаж и новых клиентов работа компании не имеет смысла. Cпециалист в данной сфере может рассчитывать не только на хорошую зарплату, но и интересные задачи, постоянное развитие, общение с новыми людьми и так далее. В этом уже убедилась выпускница IT-Academy Вероника Чернявская. К слову, «войти в IT» ей удалось ещё до обучения в образовательном центре, когда она связала свою профессиональную деятельность с компанией SoftTeco. А на курсы по продажам в IT Вероника записалась, чтобы систематизировать знания и повысить квалификацию. Мы поговорили с ней об обязанностях сейлзов, карьерном росте в сфере продаж и перспективах направления. 

– Вероника, расскажите подробнее, кем вы работали до обучения в IT-Academy и как подходили к выбору курсов.

– И до курсов в IT-Academy, и сейчас я работаю в компании SoftTeco лидогенератором. Курсы мне нужны были для повышения квалификации в сфере продаж. Так оно и получилось, к моему счастью :)

Выбор курсов для меня был очевиден. Я пришла в SoftTeco на позицию лидогенератора в отдел продаж. Если говорить айтишным языком, лидген – это сейлз-джун. Чтобы ему стать первоклассным сейлзом, нужно много учиться и развиваться в своей сфере. Вместе с моим руководителем мы составили годовой KPI, который предполагал посещение профильных курсов. Выбор пал на IT Sales в IT-Academy. 

– Все ли понравилось в процессе обучения?

– По моему мнению, невозможно создать универсальный курс IT-продаж. Это сфера слишком обширная, требует как своего личного опыта работы в ней, так и перенятия знаний у менторов. Однако существуют базовые вещи, который каждый уважающий себя хороший продажник должен знать. И с созданием такого рода базы тренеры справились «на ура». Так как я работала в продажах до посещения курсов, мне было легче и понятнее воспринимать материал, чем ребятам, которые пришли из абсолютно других областей. Тем не менее, все студенты курса после его завершения вышли с пониманием, что такое продажи в IT, а я отлично систематизировала полученные из своего опыта знания и почерпнула что-то новое. 

К тому же, курсы в IT-Academy – это прекрасный шанс для качественного нетворкинга. У нас была возможность создавать контакты между собой, общаться со спикерами, у которых за плечами огромное количество интересных поучительных кейсов, и даже с настоящим кастомером из Америки. Он является заказчиком одного из тренеров курса и прилетел в Минск на переговоры, заодно заскочив на наше занятие. Это была прекрасная возможность узнать у первоисточника, какие же они, продажи в IT за океаном и, конечно же, попрактиковать английский язык.

– Сколько времени ушло на поиск первого рабочего места в IT? 

– Если рассматривать конкретно мой опыт, работу в IT мне удалось найти задолго до посещения курсов. Для успешного прохождения собеседования был нужен хороший английский, грамотная речь и софт-скиллы. Всем этим я обладала, поэтому проблем с нахождением релевантной позиции у меня не возникло. Я также тщательно готовилась к собеседованиям, общалась с ребятами, которые уже работали в этой сфере, трудилась над своим резюме – и все это помогло мне успешно устроиться на первую работу.

– Какую работу вы сейчас выполняете в SoftTeco?

– Сразу отмечу, что сейлзы не участвуют в каком-то конкретном проекте, они их ищут и продают. Чем больше, тем лучше и для компании, и для сейлза. На данный момент я продолжаю работать на позиции лидогенератора, то есть занимаюсь поиском потенциальных клиентов для SoftTeco, а также выполняю часть сейлзовых активностей: улучшаю свои скиллы и двигаюсь вверх по карьерной лестнице под четким руководством прекрасного начальства.

Больше всего в работе сейлза мне нравится прямая и постоянная коммуникация с большим количеством заказчиков: это, безусловно, очень интересно, сложно, возникает много челленджей, которые ты, сейлз, должен непосредственно сам разрешить и от чего будет зависеть выиграет ли ваша компания тендер, продастся ли проект, будут ли заняты ваши разработчики. Много ответственности, много звонков, много встреч – если вы активны, амбициозны и не боитесь такого изобилия задач, работа сейла точно для вас. К тому же, у сейлзов есть возможность путешествовать в бизнес-трипах, совмещать приятное с полезным, так сказать.

– Считаете ли свою профессию перспективной и как планируете развиваться дальше? 

– Да, конечно, в современных реалиях работа сейлза  – очень перспективная. Если говорить о вилке зарплат в этой сфере в масштабах европейских стран и Америки, она может достигать сумм с очень большим количеством нолей. Так что нет предела совершенства и стараний :)

В Беларуси также можно успешно развиваться в этой сфере. Главное – попасть в профессиональный коллектив с адекватным руководством, которое не будет тормозить твое профессиональное развитие, а будет всячески ему способствовать. Мне с SoftTeco повезло. У меня есть возможность расти и становиться сейлзом в рамках своей компании. Для достижения этой цели есть составленный годовой KPI, предполагающий, к примеру, составление пропозалов, чтение профессиональной бизнес-литературы по ведению переговоров, посещение профильных курсов и многое другое – все то, что помогает развиваться в сфере IT-продаж. В общем, есть план, которого нужно придерживаться, и все будет круто!

– Что можете порекомендовать тем, кто пока только присматривается к сфере IT?

– Я думаю, что все прогрессивные ребята понимают, что IT-сфера сейчас в топе, и если возможность, нужно обязательно в ней себя испытать. А возможностей сейчас огромное количество! Главное – определиться с направлением в IT, отталкиваясь от своих задатков и скиллов, и не бояться ходить на собеседования. Курсы как раз таки –  это замечательная возможность понять, хочешь ли ты быть разработчиком, тестировщиком, бизнес-аналитиком или сейлом. Они не занимают много времени и в то же время эффективно определяют ваше айтишное предназначение. Для тех, кто только присматривается в сфере IT, я бы очень рекомендовала посещение курсов, а может даже и нескольких – в нашей сфере сочетание софт и технических скиллов очень ценится. 

А как только выбор пал на какую-либо конкретную позицию, нужно подготовить хорошее резюме, начинать искать подходящие вакансии и ходить на собеседования. Чем больше собеседований вы пройдете, тем увереннее будете себя чувствовать, и тем больше шанс, что в нужное время и в нужном месте вам сделают хороший оффер. И конечно же, не стоит забывать про изучение английского. Сейчас без него, тем более в айтишке, никуда. Поэтому стоит быть готовым продемонстрировать свои знания языка на собеседовании, а если их недостаточно – курсы, репетиторы, книги, фильмы вам в помощь. Тут возможностей тоже огромное количество. Хороший английский и успешное прохождение профильных курсов должны обязательно сыграть на руку и помочь в получении первой работы мечты в IT.

История выпускницы IT-Academy в Гродно Анастасии Худяковой – яркий пример идеального входа в IT-сферу. Девушка записалась на специализированный курс «Разработка SPA приложений с Angular», успешно завершила обучение, попала в «Программу трудоустройства» и получила заветный оффер от компании IntexSoft. Однако за планомерным прохождением всех этих этапов стоял упорный труд Анастасии, ее рвение, желание и энтузиазм. 

Сначала поняла, что нужен взгляд со стороны

До курсов я самостоятельно изучала Javascript, СSS и HTML. В основном пользовалась открытыми интернет источниками и онлайн-курсами. Со временем поняла, что мне необходим взгляд со стороны, чтобы понять, все ли я делаю правильно. Хотелось получить оценку своей работы от профессионального разработчика, который знает все тонкости и сможет направить мое желание развиваться в данной сфере в нужное русло. Тот факт, что в IT-Academy все преподаватели – практикующие специалисты, также повлиял на мое решение.

Я не сразу записалась именно на курс по Angular, для начала закончила обучение на курсе «Разработка веб-приложений на Javascript» тоже в IT-Academy. Результатами осталось довольна, но сейчас для трудоустройства на позицию Junior Frontend Developer необходимо еще и умение работать с современными фреймворками и библиотеками. Остановилась на Angular. Он сейчас очень популярен, плюс курс стартовал в удобное для меня время. Отчасти на выбор повлияло и то, что сохранился состав учебной группы с предыдущего курса. И преподаватель остался тот же. 

Во время обучения двигались от простого к сложному

Мои впечатления о пройденном курсе по Angular только положительные. Понравилось и само содержание программы, и то, как организованы его разделы. На протяжении обучения мы двигались от простого к сложному, пройденная тема сразу же закреплялась на практике: буквально через несколько дней после старта курса мы уже начали писать свой проект!

Тренер Дмитрий Дорошков был на высоте. Я сама по образованию преподаватель, и долгое время проработала учителем в школе, и не понаслышке знаю, как сложно бывает организовать и преподнести в доступной форме материал слушателям с разными бэкграундом и потребностями. Для меня несомненными плюсами было то, что Дмитрий очень ответственно подходил к подготовке материала, все кейсы сопровождал реальными примерами, всегда был на связи. Критика от него была только конструктивной, что лично для меня является отличной мотивацией. В целом, для тех, кому помимо качества знаний важна еще и личность преподавателя, с уверенностью могу рекомендовать записаться на курс именно к нему. 

Приглашение на собеседование получила после открытой защиты проектов

Так как я стала участником «Программы трудоустройства», в которую попадают успешные выпускники, специалисты IT-Academy помогли мне составить резюме и рекомендовали мою кандидатуру в IT-компанию. Приглашение на первое собеседование получила после итогового занятия – открытой защиты проектов. По результатам собеседования мне предложили стажировку в компании Intexsoft. Сейчас я на испытательном сроке, но уже есть возможность поработать над новым проектом под руководством ментора. Впечатления от компании положительные, очень переживала по поводу первого интервью, но оно прошло в дружелюбной обстановке. При этом хотелось бы отметить профессионализм HR-менеджера Маргариты, которая оставила очень приятное впечатление своим умением задавать адекватные вопросы и расположить к себе собеседника.  

Всем тем, кто хочет научиться разрабатывать веб-приложения и испытывает необходимость в помощи профессионального преподавателя, рекомендую данный курс. Даже с учетом теперешней эпидемиологической ситуации курсы были организованы достойным образом, и я не испытывала какого-либо дискомфорта в связи с переводом на дистанционную форму.

Познакомиться с программами IT-Academy и заочно с преподавателями можно на нашем сайте в разделе «Обучение». Выбирайте своё направление и дерзайте!

«На своем примере хочу показать, что и после сорока лет изменить свою жизнь вполне реально, были бы желание и стремление, но также не помешает помощь со стороны», – написал нам Денис Румянцев, выпускник курсов по Java. Обучение он, кстати, проходил в Гомеле, приглашение на собеседование в IT-компанию получил во время защиты итоговых проектов и успешно его прошел. Впрочем, обо все по порядку рассказывает сам Денис.

Серьёзно задумался о переходе в IT два года назад

Желание стать программистом преследовало меня всю сознательную жизнь, однако реально воплотить свои мечты в жизнь я решился около 2-х лет назад. К этому времени за спиной были 15 лет опыта работы в качестве администратора баз данных, в какой-то мере родственной с программированием профессии. Дети выросли, большого внимания не требовали, и, заручившись поддержкой супруги, я приступил к реализации своей мечты.

Не было времени растягивать учебный процесс на годы – ставил целью получить знания быстро и максимально производительно. Начал учиться самостоятельно, благодаря интернету материалов хватает, но довольно быстро понял, что без помощи со стороны опытных преподавателей обучение может затянуться. 

Прошёл все ступени обучения в IT-Academy и получил работу

В это время в Гомеле открылся филиал известного мне ранее учебного центра IT-Academy, поэтому я прошел вступительное тестирование и записался на курсы по основам Java на вечернюю форму обучения.

С самого начала о процессе обучения сложилось хорошее впечатление: были предоставлены современные компьютеры и все необходимые учебные материалы, тренер не жалел времени и сил на подготовку к занятиям, проверку домашних заданий и развернутые комментарии по любому вопросу. Успешно окончив данный курс и получив сертификат, я понял, что теперь готов к изучению Java на профессиональном уровне.

Не теряя времени, продолжил обучение на курсе «Технологии разработки энтерпрайз-решений на Java», где первоначальные знания в области программирования в сжатые сроки были доведены до уровня, позволяющего претендовать на получение работы в сфере информационных технологий. Результатом обучения стала защита учебного проекта, на которой, кроме сотрудников IT-Academy,  также присутствовали представители ряда IT-компаний, которые проявили к нам интерес и предложили попробовать свои силы в ходе технических интервью. В результате, успешно пройдя собеседование, я был принят на работу в одну из международных IT-компаний. 

Уверен, что возраст – это не повод отказываться от своей мечты

Могу с уверенностью сказать, что поставленный результат – получение знаний по основам Java и трудоустройство в IT-компанию – достигнут. Время, проведенное с IT-Academy, потрачено не зря – я получил необходимые знания в области разработки программного обеспечения на Java, которые, уверен, помогут мне реализовать себя в данной области. Кроме того, приобрел новых друзей и единомышленников.

Огромное спасибо IT-Academy за великолепно организованный процесс обучения. Отдельные слова благодарности хочу высказать нашему преподавателю Антону Снежкову, который не только является профессионалом своего дела, но и отличным преподавателем, способным передать свои знания «новому поколению программистов». 

Образовательный центр программирования и высоких технологий однозначно рекомендую всем независимо от уровня знаний, главное – ваше желание научиться и готовность уделять учебному процессу время. И помните, что возраст – это не повод отказываться от своей мечты.

В IT Ольгу Фуфаеву привел простой рекламный флаер с курсами по дизайну. До этого она уже задумывалась о переменах в профессиональной деятельности, а рекламка, которая случайно попала в руки на улице, подтолкнула сделать первый шаг – записаться на курсы. 

– Ольга, кем работали до обучения в IT-Academy? Что вас привело в IT?

– Семь лет работала инженером по метрологии. Профессия мне в целом нравилась. Но в определенный момент я поняла, что если хочешь перемен в жизни, то с этим нужно что-то делать своими руками. В это время произошел простой случай, который сыграл свою роль: на улице мне попался флаер с рекламой курсов по компьютерной графике и дизайну. С этого все началось.

– Тогда и было принято решение записаться на курсы? 

– Да, мой выбор пал на курс «Веб-дизайн и дизайн мобильных интерфейсов». Других вариантов, кроме дизайна, я не рассматривала. Процесс обучения увлек с первого дня – в этом заслуга преподавателя Яна Агеенко. Это удивительный человек и профессионал своего дела. Содержание курса было насыщенным, совмещать с работой было иногда непросто, но объяснялось всё доступно и очень интересно. Материал подавался в живой форме, не было сухих бездушных лекций «по бумажке», как в университетах, а это не может не подкупить и не увлечь.

– Сколько времени ушло на поиск первого рабочего места? 

– Первое рабочее место нашла не быстро. На поиски ушло около полугода. И все это время я ощущала поддержку ментора, это вдохновляло не сдаваться.

– Что больше всего нравится в нынешней работе?

– На данный момент я работаю UI/UX-дизайнером в сфере маркетинга. В моей новой профессии и работе мне нравится постоянная возможность и необходимость развиваться. Каждый проект, даже небольшой, по-своему интересен и чему-то учит.

– Кому, на ваш взгляд, стоит присмотреться к сфере IT?

– В первую очередь, человеку должна нравиться сфера IT. Конкретно в дизайне, кроме креативности и чувства вкуса, важно уметь слушать, слышать и понимать, что от вас хотят, уметь аргументировать свои решения, а также адекватно принимать критику своих работ, так как с ней вы рано или поздно, но обязательно столкнетесь. Общими необходимыми качествами могу выделить трудолюбие, упорство, терпеливость и желание учиться, в том числе учиться развивать в себе необходимые качества.

– Какой совет можете дать тем, кто интересуется сферой информационных технологий?

– Если что-то интересно, стоит обязательно это попробовать. Не нужно бояться, что у вас не получится. Если это не ваше, то вы поймете. А если ваше, тогда этот шаг может стать началом чего-то нового и интересного. Будьте готовы много и упорно трудиться!

Карьера в IT у Анастасии Сидорок складывается весьма интересно: после школы она уверенно шла учиться на программиста (получила высшее профильное образование), потом посмотрела в сторону системного администрирования, а сейчас работает бизнес-аналитиком. Из интервью вы узнаете, как происходили такие карьерные повороты, сложно ли искать работу в БА и что нужно для достижения успеха в профессии.    

– Анастасия, как начался ваш путь в IT?

– Честно, не помню, как пришла идея работать в айти, но после школы, не задумываясь, пошла учиться в техникум на программиста. Но во время учёбы мне больше нравилось писать пояснительные записки (технические задания) на разработку. И бывало, что одногруппники писали мне код, а я им документацию. После учёбы решила, что не хочу заниматься программированием, так как больше привлекало «железо». Так я начала свой карьерный путь с системного администрирования. Через несколько лет решила дать себе ещё раз шанс полюбить программирование. Поступила в БГУИР тоже на программиста. Окончила университет и поняла, что ситуация повторилась :-) 

За год до завершения декретного отпуска начала задумываться, «кем же я все-таки хочу стать, когда вырасту»: выбирала между системным администрированием и бизнес-анализом. Понимала, что в любом случае после декретного буду начинать работу с позиции джуна. В итоге приняла решение, что хочу получить знания в области бизнес-анализа. К выбору курсов отнеслась ответственно. Для меня важно, чтобы подача материала была полезной и нужной для работы. Также учитывала рейтинг курсов (какому полученному сертификату работодатели отдают предпочтение для первой встречи) и отзывы о курсах среди знакомых. Лучшим вариантом оказалась IT-Academy. 

– Всё ли понравилось в процессе обучения? Какие моменты можете отметить? 

– Процессом обучения на курсе по бизнес-анализу осталась очень довольна, вся информацию подавалась понятным и простым языком. Все новые знания закреплялись домашней практикой и постоянным фидбэком от тренера, что тоже очень важно для усвоения нового материала. У нас был преподаватель Николай Зайцев (получил звание «Тренер года-2019» в IT-Academy – прим.). И нам с ним очень повезло! 

– Сколько времени ушло на поиск первого рабочего места в IT? 

– Первое место работы нашла за полтора месяца, трудоустроилась после седьмого собеседования. Но сложилась такая ситуация, что компания не выполняла обязательства, о которых было заявлено во время интервью, поэтому проработала там пять месяцев. На поиск следующего места работы ушло больше трёх месяцев. Важно, чтобы новички понимали, что процесс трудоустройства не всегда быстрый, но не стоит сдаваться.

– Хватило ли вам полученных знаний для уверенного старта? 

– Как в любой работе, в бизнес-анализе на практике есть свои нюансы. Первое время нужно вливаться в работу, в специфику компании. В целом, на старте знаний мне хватило, но далее потребовалась ещё большая детальность в описании требований, чему уже научилась самостоятельно. К тому же я проанализировала свои пробелы по аналитике, маркетингу и продаваемому продукту и в свободное время ещё во время первой работы дополнительно проходила онлайн-курсы (получила четыре сертификата). 

При этом знания, которые приобрела в IT-Academy, постоянно используются в работе, а конспект – это моя «настольная книга». Но, естественно, приходится обучаться и чему-то новому, что мне нравится делать.

– В каком проекте сейчас участвуете и что вам больше всего нравится в нынешней работе?

– Моя работа связана с телеком-сферой и заключается в написании документаций для заказчика, а также анализе и создании внутреннего стандарта для написания документов. Нравится всё, возможно, потому что я всегда стремилась к тому, чтобы работа была любимой.  

– Считаете ли профессию бизнес-аналитика перспективной? 

– Определенно точно могу сказать, что бизнес-анализ – сфера очень перспективная. Но человек, который выбрал это направление, должен понимать, что обучаться чему-то новому нужно будет постоянно, чтобы ценность его не падала. Например, если я вижу в работе, что у меня есть пробелы, то стараюсь восполнить их с помощью книг, статей, онлайн-курсов. И вообще я считаю, что в любой сфере деятельности можно достичь успеха только в том случае, если ты знаешь, куда и как развиваться, работаешь над своими пробелами и самообучаешься.

До того, как попасть в IT, Артур Ермолинский думал, что эта непонятная сфера, работать в которой могут разве что гении. Сегодня, уже непосредственно являясь сотрудником IT-компании, убеждён, что не всё так сложно. Главное – не опускать руки в начале пути. 

– Артур, кем вы работали до обучения в IT-Academy и что вас, собственно, привело в IT?

– Был барменом в ресторане. В IT меня привели друзья, которое работали уже в данной сфере. Они замечали, что я нахожу очень много «багов» в фильмах, сериалах и играх. Говорили что-то вроде: «Если ты так хорошо умеешь находить нестыковки, то почему бы не устроиться на работу тестировщиком и получать за это неплохие деньги?». После некоторых раздумий я и пришёл в IT-Academy на курс по функциональному тестированию. 

– Всё ли понравилось в процессе обучения?

– Процесс обучения был нелегким, но мне действительно всё нравилось и было интересно. 

– Сколько времени ушло на поиск первого рабочего места в IT? 

– На поиск первого рабочего места у меня ушло около месяца.

– Кем сейчас работаете? Что вам больше всего нравится в нынешней работе?

– Сейчас работаю мануальным тестировщиком, немного вникаю в автоматизацию и пишу простые автотесты. Больше всего мне нравится то, что не возникает мысли: ох, опять работа – ладно, недельку быстро отработаю и выходные… Иду на работу с хорошими мыслями, мне нравится то, что я делаю. Вижу и понимаю, что моя работа вносит вклад в качество нашего продукта.

– Были ли у вас в начале какие-либо стереотипы об IT-сфере? Как быстро они развенчались?

– Да, в начале у меня были стереотипы об IT-сфере. В основном они касались того, что IT – это очень сложно и непонятно, а все айтишики – гении. Когда на курсах первый раз увидел «консоль разработчика», то для меня там была какая-то магия. Спустя несколько месяцев работы в реальной компании осознал, что всё в принципе не так уж и сложно. Не нужно быть прямо гением, чтобы «войти в айти». А без «консоли разработчика» сейчас и не могу представить, как адекватно можно работать.

– Что можете порекомендовать тем, кто пока ещё учится в IT-Academy?

– Тем, кто пока учится в IT-Academy, могу порекомендовать только одно: ни в коем случае не сдавайтесь и не бросайте (сам думал под конец курсов забросить это дело, потому что «сложнооооо»). Но это надо пережить, к тому же – учитесь гуглить, ведь нужно уметь находить очень много дополнительной информации по новому для себя направлению. Помните, что у вас всё получится. Удачи, ребята!

Работать в IT – это цель для Юлии Алтуховой, которую она поставила ещё в школе. И препятствий для себя не видела: выбрала направление, записалась на курсы в IT-Academy и через месяц трудоустроилась в ISsoft Solutions. Такой целеустремленности можно только позавидовать!  

– Юлия, почему вы решили войти в IT? 

– Ещё в школе задумывалась о том, чтобы работать в IT. Родители хорошо смотивировали и открыли глаза на то, чем занимаются там люди, как развиваются, куда стремятся и чего достигают. Очень нравилась эта сфера изначально, хотелось попасть туда и приступить к работе как можно скорее.

– Как определились с направлением и какой курс для обучения выбрали?

– Исходя из описания профессии, моих склонностей и способностей, а также советов близких мне людей, выбор пал на QA manual. О таком решении я ни разу не пожалела!

– Всё ли понравилось в процессе обучения?

– Курс «Функциональное тестирование программного обеспечения» очень понравился! Конечно, было тяжело, много бессонных ночей, далеко не всё получалось с первого раза… Но при этом было и очень интересно, даже захватывающе, я бы сказала. Курс построен очень логично, достаточно нюансов и деталей, много практических заданий. А тренер Лидия Смирнова была готова повторять информацию по несколько раз, если мы что-то не понимали, и всегда вдохновляла на работу.

– Сколько времени ушло на поиск первого рабочего места в IT? Хватило ли вам полученных знаний для уверенного старта? 

– Месяц после окончания курса я ещё не приступала к работе (закончили в декабре), а уже с февраля начала свой путь в ISsoft Solutions! Знаний было достаточно, чтобы уверенно начать и пройти собеседование.

– В каком проекте сейчас участвуете?

– Сейчас работаю на клиентском проекте Health Care с заказчиками из Калифорнии. Тестирую мобильные приложения, веду документацию и занимаюсь release management активностями. Нравится всё!

– Считаете ли профессию тестировщика перспективной и как планируете развиваться дальше? 

– Да, абсолютно. Считаю её очень перспективной и буду дальше развиваться! Пока что хочу достичь неплохих успехов в тестировании, а потом посмотрим :)

Случайности действительно не случайны. В этом лично убедился Михаил Савчук, который в прошлом году на конференции Open IT услышал правильные слова от СЕО одной из компаний: для работы в IT «главное – желание и огонь в глазах». Через год Михаил смог трудоустроиться в эту IT-компанию в качестве Python-разработчика.

– Михаил, кем вы работали до обучения в IT-Academy?

– Работал заместителем начальника цеха на РУП «Белмедпрепараты». Параллельно учился в магистратуре БГТУ по специальности «Машины и аппараты химических производств» (магистр технических наук, инженер-механик). В это время заинтересовался программированием – прошёл вводный курс по Python на одной известной площадке онлайн-образования, продолжить обучение решил в IT-Academy. 

– Всё ли понравилось в процессе обучения?

– Учился на «Комплексном курсе по разработке веб-приложений на Python». Программа была очень насыщенной и охватывала много тем (основные концепции языка, вспомогательные элементы Git, фреймворк Django). Понравилась подача материала – он был лёгким для восприятия. Приводились интересные примеры и были  хорошие домашние задания. Преподаватель Сергей Халецкий отлично владел материалом, указывал, на что следует обратить внимание, но из недочетов – не хватало обратной связи по домашним заданиям. 

– Сколько времени ушло на поиск первого рабочего места? 

– На процесс трудоустройства у меня ушёл год и два месяца.

– Помогла ли IT-Academy в трудоустройстве? 

– Да, помогла поверить в свои силы! Отдельно хочу выделить конференцию Open IT, где удалось заочно познакомиться со многими компаниями, к которым потом приходил на собеседования. На одном из них, кстати, я упомянул про Open IT и про слова CEO компании, который рассказывал о том, кого бы он взял на работу. Как сейчас помню, он сказал, что «главное – желание и огонь в глазах». В итоге меня приняли на работу. Ещё хочу сказать большое спасибо Марии Крагельской за тренинг по подготовке к собеседованию.

– Кем сейчас работаете и что вам больше всего нравится в нынешней деятельности?

– Работаю на позиции Junior Python Developer, занимаюсь написанием и отладкой уже написанных скриптов для парсинга данных. Нравится искать новые методы и подходы для ускорения работы скриптов.

– Кому, на ваш взгляд, стоит присмотреться к IT? 

– Всем тем, кто хочет, но боится :) Не надо бояться что-то менять! Шаг назад можно сделать всегда, но для начала нужно попробовать идти вперёд к мечте.

Алеся Кирюхина мечтала попробовать свои силы в творческой профессии, потому среди многих направлений, которые востребованы в IT, выбрала UI/UX-дизайн. Обучение проходила «с нуля» – начала с подготовительных курсов, после чего записалась на профессиональный курс «Веб-дизайн и дизайн мобильных интерфейсов». Мечта Алеси сбылась: сегодня она работает UI/UX-дизайнером. 

– Алеся, расскажите, чем вы занимались до обучения в IT-Academy и что вас привело в IT. 

– До обучения в IT-Academy я работала специалистом по ВЭД. Однако всегда мечтала попробовать себя в творческой профессии, потому решила стать UI/UX-дизайнером.

– Какой курс выбрали? Всё ли понравилось в процессе обучения?

– Поскольку знаний и опыта у меня не было, сперва я отучилась на базовых курсах. Это были «Основы веб-технологий» и «Adobe Photoshop в веб-дизайне и графическом оформлении». Обучение мне давалось легко, поэтому в скором времени я записалась на курс по UI/UX-дизайну. Он превзошёл все мои ожидания! Было много полезной, интересной и хорошо структурированной информации, которую новичку вряд ли удастся самостоятельно найти за три месяца (именно столько длился курс). Огромным плюсом были практические задания и их детальный разбор в группе. Можно было получить обратную связь по своим работам и послушать разбор работ других ребят. Отдельная благодарность преподавателю Яну Агеенко за колоссальную отдачу и интересный подход к обучению.

– Сколько времени ушло на поиск первого рабочего места? Помогла ли IT-Academy в трудоустройстве?

– На поиск работы ушло примерно три с половиной месяца. Я активно искала работу, с поиском помогали сотрудники отдела трудоустройства IT-Academy и преподаватель. В итоге, работу удалось найти самостоятельно. За это время я прошла много собеседований, выполняла тестовые задания. Параллельно работала над проектами для портфолио и более углубленно изучала материал с курсов.

– Хватило ли вам полученных знаний для уверенного старта в IT?

– После окончания курсов я ещё несколько раз прорабатывала учебный материал, многое изучала самостоятельно и уделяла время практике.

– Что больше всего нравится в нынешней работе?

– Сейчас я работаю UI/UX-дизайнером. Мне нравится заниматься любимым делом, работать над интересными проектами и смотреть, как они воплощаются в жизнь.

– Что можете порекомендовать тем, кто пока только учится в IT-Academy? 

– Серьезно относиться к выполнению домашних заданий и уделять время самоподготовке. Не сдаваться, если что-то не получается сделать с первого раза, и верить в свои силы.

У Артёма Данилова не самая стандартная история «входа в IT». Начал он сразу с поиска работы! Забежим немного вперёд и скажем, что ему это удалось сделать. Но по мере получения практического опыта приходило понимание, что комплексной подготовки всё же не хватает, а без академических знаний двигаться по карьерной лестнице сложно. Весьма кстати в это время в Гомеле открылся филиал IT-Academy: оценив программу обучения, Артём записался в число первых слушателей курса по бизнес-анализу. Смеется: пришёл подтянуть знания, а получил оффер! Сразу после окончания курсов Артём приступил к работе в EPAM Systems в роли Middle Business Analyst, а сейчас поделится своей историей профессионального поиска. 

Всё началось со строительного треста 

После университета я полгода работал по специальности – мастером в строительном тресте. Дальше на полгода, так как за плечами был курс военной кафедры в вузе, случилась армия. Когда вернулся на работу, увидел, что дела в тресте идут «не очень». Решил уйти, но в то время ещё не задумывался о смене сферы деятельности. 

Получилось устроиться судебным экспертом. Работал на этой должности полтора года и параллельно осваивал образовательную программу в Институте повышения квалификации. В целом, характер работы мне подходил. Он включал и исследовательскую, и аналитическую части, коммуникацию с заинтересованными сторонами. 

Но в какой-то момент осознал, что вроде бы не стою на месте, а мир вокруг меня остановился. Не видел перспектив, не радовало окружение. Понимал, что лучше уже не будет – хорошо если останется так, как есть. А ведь у меня есть всё, чтобы добиваться больших успехов на жизненном пути! Я принял решение изменить сферу деятельности. 

Первый опыт в IT получил до курсов

В моём активе были: знание английского языка (очень важно для IT-сферы!), опыт взаимодействия с международной командой по поводу реализации социальных проектов, превосходные soft skills, отличные доменные знания, а главное – стремление к самообразованию и желание делать своих близких счастливыми.

Начало было положено. Далее – составил резюме, сопроводительное письмо к нему, изучил рынок IT-работодателей в Гомеле и организовал поэтапную рассылку своего предложения. Позиции, которые рассматривал –  тестировщик и бизнес-аналитик. Некоторые компании проигнорировали моё письмо, другие сообщили об отсутствии релевантных вакансий. И всё-таки я получил несколько предложений пройти собеседование. Одно из них поступило от компании Mobilation. Интервью прошло успешно – меня пригласили на работу.  

Дело оставалось за малым – уволиться с предыдущего места работы. Сделать это можно было практически без проблем. Единственная сложность заключалась в том, что я проходил обучение за счёт организации, в которой работал. Увольнение влекло за собой выплату средств. Сумма внушительная, сопоставима со стоимостью годового обучения в вузе на платном. Но меня это не остановило – решение было твердым.

За время работы в Mobilation получил первый необходимый опыт работы в IT-отрасли. Очень благодарен руководителю Евгению за то, что он принял меня и позволил быть частью команды. Я сталкивался с абсолютно разными активностями: от привлечения клиентов, ведения базы заказчиков и выполнения аналитических задач до тестирования продуктов. В этот момент наиболее близким мне казалось выполнение аналитической работы и коммуникации с заказчиками. Понимал, что каждый день изучаю и делаю что-то новое. Возможно, не всегда это было подкреплено академическими знаниями, но это было своего рода становлением меня как специалиста.

Пройдя обучение в IT-Academy, уверенно строю карьеру в бизнес-анализе

Именно отсутствие «академических» основ сподвигло меня к освоению тематических образовательных курсов. На тот момент (лето 2018 года) ни один из IT-центров в Гомеле не предлагал качественный курс по бизнес-анализу. Приступил к обучению я только весной 2019 года – с первым потоком слушателей курса по бизнес-анализу в IT-Academy. Гомельский филиал центра только начал работать.

Тренером на нашем курсе была Мария Коцупалова, практикующий бизнес-аналитик из EPAM. Курс оказался не столько тем самым источником «академических» знаний, сколько показал, как много навыков и умений, которые необходимы в бизнес-анализе, уходят корнями в абсолютно разные сферы. 

Кроме того, курс позволил структурировать накопленные ранее знания и приобретенные навыки в единый механизм под названием Business Analysis. А изюминкой стали Best Practices и кейсы из самого что ни на есть реального процесса разработки ПО, которые Мария подготавливала для нас, дополняя программу курса. За это ей отдельное спасибо!

В итоге я не только успешно прошёл обучение, но и получил оффер от ЕРАМ Systems. За это тоже благодарен IT-Academy и возможностям «Программы трудоустройства», которые открываются перед выпускникам. Ещё раз подчеркну, что для бизнес-аналитика и вообще сферы IT очень важно иметь хороший уровень английского языка. Если подкрепить его комплексной подготовкой по выбранному IT-направлению, то работу реально получить в кратчайшие сроки.

Вот уже два месяца работаю в ЕРАМ на позиции Middle Business Analyst. Продолжаю улучшать свою экспертизу и навыки уже посредствам внутренних возможностей компании, благо это приветствуется. Всем слушателям IT-Academy желаю устроиться на работу в такую компанию, в которой будут предоставлять возможности к саморазвитию и ценить вас как сотрудника!

Артёма Русова можно назвать одним из наиболее деятельных слушателей. Он не только успешно прошёл обучение на курсе по функциональному тестированию ПО, но и откликался на другие активности IT-Academy. Участвовал в конференции Open IT, выполнял конкурсные задания, которые приходили в полезной рассылке (отправляем её в начале каждого месяца всем слушателям и выпускникам). И к моменту подготовки этого материала уже дважды становился победителем – смог поучаствовать в пробном собеседовании на русском и английском языках, а также получил бесплатный билет на конференцию Human2IT. Кроме этого, спустя месяц обучения уже приступил к активному поиску работы. Результат – несколько офферов ещё до окончания курсов. А началось всё с желания попробовать свои силы в IT.

– Артём, кем вы работали до обучения в IT-Academy, и что вас привело в IT?

– Я работал инженером по качеству в нескольких крупных фирмах, связанных как с производством пищевых продуктов, так и непосредственно продажей изделий медицинского назначения и общелабораторного оборудования. Давно присматривался к сфере IT, так как с детства был увлечен компьютерами и техникой.

– Как определились с направлением для обучения?

– Для обучения выбрал «Функциональное тестирование программного обеспечения», поскольку на тот момент это направление было логическим продолжением текущей позиции в области обеспечения качества. Преподаватель – Станислав Сподарик. Я знал о нём ещё до курсов, поскольку посмотрел интервью с ним на youtube-канале IT-Борода. Ещё тогда Стас показался грамотным специалистом в области QA. Информация преподносилась качественно и интересно, с примерами из реальных проектов и работы. 

– Вы активно участвовали в жизни IT-Academy. В частности, стали победителем  полезной рассылки и получили бонус – возможность пройти пробное собеседование на русском и английском языках. Помогла ли вам такая «репетиция» при прохождении реального собеседования? Какие выводы сделали для себя?

– Так получилось, что до пробного собеседования в академии, я уже прошёл несколько интервью у реальных работодателей, поэтому был готов ко всем вопросам. Но было интересно услышать рекомендации по составлению резюме и оценку уровня моего английского языка. Это придало некоторую уверенность в том, что я на правильном пути, и помогло в дальнейшем найти работу.

– Сколько времени ушло на поиск первого рабочего места? Где и кем сейчас работаете?

– Я начал искать работу после первого месяца обучения на курсах, так как полученных теоретических знаний вполне хватало для выполнения тестовых заданий и прохождения собеседования. Первое предложение по работе получил практически сразу, но решил повременить и сравнить с офферами от других компаний. Финальное предложение получил на последней неделе обучения и 23 сентября начал работать QA-инженером в компании Rovensys. Так что найти работу даже во время курсов реально.

– Были ли у вас какие-либо стереотипы об IT-сфере? 

– Нет, у меня не было стереотипов. Понимал, что меня ждёт. Всё, что я знал и слышал об этой сфере, оказалось правдой.

– Что можете порекомендовать тем, кто пока только учится в IT-Academy?

– Думаю, не бояться начинать поиск работы, будучи еще студентом на курсах, так как предложений на рынке тестировщиков хватает. Чем раньше начнешь искать работу, тем больше вероятность, что тебя заметят. 

Конечно же, выполнять все домашние задания и черпать дополнительную информацию из различных источников, будь то книги, профессиональные сайты или youtube-каналы со сходной тематикой.

Плюс ко всему, не стоит бояться быть активным, не стесняться, обязательно заполнить профиль на LinkedIn и расширять свою сеть контактов. И самое главное –  не игнорировать заинтересованных работодателей и всегда давать обратную связь. Это касается и своевременного выполнения тестовых заданий, и простой переписки с рекрутерами. Не бойтесь спрашивать и тренируйте свой английский, так как без него в этой сфере никуда.

Перед Анной Берегейко был выбор: или продолжать работать преподавателем иностранных языков, или попробовать сменить сферу деятельности. Отдать предпочтение второму, хоть и более рискованному, варианту подтолкнули знакомые. Пройдя путь от новичка в IT до тестировщика мобильных приложений Android и iOS, Анна уверена, что тогда, взвесив все «за» и «против», приняла правильное решение. В новой работе ей нравится абсолютно всё. К тому же появились планы для дальнейшего развития в IT.

– Анна, почему вы решили войти в IT? 

– Я столкнулась с ситуацией смены предыдущего места работы. На тот момент рассматривала два варианта: продолжать работать по своей специальности преподавателем иностранных языков или же попробовать сменить область деятельности. У меня появились знакомые, которые работали в IT-сфере. Они и подтолкнули на принятие решения: попробовать свои силы в IT.

– Как определились с направлением и какой курс для обучения выбрали?

– Я знала, что в IT очень популярно такое направление как тестирование ПО. Поскольку у меня абсолютно отсутствовал опыт работы в IT, то я выбрала именно это направление. Если начинать с тестирования, то в будущем открываются дальнейшие горизонты развития. К тому же курс «Функциональное тестирование программного обеспечения» не предполагает высокий входной порог – необходимо понимать, что такое тестирование, и хорошо знать английский язык.

– Всё ли понравилось в процессе обучения?

– Курс был построен таким образом, чтобы постепенно в ходе изучения информации формировались все необходимые знания, начиная с основ и заканчивая тонкими моментами профессии. Весь процесс был заточен на огромное количество практики, что несомненно тоже является большим плюсом. Преподаватель Андрей Куцко изначально построил дружеские отношения с группой, давал советы на основе своего опыта и всячески помогал в освоении материала.

– Сколько времени ушло на поиск первого рабочего места в IT? Хватило ли вам полученных знаний для уверенного старта? 

– На мой взгляд, курс не содержит в себе ничего лишнего, но также стоит понимать, что он даёт лишь основы. Именно этих основ абсолютно хватает для начала работы. На семинаре по трудоустройству в IT-Academy предупреждали, что поиск работы может занять некоторое время, поэтому я не строила иллюзий, что меня возьмут после первого же собеседования. После курсов продолжала самостоятельно изучать тестирование и параллельно ходила на собеседования. Конкретно мне понадобилось всего пару месяцев, чтобы найти первую работу в IT.

– В каком проекте сейчас участвуете? 

– Работаю на позиции тестировщика на проекте мобильного приложения для Android и iOS. На момент прихода на проект я была единственным тестировщиком. Но мне удалось не ударить в грязь лицом и успешно справляться с поставленными задачами. 

– А что больше всего нравится в новой работе?

– В обязанности входит написание тест-кейсов, заведение и верификация дефектов, тестирование нового функционала, проведение регрессии. В моей работе мне нравится всё, абсолютно всё! За время работы я ни разу не пожалела о своём решении стать тестировщиком. Здорово быть частью проекта  и помогать ему быть лучше.

– Считаете ли свою профессию перспективной? Как планируете развиваться дальше?

– Считаю, что тестирование – это огромная область, в которой всегда есть куда двигаться. Лично для себя дальнейшим профессиональным развитием я вижу изучение автоматизации тестирования.

У Александры Шукис весьма необычная история: то, что ей интересна сфера IT, она поняла ещё в школе, а после выпуска поступила в БГУИР на  экономиста-программиста. Но во время обучения в университете решила, что хочет связать жизнь с более творческой профессией, потому дополнительно записалась на курсы по веб-дизайну. Причём захотела максимально углубиться в новую специальность: выбрала непростую full stack-программу по дизайну, которая состоит из трёх курсов! 

– Александра, что вас привело в IT?

– До и во время обучения в IT-Academy я являлась студенткой БГУИРа, что меня и связало с IT-сферой. Обучение в университете подходило к концу и мне нужно было определяться с будущей профессией. По специальности я экономист-программист, но душа требовала более творческого занятия – мой выбор пал на UI/UX-дизайн.

– Какой курс решили пройти и что впечатлило в процессе обучения?

– Сразу скажу, что я не искала лёгких путей, а выбрала работу на результат. Потому мой выбор пал на full stack-программу по web design, то есть прошла три курса по дизайну, основным из которых был «Веб-дизайн и дизайн мобильных интерфейсов». Обучение проходило динамично – было сложно, но интересно. Подача материала была доступной для всех, а преподаватели (Ян Агеенко, Юрий Семененко и Андрей Борисевич) объясняли все непонятные моменты столько раз, сколько было нужно.

– Сколько времени ушло на поиск первого рабочего места в IT?

– Конкуренция и требования к дизайнерам без опыта работы очень высокие, поэтому я готовилась к долгим поискам, но мне повезло: трудоустроилась в первый месяц после обучения и практики.

 – Кем сейчас работаете? Что вам больше всего нравится в нынешней работе?

– Мне удалось осуществить свою цель – работаю UI/UX-дизайнером в веб-студии. Больше всего нравится неформальное общение и обстановка в компании в целом.

 – Были ли у вас в начале какие-либо ошибочные представления об IT-сфере? 

– Так как я училась в ведущем IT-вузе, то была наслышана о работе в данной сфере и никаких ложных стереотипов у меня не было. Но все думают, что это лёгкая работа с высоким заработком, печеньками и кофе, а по факту работа в IT сложна и полна своих нюансов. Придётся много работать над собой, чтобы добиться успеха. Но, конечно, печеньки и кофе тоже будут – это правда :)

– Что можете порекомендовать тем, кто пока только учится в IT-Academy?

– Рекомендую всем не терять времени и помимо курсов заниматься самообучением (в том числе и английского языка). Это поможет быстрее приступить к поиску работы. Также не теряйте уверенности в себе и тогда всё обязательно получится!

До обучения в IT-Academy Анастасия Молдованова работала системным администратором и чётко понимала, что останавливаться в профессиональном развитии не следует. Оценив перспективы набирающей популярность DevOps-методологии, решила более детально разобраться в этом направлении. Результат не заставил себя ждать: ещё во время обучения на курсах поступило предложение по работе по новой специальности.